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1、 新生研讨课心得体会【三篇】 1.新生研讨课心得体会 新生研讨课的最终一节是去青岛市勘察测绘讨论院的实地参观学习。讨论院大楼外表朴实，但里面却满满都是学科的精华。在一楼，我看到了许很多多与地理信息科学、测绘有关的文化艺术品。这就说明，我们的学科和专业是多样化的，就像那些丝绸、团扇、茶具。我们的专业与艺术品联系在一起，形成了独有的艺术韵味。这甚至可以进展成一条独特的文化产业链，不仅是美学的又一创新，也能够让更多人熟悉了解我们的专业。额外获得的经济效益也是不行忽视的一局部。足以看到我们行业的重要性了。 二楼是以时间为轴的历史展厅。悬挂了从古至今各个时期，青岛各个地区的地图。不禁为古人的宏大制造力量
2、所折服。曾有人戏谑我们的专业是“做地图的”，但看着那些地图，绘制着一方土地，制作地图的人，肯定深深爱着他脚下的那方土地吧。地图就是一种独特的文化吧，具有很剧烈的地方性与个人性。看着图上的青岛，看着青岛进展的历程，由衷的感受到了她的魅力。 地图文化涵盖了各种以地图为载体和表现形式，具有地图元素的多种文化形态。她兼具民族特色和有用性，通过图标来展现不一样的科技与创意。青勘院的地图文化创意产品达千余件，并且在国内外屡获殊荣，让我倍感傲慢与骄傲。 不过最令我震撼的是讨论所顶楼的高科技展厅吧。这个展厅利用了高新科技技术，为我们展现了地图文化、地理信息云效劳、大数据、物联网等等方面的精彩内容。在讲解人员的
3、带着下，我们看到了青岛地铁线路规划的电子地图，也带上3D眼镜看了VR3D产品。在这个展厅的参观中，我真实的意识到高新科技是多么的重要。他不仅仅是一个展现媒介，可以让人们更直观的了解熟悉我们的专业，更是一种利民便民的工具，也是能够推动社会生产力进展的一大动力。 在参观学习的最终，教师给我们看了青勘院的宣传视频，也给我们汇报了近年来青勘院的优秀成绩。发自内心的佩服在我们这一行业前头领军的人。也真心为自己选择了地理信息科学这个专业而快乐。院长也应邀给我们全体参观学生发表了讲话。以一个妈妈的身份，告知我们在大学生活，专业学习中应当留意的方面。“青勘院就是你们的家”，这句话真的很暖和，让人动容。 离开青
4、勘院的路上，我开头回忆新生研讨课的点点滴滴。匆忙忙忙的，时间真的很快，这门课结课了，这个学期也快完毕了。与开学的时候不一样的是，我已经习惯大学的日常生活和学习生活，也不像刚开学时那样迷茫，不知所措。对地理信息科学专业的熟悉也进一步清楚，也有了把这个专业学好的决心与动力。 新生研讨课给我的影响应当像灯塔一样吧。矗立在我的人生道路上，为我照亮前行的道路。在我初入大学迷茫的时候，让我观察前方的道路。作为大一新生，最重要的还是学习吧，为自己接下来的道路不断积存、充实自己。此外，还应当有自己的幻想和喜爱做的事。大学这个平台真的供应了许多有益的资源，我们真的需要把他们充分利用起来。假如可以，我们也要多接触
5、一些优秀的人。近朱者赤，近墨者黑。只有和优秀的人多相处，了解他们是如何为人处世，学习工作的。我们也会受到潜移默化的影响吧，然后也渐渐变得更优秀。 就像研讨课上英勇上台发表观点一样，在大学里我也应当更加英勇和自信的去呈现自己。或许自己的才华还不够丰富，自己在许多方面也有许多欠缺和缺乏。但在每一次表现自我的过程中，总能够发觉不一样的自己。会为自己感慨道：“原来我也可以这样子。”大学是一个可以转变人，塑造人的地方。想要成为自己想成为的那种人。 新生研讨课已经顺当完毕，而我的大学生活还有很长很长的时间。研讨课给我的收获会始终是我学习工作与前进的动力。盼望我的大学生活是精彩而优秀的，能够满载收获。 2.
