2023小学教导处工作参考计划2)2.docx

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1、小学教导处工作参考计划(2)2020小学教诲处工作打算范文2020小学教诲处工作打算范文1一、指导思想以成人教育思想理念为根底,以学校工作打算为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求标准,崇尚创新,进一步探究有效教学方式,促进老师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。二、主要工作第一:教学工作目的:以提高课堂教学效率为打破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。措施1、严格执行课程打算。按照国家课程打算开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程治理巡查力度,对各老师执行课程打算、按课表上课等情况进展督查,发觉咨询题要严肃处理。2、严格备课治理

2、。坚持在每学期初备课程标准,备学期教学打算。坚持提早备课,注重教材和学情分析,表达班上优、中、后进生应该到达的目的,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。3、抓好教学工作,标准教学行为。重温教学常规,深化课堂,理解老师的教情和学情,加强老师的质量责任制认识。杜绝老师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到变讲堂为学堂。4、精心设计及修正作业。学生作业做到因材施教、四精为辅,四精即:精选、精讲、精练、精批。按六认真作业书写要求标准作业书写。充分运用文字、符号、图案等鼓励方式。5、加强质量监控。组织好阶段性检测,注重单元检测及分析。深化开展学科教学调研。各

3、教研组掌握每个学段学生素养开展的要求,精心组织学生素养成果展示活动。6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的方法。协助他们弥补缺陷,克服困难。老师要有爱心、热心、耐心,一直对学生充满决心,理解学生学习心理,协助他们树立自决心。7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及修正、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反应与交流。行政成员加强随堂听课,每周不少于2节。第二:教研工作目的:顺利施行课程改革,努力推进素养教育现代化进程措施一、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。认真学习纲要和课程标准、转变观念和方法,赢得施行工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论

4、、交流、听讲座等多种方式,激发老师参与课改的积极性和制造性,把体验成功,精讲多练、联络生活,鼓励创新四个策略用于各科教学之中。2、重实践。学习研究新教材,把握其内容构造体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。实在改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探究新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立习惯学生素养开展的评价体系,提高课程施行实效。3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,努力讨论新课程施行中的经历和困惑,关怀青年老师的成长,为优秀青年老师脱颖而出制造条件。二、苦练内功,提高老师队伍素养1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检

5、查指导。2、在全校开展教案评比交流活动,使广大老师中的一些新、特、优的做法得到及时推行。3、倡导写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学效劳。4、加强老师之间的互相听课,要求每位老师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,互相商讨交流。第三:老师教育目的:建立完善相应的工作制度,制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任,明确三类培训工作目的任务,全面深化老师全员培训;提升骨干老师的综合素养和妨碍力,充分发挥他们在推进素养教育和老师全员培训中的示范引领作用。措施1、制订新一轮老师培训工作,进一步明确人才培养目的,优化培训方式,整合

6、优质资源,提升老师队伍整体素养。2、标准继教工作治理,坚持一次活动,一次及时总结,表彰先进,鞭策后进,以促进各类培训活动扎实有效地进展。3、建立网上交流平台,以到达经历共享和互促提高的目的。4、建立三类培训体系。第一是根底培训,以学校为主体,以校本培训为主要方式抓好全员培训,重点抓好老师师德建立培训和教育教学实际才能的提高;第二是专项培训,以曾都继教中心为基地,举办各类专项培训班,一方面完成国家、省下达的培训任务,第三是提高培训,以国培打算为依托,大力加强骨干老师研修提高,培训一批高素养老师,以发挥引领示范作用。5、加强现代教育技术培训,教会老师使用电教设备,提高老师查找、利用网络教育资源的才

7、能和水平,学校安排易高波老师负责抓好全员培训。6、加强老师继教档案建立。第四:学月活动目的:以素养教育为中心,以学科活动为载体,实在提高学生素养,丰富学生学校生活。措施1、期初制定各科学月活动打算2、按打算分学月进展活动3、美术、音乐、体育、每学月进展一次活动,语文、数学、科学、信息技术每期与学生处合作进展不少于1次的活动。美术(刘体蓉、王越)音乐(谭芳、唐文彦)体育(朱珠、何凯、陈咏龙)语文(魏利牵头,全体语文老师参加)数学(谭兴龙牵头,全体数学参加)科学(张波、卢建勇)信息技术(范福伟、安静、邓俊)4、活动时,留意照相,每次活动之后,必须撰写对应的新闻稿件,然后发送稿件和照片到教诲处存档。

