《2023年学校科研主任述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年学校科研主任述职报告.docx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、201x年学校科研主任述职报告201x年学校科研主任述职报告 一年的工作即将也接近尾声,总结一年来的工作是必要的,不仅能捡拾起一年的点点滴滴,为201x年留下一些痕迹,而且也为崭新的201x年的工作奠定一定的根底。回忆过去一年科研室的工作,依如既往得到了学校主管领导、各部门,尤其是老师们支持和配合,各方面工作开展顺利,也取得了一定的成绩。现将本年度的工作和本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,恳请各位给予指导。这一学年,本人担任学校科研主任和兼两个班的数学教学工作,本人深感责任重大,本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事情,作为一名学校中层干部,我愿成为学校校长的好帮手,我愿成为学
2、校分忧解难。一、完善科研制度,营造科研气氛。制度建设是学校科研工作的重要内容,也是教育现代化的根本要求,一线的中、青年教师每月一篇的教育教学案例是雷打不动的一项常规工作,为了使各位教师有更好地提高自身撰写能力和研究水平,每学期的案例也改变了以往不变的形式,有教学方面的,有德育方面的,也有教育教学日志,多样的形式也是为了更好地激发教师科研热情。期末的案例评选,让教师自我推荐一篇最好的案例参评,既是互相学习的快捷方式,也是展现自我科研能力的时机。让教师们真正体会到不是为了应付检查而去写,而是真正对自己有帮助,借鉴他山之石利于自我成长。一年来,本人尽责履职,每学期制定科研工作方案,召开课题组工作会议
3、,开展理论学习,引导教师走教研结合的专业成长之路,组织学习新课程理论及学习教育科研理论,向大家分发xx教育科研杂志等学习,请区教育学院的课题专家来我校指导研究。教师节上也表彰了年度科研优秀奖,以此来鼓励科研优秀者和煽动更多的教师积极投身科研工作。二、加强课题引领,注重工作细节 一年来,在抓好课题常规管理工作的同时,做好区级课题的申报和结题工作。今年上半年组织教师申报的第八届教学小课题,5位教师已经成功结题,xx和xx老师还获得了二等奖,xx老师获得三等奖的优异成绩。今年第九届教学小课题和201x年度区级课题结题工作,以及民办课题结题辩论工作,又在开学初紧锣密鼓的开展了。由于我在暑假里已经事先鼓
4、励教师们积极申报看,所以在忙碌的开学初,有27位教师申报了教学小课题,由德育室申报的大课题,经过与老师的沟通修改后,注重细节,格式排版,课题名称是否恰当等。因为有了前期结题的经验,虽说区科研管理网站的不稳定,工作反复进行,在老师们的努力下,进过仔细过目顺利完成了网上申报工作。这两年来,课题申报都是通过网络上传,所以许多网络问题,操作问题,我都事先尝试,然后帮助教师们操作,才能得以顺利完成。三、提高科研热情,推广科研成果 推广科研成果是教科研室的工作职责,我本着效劳教师,效劳教学的要求,及时把区级以上的有关征文,论文竞赛等信息,传到达每个教师,上学期的德育论文选送的6篇文章,其中有xx、xx2篇
5、文章获得二、三等奖,科研室安排在教职工大会上进行交流分享。在组织的第八届教学小课题评比情况,其中,xx,xx、xx、xx、xx这些老师都是第一次做课题研究,给其余教师都有一个“人人都能做课题,人人都会研究的信心和鼓舞。这样的时机为促进教师专业开展提供了途径,为教师的专业开展搭建了平台。近两年来,我校教师对教科研的重视,参与教科研的热情,参加论文案例评比获奖的数量,质量在逐步上升,这也是对我工作的支持。四、摆好心态,甘当绿叶 科研主任的工作不是坐在办公室里看看文章,把评比的信息传递给教师们,把文章上交区教育科研室就可以了。这种只当“收发员和“一线操作工,是人人都可以做的,但是要做称职甚至优秀的科
6、研主任,必须要起到引领、指导、明锐的观察力和判别力,是教师的指路人,是领导的开路人。虽然我还离这个目标有些距离,但我努力尝试做着。每当看到教师们提高能力了,文章获奖了,比自己出成绩还快乐,之前的付出我感觉也是值得的。教科研的工作琐碎而繁杂,作为科研主任,除了自己执教的学科熟知以外,还要掌握学校管理,其他各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断的充电,不断学习。本学期我也积极参加区级科研培训,聆听教育专家对国内、国际教育教学形势的分析,了解教科研的热点问题,感觉收获颇丰。五、反思缺乏,找准改进方向 1、加强工作创新意识,在管理工作中缺乏创新,教学工作缺乏细致,辅导工作还不够耐心,内涵提升工作还缺乏深度,个人教学、研究、管理水平亟待提升。2、工作还应更主动,不要等着老师来找你解决问题,才伸手帮助,而是要有敏锐的洞察力,主动走进教师们,聊聊教学工作,聊聊有哪些困难,从中激发他们可以做课题边研究边解决问题。针对缺乏,在新的一年里一定加倍努力,也希望得到领导和全体教职工一如既往的指导、支持,合作和帮助。最后,我始终牢记以效劳为宗旨,以科研为阵地,切实提高学校和教师的教育教学水平。