6、新生研讨课心得体会 足足十节的新生研讨课在12月2日最终落下帷幕。测绘、地信两个专业的一百多名同学在最终一节新生研讨课中组团参观了被视为“勘测之家”的青岛勘测院，作为这一段旅程的完毕。任课教师和勘测院的教师、工作人员让我们这些刚迈入大学的萌新们领会了本专业更多的神秘之处，此次青岛勘测院之行，让我受益匪浅，下面我想谈谈自己对于新生研讨课的心得体会与感悟。 新生研讨课，顾名思义，旨在于为刚进入大学的新大学生们供应一盏指路明灯，它更像一个引路人，一步步地引领着我们迈进自己所学专业的大门和学问殿堂，我认为，没有这些新生研讨课和任课教师的亲切指导，我们无法了解自己所学专业的真正意义。就比方我来说，当时报
7、名这个学校和专业时，我并没有报测绘工程这个专业，或者说我根本不了解这个专业，然后接着是被调剂过来的，刚开头我确实很迷茫，不知道这个专业毕竟是干嘛的，我还天真的以为只是简洁的工程测量与绘图，更不知道它的就业前景方向，或许这是全部刚进大学的萌新们最关注的问题吧！所以我对教师的那句话印象特别深刻，那句话是这样说的“孩子们，无论你们是当时选择这个专业的，还是你们被调剂过来的，都不要担忧，由于你们来对了！“开头我竟以为这句话是吹嘘自己所授课程的高大上，究竟每个专业的教师在给新生们上课的时候，都会强调所学专业的重要性与好处，所以刚开头的时候，我就没把这当回事儿，甚至还萌发了调换专业的念头，但慢慢地，新生研
8、讨课转变了我的想法，或者说我被它深深地吸引住了，无法自拔，或许只有当一个人真正了解某样东西，并努力地去钻研它，才会深深地爱上它吧，我也是这样爱上了它测绘工程！ 新生研讨课课时不多，重点与精要之处却许多，刚开头的新生研讨课，教师主要为我们叙述了刚进大学的大学生应当如何去学习、生活，总结出来就是如何做一个合格的大学生，而不是每天混吃等死，做一个碌碌无为的人。这使得我对于将来的大学生活有了新的看法，记得高中教师说过，上了大学就像进了人间天堂，现在想想这句话的确可笑，或许这是高中教师为了让我们好好学习，敷衍了事的话吧。上了大学才知道，生活并没有那么简洁，一切都要靠自己去拼搏，没有拼搏、没有努力，最终失
9、败的只会是自己，而我也庆幸教师早早的为我们转变了想法，要不然我信任我们每个人真的都会把大学生活当做人间天堂一样来过日子，这样的后果是可怕的，我不敢想象。教师也在课上为我们举了地信的一位优秀学姐的胜利案例，作为考上北大的讨论生，在后来的新生研讨课中也现身说法，叙述了当代大学生应当如何过好自己的大学生活，犹记得那天的新生研讨课，我们用心致志的倾听着学姐的叙述，让我们更加坚决了自己对于将来大学生活的抱负与信念，就这样，在新生研讨课的初始阶段，我们经受了从高中到大学的过渡阶段，让我们从高中生蜕变成为了一名真正的大学生，预备迎接将来大学生活的挑战！ 将我们引进了大门，接下来就该传授我们学问了。在这期间，
10、教师主要为我们叙述了测绘工程在当代的主要应用，以及它的应用前景与将来进展蓝图，让我们进一步了解了测绘工程这个专业是什么，我们应当如何去进展它等一系列问题。刚开头主要为我们叙述了测绘工程在经济建立和社会建立等方面的应用，例如经济建立中，测绘可以应用于隧道施工、高铁轨道建立、大型工程测量、文物爱护等等有关国民经济进展的重要工程中，这些工程中都可见测绘的影子，而不只是当时那个扛着测量仪器处处跑的初始阶段，这是令人可喜可贺的，由于测绘工程正在为国民经济建立奉献自己的一份力气。习近平总书记早在任福建省省长期间，在全国领先开展了“数字福建”建立，他曾明确提出，测绘工程作为重要的根底性工作，应当与经济进展同
11、步，要到达相应的工作水平，要加快测绘生产技术转型，乐观为“数字福建“建立效劳。李克强总理在中国测绘创新基地座谈会也强调了测绘工程在如今社会的重要性与必不行少之处。这些都让我们清晰的熟悉到测绘的重要性，也让我们更加坚决了自己努力学好本专业的决心与信念。 经过了初始阶段的专业介绍，教师又为我们拓展了将来测绘的进展前景，我记得最清晰的一句话就是“打仗，打得就是测绘！“这句话刚开头说出来的时候，我们都惊呆了，更多的把这句话作为笑谈，争相仿照教师的口音来说这句话。后来听教师娓娓道来，才了解其中神秘。测绘，主要应用于外业工作；地信，主要应用于内业工作。地信，称为地理信息系统，核心内容主要是3S系统，而如今
