《小学语文五年级教案习作1春天的晚霞》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文五年级教案习作1春天的晚霞（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文五年级教案习作1春天的晚霞 教学要求: 、读懂例文二八月,看巧云，感知基本内容,了解二八月的云的多姿多彩。 2、结合习作要点提示，明白写好景物的要领。 、能按作业要求，连续观察春天的晚霞,注意写出它的特点。自己定题目。 教学重点：按照顺序，抓住过程,按时间变化细致描写。 教学难点： 抓住景物的特点。 教学准备:布置学生连续观察春天的晚霞、朝霞，观察时注意填好下面的观察记录表: 形状色彩多云 少云云厚 教学时间： 两课时 教学过程： 一、启发谈话,导入新课 二、学习例文，感知写法 1、轻声读课文，完成练习。 （1）、二八月,看巧云写的是二八月的云在和两方面的特点。 (2)、作者在云的造型
2、上重点描写的奇巧,又分_、_、_三种情况来写的。2、小结: 3、结合习作要点提示，归纳写法。 (1）写景的时候要抓住景物的特点以及它的变化来写。 （2）写作的过程中要按照一定的顺序。三、细读例文，明确写法、仔细阅读例文,启发讨论。小作者是怎样描写云的形状奇巧的?2、学生同桌讨论、交流。 读了习作要点提示后，你明白了什么? 、教师引导学生归纳，明确写法。 小作者在云的造型上浓墨泼洒,重点描写了它形状的奇巧，而后作者又分三种情况来写:集中在一起的云、分散的云和鱼鳞云。每一处都是抓住景物的特点以及变化来写的。四、进行说写,运用写法1、指导学生明确这次习作的内容和要求。2、请同学们说说课前观察的情况。 3、组织学生分组填写下表:形状 色彩 多云 少云云厚4、同桌练说，互相交流,相互提示。 、学生练习写作，教师巡回辅导。1
