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1、辉煌的北京奥运会教学内容辉煌的北京奥运会教学目标1、通过对奥运文化内涵的学习，了解奥林匹克运动反映主题思想、精神文化和认识变化；2、学生初步了解北京奥运会的过程，激发学生的爱国热情，形成民族自豪感。教材分析重点北京奥运会的辉煌成就。难点北京奥运会宗旨人文奥运、科技奥运、绿色奥运。课 的 内 容教学方法和手段课堂教学常规1、上课、师生问好2、检查学生上课人数，作好考勤登记3、向学生宣布上课的内容、学习的重点、难点，明确学习的目标。引入教学内容一、北京奥运简介2008年8月8日，中华人民渴望的奥林匹克圣火，终于在古老文明的中华大地点燃。为广泛传播奥林匹克精神，北京奥运会在和谐的氛围中，以鲜明的主题
2、、宗旨和完美的组织，为世界体育与和平事业作出了贡献，也让辉煌永载史册。二、北京奥运会演绎世界之梦同一个梦想19世纪末叶，被称为“现代奥林匹克之父”的顾拜旦提出了复兴奥林匹克运动的梦想。历经风雨百年，现代奥林匹克超越了体育运动本身，成为人的体质与心灵、精神与品质、力量与意志均衡和谐发展的一种人生哲学。致力于建设一个和平美好的世界是奥林匹克的宗旨，也是奥林匹克运动追求的目标。现代奥林匹克运动团结、友谊、和平的精神，对人类有着崇高的感召力。2001年，当北京作为第29届夏季奥林匹克运动会举办城市接过五环旗的时候，注定这座城市将耸立一座象征奥林匹克大家庭空前融合的丰碑。“同一个梦想”记载着华夏子孙问天
3、的渴望，记载着中国军团蒙特卡罗申奥失利后的坚强，记载着人民“给北京一个机会，还世界一个奇迹”的心声。正如国家主席胡锦涛所说，“同一个世界，同一个梦想”的口号，集中体现了奥林匹克精神，生动反映了北京奥运会宗旨。这个口号表达了我们的真诚愿望，就是中国人民愿同世界各国人民一道，在奥林匹克精神感召下，加强交流合作，共同谱写国际奥林匹克运动新篇章，共同创造人类更加美好的未来。“同一个梦想”诉说着全世界人民的共同意愿，向全世界热爱和平的人们发出心灵的呼唤和强烈的精神感召。三、北京奥运会宗旨绿色奥运 科技奥运 人文奥运7年前，北京提出了“新北京、新奥运”的主题和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，并于2
4、005年提出了“同一个世界，同一个梦想”的口号。北京奥运的主题、理念和口号，反映了中国对奥林匹克精神的独特理解，体现着中国特色和时代精神。1、绿色奥运追寻绿色、承诺绿色、实现绿色，彰显着中国人民对改善人类生存环境的倡导和争作贡献的境界。作为一种战略选择，绿色奥运的承诺与践行不仅为奥运会的成功举办献上了一份厚礼，而且引领着北京乃至中国的生态环境建设和发展方向；作为一种生存智慧，一个占世界人口的最大的发展中国家选择了绿色之路，必将深刻地影响世界发展的进程。北京奥运会展现出的绿色，不只是中国的，更是世界的。2、科技奥运科技是人类发展的引擎。奥运发展史同样也是一部科技成果在体育运动中逐渐渗透与应用的历
5、史。北京依靠科技的魅力打造一届“有特色、高水平”的奥运会，把智慧奉献给了人类。3、人文奥运将古老中国“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”的价值思索，与“团结、友谊、和平”的现代奥林匹克精神对接，揭示了奥林匹克精神蕴含的深厚人文底蕴。人文奥运理念的提出，为奥林匹克运动的发展树立了一个创造人文环境的标杆，在奥林匹克发展史上写下了浓墨重彩的一笔！四、北京奥运会开幕式汇集中国古老东方文化的精髓北京奥运会开幕式，弥漫着中国历史长河沉淀过的古老文明的元素。在世界人民心中备感神秘的东方文化，将以何种方式展示在亿万观众面前。当29个巨大的脚印，沿着北京的中轴线，从永定门、前门、天安门、故宫、鼓楼一步步
6、走向奥运会主会场，象征着第29届奥运会一步步走进中国、走进北京。脚印由火焰组成，代表着中国古代四大发明之火药。火药的发明是人类文明史上一项杰出的成就，它大大推进了世界历史的发展进程；经过1个多小时的文艺表演，从中国古代的四大发明到丝绸之路，从具有中国特色的戏曲到太极拳，中国人们展示了中华文明五千年的光辉历史；并展现了中国人民将在未来和传统的交融中，追求幸福和谐的美好愿望。采用提问的方式，用启发性教学，对所提出的问题进行分析。提问：北京奥运会是好久召开的？（学生回答）板书分析讲解板书分析讲解提问：什么是绿色奥运、科技奥运、人文奥运（学生回答）板书分析讲解板书分析讲解板书分析讲解板书分析讲解思考题或作业阅读相关教材，掌握本知识点的相关内容