12、的3S系统在全世界占据了多大的地位，我想我不必多说，大家心里应当都很清晰。GPS全球定位系统，是美国的创造，我们中国以前也用着这个产品，导弹放射、定位都需要定位系统，而美国从中作梗，使得我们国家的导弹放射偏离很大，这让我们国家下定决心，研发了北斗系统，还有遥感系统等等，都涉及测绘、地信专业的学问内容，所以说教师说的没错打仗，打得就是测绘。战斗需要测绘、地信的技术支持！这也让我们深感身上责任的重大，为国家的军队建立供应一个安全保障是多么神圣的任务！ 教师叙述测绘在将来战斗的应用，让我们对这门专业的兴趣更大了。接下来，教师又为我们介绍了测绘、地信在将来城市建立的重要作用，例如建立数字城市，让每个生
13、活在城市里的都能拥有一个更好的生活环境，减轻城市生活负担。期间还为我们播放短片，介绍如今的局部城市正在采纳数字城市的治理模式，并取得了重要成果，将城市治理的井井有条。在这期间，教师又让我们每个人都发表一下自己对于将来测绘，地信的进展的一些看法，就是举例来说明，测绘、地信在将来可能会干什么，我选择了将其应用于车载导航系统中，由于如今的城市交通建立仍旧存在大量的问题，才造成了城市拥堵现象的消失，而且这一问题，急需被解决，将人工智能、北斗、车载导航同时融合，构造一个能够实时播报路面交通状况的语音或者图像转换器，我认为这一设想可以实现。由于如今缺的不是技术，而只是人的想象力，而我也信任，这一想法，在将
14、来的生活中，确定会被实现。同学们都乐观的发表了自己的观点和看法，比方说虚拟现实技术、嬉戏体验、室内导航等等，这些想法大胆、新颖，教师很快乐，同时他也鼓舞我们去大胆尝试，或许会有意想不到的收获！ 由于任课教师个人的日程安排，最终一节新生研讨课调整到12月2号的上午进展，而他本人也对我们，最终一节新生研讨课将带我们参观青岛勘测院，这让我们非常期盼。最终，测绘、地信一百多名同学们在星期六上午参观了青岛勘测院，期间，我们先是领会了地图文化的历史进展长河，有古人所做的关于青岛地域的山水画地图，还有外国友人所绘的古代地图，接着又过渡到现代数字城市建立的数字地图，从这个演化的过程中，我们见证了测绘这一行业的
15、历史演化过程。后来我们又来到了地图文化创意展厅，观赏了勘测院自己研发的产品和成果，琳琅满目，目不暇接，令人叹为观止。随后我们进入了地理信息创意科技展厅，接触了目前地理信息系统的高新进展成果，有数字地球，虚拟现实等等围绕城市建立的各种技术，这或许是我们测绘，地信目前水平的成果，让人感慨专业在城市建立中发挥的重要作用。 最终的新生研讨课安排在会议厅进行，勘测院的教师为我们介绍了勘测院的进展历程和获得的成就，可能我们现在无法懂得教师们的深意，由于我们还没有深入接触专业，只是懂得一些皮毛，这也是为什么在上课时，我们有些人感觉困倦。没有真正地了解一样东西，我们是无法对其产生深厚的兴趣的，我们还需要学习怎
16、样成为一个合格的大学生，将来还值得我们去探究，所以教师在结课之时，仍旧恳切地训练我们如何做人做事做学问，我们要学的东西还有许多，新生研讨课就这样完毕了，时间很短，却也很长，说它短，由于只有短短的十节课，我们学的还不够多，许多做人做学问的道理我们还不知道。说它长，由于它在大学的开头给我们指明白一条路，让我们能够在以后学习进展的道路上都能够秉持做人做学问的观念，它必将影响我们每一个人的一生。感谢新生研讨课、感谢任课教师、感谢青岛勘测院的教师们，你们给了我们这些懵懂无知的少年很大的帮忙！ 3.新生研讨课心得体会 当早已习惯把学习当作重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时，总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位
