小学语文缩句专项练习题及答案共15页

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文缩句专项练习题及答案1、先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”“这是什么”来找出句子的主要部分。2.进行词语比较,找出主要词语。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。缩句后就成为:“草地上开满野花。”3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。

2、”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。4、缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:谁是什么什么是什么谁干什么什么干什么谁怎么样什么怎么样5、重要的一点:“着、了、过”是万万不能去掉的。10赵州桥是古代建筑。(扩句)11河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)12这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语写句子)13海滩上有贝壳(扩句)14树下堆积着鸟类,这是肥料。(扩句)15燕子来到树林里(扩句)16周围的一切,不是都在起变化吗?(换一种说法,句意不变)17鹿的角被树枝挂信了(改为把字句)18我的身段多么匀称,我的角多

3、么精美别致,好像两束美丽的珊瑚(用上加点的词语仿写句子)19科利亚又想起了过去的往事(修改病句)20英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)21这位教育家从手提包里拿出一个瓶子(改为把字句)22有了危险,应该让别人先出去,(加上合适的关联词语,句子意思不变)()有了危险,()应该让别人先出去。23我推测蜜蜂可能一定找不到家了(修改病句)24密密层层的枝叶把森林封得严严实实(改为被字句)25那段书被孙中山一字不漏地背了出来(改为把字句)26小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(照样子,用加点的词语写句子。)27人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美

4、丽的宇宙(缩句)28桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精密的图案(修改病句)29小明生病了,小明没有来学校上课。(用关联词语连成一句话)30老人家,你就是老聃先生吧?(改为肯定句)31老子也把自己的学问毫不保留地传授给他(改为被字句)32太阳晒得沙滩暖洋洋的(改为把字句)33清澈、明净的小河弯曲曲地流向远方(缩句)34王丽在上学的路上,一个人发现向她走来(修改病句)35海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)36发明家把矛和盾的长处集于一身制造出了坦克(缩句)37科利亚把木匣子埋起来(改为被字句)38鹿口渴了。鹿到溪边去喝水(将两句话合为一句)39

5、科利亚木匣子四年前终于找到了埋在地下的(连词成句,并加上标点)40雪花飘落下来(扩句)41小女孩为大家表演节目(扩句)42我洗干净了红领巾。(改为被字句)43他不能不伤心。(改为肯定句,句意不改变)44庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(缩句)45中央政府赠送了一座紫荆花镀金雕塑给特区政府(改为被字句)46他把挂在身上的宝剑掉进江里去了(改成被字句)47法西斯终于被人们赶走了。(改成把字句)48敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改成陈述句)49周围的一切不是都在起变化吗?(改为陈述句)50她是一位老奶奶(扩句)51一头狮子正悄悄地向自己逼近(缩句)52花园里盛开着五颜六色的红花

6、(用修改符号修改病句)54我把王晓丽叫到我的房间(改成被字句)55我紧紧地拥抱着王晓丽(改成被字句)56牛顿把小风车摆在课桌上。(改成被字句)57三个学生拉出了瓶子里的铅锤(改成被字句)58我推测这件事一定是王红做的(修改病句)59张老师病好后,又连续做我们的班主任(修改病句)60明明立刻改正并找出作业中的错误。(修改病句)61北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)62老爷爷走进果园里(扩句)63太阳晒得沙滩暖洋洋的(改为把字句)64伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人(修改病句)65你怎么敢和我相提并论!(换种说法,意思不变)66这四条腿太细了,怎么能配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,意思

7、不变)67他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(换种说法,意思不变)68三个小学生顺利地提出了小铅锤。(改为把字句)69查理但是说话是算,虽然调皮(将句子改通顺)70英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台(缩句)71这是一次成功的实验(改为反问句)72峰顶这么高,我怎么能爬得上去呢?(换种说法,意思不变)73下课了,大家在大青树下,做孔雀舞,跳游戏。(修改病句)74月落柳梢,劳累了一天的孩子们带着微笑的甜蜜进入梦乡。(修改病句)75李四光是我国著名的地质学家(缩句)76灰雀歌唱(扩句)76天上有星星(扩句)77男孩把一簇簇槐米削下来。(改为被字句)78危楼高百尺,手可摘星辰。(按照这句话的修辞手法仿写

8、句子)79秋天的雨,是一把钥匙(仿写)80黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热(续写)81小草长出来了(改为拟人句)82秋天把黄色给了银杏树(改为被字句)83奔跑我们拼命地田野里在(连词成句)84最早发现了微生物,发现了一个全新的世界(修改病句)85它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)86昙花张开了花瓣(把句子补充得更具体)87商人找回了骆驼(改为被字句)88蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能(造句)89蜜蜂辨认方向的能力怎么能不让人吃惊呢(换个说法,意思不变)90艳丽的蔷薇开放了(改为拟人句)91这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)9

9、2同学们穿着校服和红领巾到操场上参加升旗仪式(修改病句)93书架上摆着许多书(句子换一种说法,不改变原意,不可改为被字句)94大风刮河边的柳树(改为被字句)95苹果的味道十分鲜艳(修改病句)96槐乡的八月,是个热闹的地方。(修改病句)97那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩(换个说法,意思不变)98古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上。(换个说法,意思不变)99我们精心做着风筝,心中充满了憧憬和期望。(修改病句)100秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料(缩句)101是谁把花瓶打碎的?(改为被字句)102太阳照耀着大地。(改为拟人句三年级语文上册改句子复习1、十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述

10、句)2、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)3、小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)4、月亮升起来了。(扩句)5、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)6、蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)7、今天下雨。今天学校不召开运动会。(用关联词将两句话连成一句话)8、列宁已经知道,那个男孩是诚实的。列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)9、李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)10、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)11、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)12、老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的

11、历史了。”(改成说话人在后)13、高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)14、我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)15、植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)16、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)17、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)18、他发现我们平时看到的世界。他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)19、玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)20、我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)21、要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈

12、述句)22、大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句23、蔷薇花开了。(改成拟人句)24、老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)25、你看看是什么花刚刚开放。你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)26、西沙群岛变美丽。(扩句)27、海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)28、紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)29、元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)30、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)31、西沙群岛是南海上的一群岛屿。西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)32、英子总是默默地坐在教室的一角。

13、(缩句)33、周围的一切,都在起变化。(改成反问句)三三年级语文(上册-句子)一.造句:1.只要.总.只要他参加比赛,他的队总能赢。只要天不下雨,他总会出现在运动场上。2.不同、.不同,都。公园里的鲜花不同、树木不同,都长得很茂密。山坡上的人们年龄不同、性别不同,都兴高采烈地参加植树活动。3.,连也。大楼建好了,周围的人们都来观看,连小狗也来凑热闹。4.当.,就.当夜幕降临,北京就成了灯的海洋。当太阳收起最后一丝光线,草丛里的虫子就开始唱歌跳舞了。5.多么!多么!多么高大的山啊!多么笔陡的台阶!她长得多么美丽,她的歌声多么动听,好像是下凡的仙女。我长得多么结实,多么帅气啊!6.尽管.,但.尽管天气很冷,但我们都按时来到了学校。7.不是,而是.夜深了,他不是在睡觉,而是在看书。8.,因此.连日的大雨形成的山洪冲垮了桥,因此车队退回镇上休息。会展中心是个著名的地方,很多人都喜欢来

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