Z中心小学年安全工作方案.docx

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1、 Z中心小学年安全工作方案_物业经理人 Z中心小学2023年安全工作方案 一指导思想 学校是人员密集的地方,学生是一个特别的群体,做好学校的安全工作,是学校工作的重中之重。为仔细贯彻落实“以人为本,珍爱生命,安全第一,预防为主”的精神,切实加强学校安全治理,提高学生的安全意识,增加学生自我防护意识,提高学生自我抢救力量。避开事故发生,确保学生人身和学校财产安全,共建和谐校园,为学生供应一个安全、安康的生存空间。 二、工作重点和主要措施 (一) 安全工作领导小组 组长:Z(校长) 副组长:Z Z 组员:Z Z Z ZZZ Z (二) 安全工作分工与职责 1.全面负责(负责人:Z)。 2.详细分管

2、安全工作过程治理(责任人:Z)。 3.负责学校教学安全(责任人:Z Z)。 4.负责学生纪律和建立安全信息通报制(责任人:Z)。 5.负责学校校舍、各类设施设备、卫生、传染病防治、后勤安全(负责人:Z ZZ)。 6.负责学校集体活动、集会、少队活动安全(责任人:Z)。 7.负责学校档案资料安全(责任人: Z Z)。 8.负责课堂教学活动安全(含课间休息)(责任人:任课教师)。 9.负责班级活动安全以及与家长建立联系方式(责任人:各班主任)。 10.负责对学生加强日常安全教育(责任人:班主任和任课教师) 11.负责综合治理、教职工安全(责任人:Z Z Z)。 12.负责日常安全工作(值日人员及各

3、分管项的责任人)。 13.负责联络接待、安全状况上报工作(责任人:Z)。 14.负责关注女学生的特别性(责任人:Z)。 15.负责门岗及学生上学、放学时进、出校门安全(责任人:值日人员)。 16.负责学生中午午休安全(责任人:坐班人员) 17.负责爱护学生生命安全(责任人:各教师) (三)统一熟悉 层层落实 学校仔细组织师生学习有关安全和各种文件精神,做到无安全内容不成会,宣传安全工作的重要性,传递安全工作信息,使全体师生充分熟悉安全工作的意义。为确保安全工作,学校将与各班主任、各教师签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。 (四)建立制度 严格把关 为使安全工作标准化、制度

4、化,学校依据实际制订各项规章制度及工作预案。做到谁主管、谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作详细到人,做好过程治理。 (五)开展多种活动 扎实工作 结合班(队)会、晨会、安全教育周、安全教育月,开展多种形式的宣传,结合学科教学活动进展安全内容渗透,同时以宣传栏、播送向学生宣传安全学问,增加安全意识,学会自我爱护。 (六)仔细总结反应 准时调整 日常工作中,一旦发觉安全问题准时上报有关部门,定期开展安全工作会议,针对各部门消失的隐患及损坏的财物,负责部门准时补救,调整。 三、安全工作岗位责任要点 (一)学校校舍,各类设备,卫生、传染病防治,后勤安全。 1定期组织校舍、设施、卫生、后勤检查

5、,一般状况每月一次,特别状况随时检查,发觉险情准时汇报并排解。 2常常检查电器设备、消防设施、体育器械等,发觉损坏准时修理、更换。 3加强对用电、用水的治理,学生不得私自接插线,不得开闸抽水,提倡学生自带饮用水。 4微机房设施要常常排查,存在安全隐患要准时排解。 5做好学生的免疫接种,提高学生气体的一般性抗病力量,要求学生加强熬炼,养成良好的卫生习惯。 6预防传染病源进入校园,切断传播途径,健全环境卫生制度,保持环境干净。 7加强安康教育宣传,增加学生的卫生意识。 8炊事员不购置变质、霉烂的食品,食品生与熟分开,食物与什物分开。 9、商店营业员不出售“三无”食品,不出售危急性玩具,不出售过期霉

6、变的食品,不出售内容不安康的书籍。 10炊事员与商店营业员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事效劳性工作。 (二)教学安全 1教师仔细组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,如发觉缺课者,须准时与家长联系或询问打听,确保无事前方可连续上课。 2上体育课时做好安全爱护措施,严格按新课程目标上课,严禁放任自由,学生休息时必需在教师的视线范围之内,消退安全隐患。 3试验室要加强化学药品和其他危急品的治理,健全试验安全操作规程,试验教师要对试验全过程进展安全指导和治理,并制定肯定的安全措施。 4加强对学生进展日常行为标准教育,上、下楼梯靠右行,严禁在楼道走廊里奔驰、追赶、起哄、拥挤、跳皮筋等,

7、严禁攀爬铁门,栏杆等危急区域。 5实行清校制度,值日教师和任课教师确保无滞留学生前方能离校。 6学校组织集体活动前,必需全 文章来源自 房地产 e 网 面考虑安全因素,安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动,校外活动,组织者应先请示学校领导,经同意前方可组织校外活动。 7班主任教师利用班(队)会、晨会等时间对学生进展生理、心理安全安康教育,提高学生的安全意识和自护自救力量。 8班主任教师平常要多对学生加强交通、卫生、防病、饮食,消防,活动,自然灾难防范等安全教育。 9严禁教师污辱、殴打、体罚和变相体罚学生,对有特别生理、特别疾病和特异心理疾病的学生进展关注和照看,并与其监

8、护人沟通。 (三)门岗安全(详见门岗制度) 四、根本原则 1预防为主原则 预防工作是学校安全工作最有效的手段,全体师生要把安全工作想在前、做在前,排解一切可预见的隐患,要把对学生的安全教育工作当作学校教育工作的重中之重,并指导学生如何做好防范工作,各班主任时时要结合形势,结合本班的实际,有针对性地对学生进展安全教育与指导。 2尽量避险原则 生命诚珍贵,当有危及师生生命安全的事故发生,要积极实行紧急应对措施,以保障师生的生命安全,再尽可能爱护财产安全,如需启动突发事故应急处理预案,则按预案分工执行。 3值日负责制原则 值日人要对学生的课间、课外活动进展全面监控和治理,一旦发觉学生在公共场所,特殊是走廊、楼梯等地段有过激行为准时进展批判教育,严防事态恶化。 4安全首问制原则 学校的安全工作是每一位教职工的首要工作,每一个教师在听到或看到学校发生安全事故,都有权利和义务按有关制度进展妥当处理和报告,第一目击者要负责准时临场处理和向有关人员汇报,把损失降到最低限度,决不允许有任何理由推委,一旦发觉推委,坚决追究责任。 5责任追究制原则 学校制订严密的安全治理制度以杜绝安全事故的发生,一旦发生安全事故,将严格审查相关人员是否违反原则制度和是否有过错行为,比方不作为和渎职等。/P 文章来源自 房地产 e 网

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