8、5、期末撰写学月活动总结。组织好学生系列竞赛,如兴趣运动会、古诗词背诵、讲故事竞赛、队列队形竞赛、键盘输入竞赛、解方程竞赛等。活动的开展不仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。第五:课外活动目的:课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面施行、推进素养教育的一个重要表达。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主开展的时间与空间措施1、本期课外活动分组不变,学生不变,老师不变,时间不变,地点不变;2、从正式行课那天开场进展课外活动3、老师必须严格执行上课要求,杜绝放羊式。第六:功能室治理目的:发挥作用,标准治理,及时记载,月月抽查措施1、各功能

9、室负责人期初自行检查各记录本是否够用,及时添补2、对各功能室清洁进展清扫3、各功能室物品摆放务必整齐4、期初上交各室工作打算,包括电子文档5、加强对各专用室的治理,提高各室和教学学具的使用率。标准使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室,对现有的教学媒体要充分使用,进展教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学效劳。三、体、艺、卫工作目的1、加强运动队治理,力争在各项体育竞赛中获得好成绩。2、积极开展兴趣体育擂台赛,全面提升广播操质量丰富学生的校园生活,提高学生的综合素养。3、实在抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。4、以学生

10、活动为抓手,开展多样化的艺术展示活动,实在提高学生艺术情趣与实践才能。5、完成学期体育、艺术2+1工程考核措施(一)体育工作1、落实课程,加强体育课堂常规治理。依照课程打算,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手,制定并完善体育课堂常规,使学生掌握大纲规定的根底知识及根本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。2、科学训练,提升课余训练水平。科学确定运动队辅导员队伍,尽可能做到工程对口。加强宣传,做好运发动选才工作,制定体育奖励制度,稳定运发动队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、注重训练器材的保管与保养、指导老师落实活动

11、点名制度,确保活动质量,行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习,提高课余训练水平。3、立足常态,开展多样化体育竞赛。学校体育组要围绕体育传统工程特色和体育艺术2+1活动,有打算组织开展普及性群众体育竞赛活动,合理利用大课间、课外活动时间,以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动,以擂台的方式开展体育专长之星的评比活动,磨练学生意志,激发学生体育兴趣。4、提高体质,认真做好体质健康监测。坚持贯彻国家体育锻炼标准和学生体质健康标准,认真做好学生达标测试工作,达标合格率要到达97%以上,优秀率达15%。(二)、卫生工作1、加强学习,转变观念。组织老师学习学校卫生工作条例,把学习活动与教育教

12、学工作结合进展,促进老师教育观念的转变。依照上级要求重点做好慢性病防控创立工作。2、加强健康教育治理工作。认真落实健康教育课程,将预防慢性病教育深化课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的方式加强健康教育宣传。3、做好预防接种治理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,对无证或有缺漏种的学生进展登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。4、做好学生体质健康检查。做好学生特别体质情况调查工作,配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质开展特征,结合本校学生体质健康现状,认真组织开展眼保健操竞赛,小胖墩俱乐部活动,有效操纵近视发病率和肥胖超重现象。5、强化档案材料

13、建立。建立学生健康治理制度,定期对校内公共场所进展消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写学校卫生治理档案。(三)、艺术工作1、认真贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足艺术课程,认真抓好教学六认真工作,专人负责艺术装备治理,人人认真完成信息化治理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式,致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,有效提高音乐堂课质量,促进学生艺术素养的提升。2、抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组、鼓号队等兴趣组的培训工作。3、认真设计民俗节活动方案,做好学生体育艺术2+1年度考级工作。四、其它工作1、做好学籍治理工作2、做好各种迎检工作。3、做好上传下达工作,

14、对各项工作认真落实、部署。4、积极配合学校各项工作。122020小学教诲处工作打算范文2指导思想积极学习贯彻党的十八大精神,以办人民满意教育为主旨,以立德树人为根本,以提升教育教学质量为核心,扎实狠抓教学常规治理,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,构成良好的校风,实现让学生学习更加主动,身心更加健康,才艺得到更好开展,促进学生全面开展,全面提高教育教学质量。工作目的加强教诲处日常治理工作,使治理走向标准化、科学化,努力提高学校的教学治理水平。2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。3.加强教研组建立,以集体备课为抓手,加强骨干老师

15、、青年老师队伍建立与治理,以点带面促进课堂教学的有效性。4.做好毕业班老师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在咨询题,制定处理措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争再创佳绩。5.进一步标准学籍治理工作。按上级主管部门的要求建全各项治理体制,标准学籍治理,严格操作程序,稳固学额,杜绝学生流失。6.教诲处协同德育处围绕学生行为习惯教育,开展多种活动,让学生在活动中遭到教育。注重和家长沟通,争取家长的积极配合,做好育人环境的双层驱动效能。主要工作措施一、坚持以人为本,德育为先。抓好德育课程施行(品德课和中队活动课),充分发挥德育课程在学生思想道德建立中的主渠道、主阵地、主课堂作用,认真落实德育目的并浸透到各个教学环节之中;2.开展各种德育实践活动,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建立,

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