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1、【高新区实验中学音乐教研室备课用表】课题梦的起航课型新授课课时第一课时主备人马宁教学内容走入2011年感动中国十大人物之刘伟，用心感悟，情感渗透教学目标1、走入2011年感动中国十大人物之刘伟和孟佩杰，用心感悟，情感渗透，启发学生感悟：生命、生命力、坚强、勇气、爱的力量、梦想。2、让梦起航。在每个人的心里种下一棵梦想的种子。教法与学法：创设情境法、情感启发、感悟。教学手段：多媒体、课件。教学环节估时教 学 过 程教学活动设计学生活动设计（含设计意图）二次备课一、导入：在寒假期间观看了2011年度感动中国十大人物，感动满满，今天想与大家一起认识其中的两位感动人物：一位是：一位是孝女当家孟佩杰，让
2、我们一起来认识他们。二、教学过程：（一）、隐形翅膀-无臂钢琴师刘伟；1、观看视频：2011年度感动中国十大人物之刘伟。2、刘伟：无臂钢琴师刘伟 【简历】“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了251个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 【获奖名片】隐形翅膀
3、 【推选委员评价】 感动中国推选委员易中天这样评价刘伟：无臂钢琴师刘伟告诉我们：音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。 推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。 【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。3、用心感悟：用你喜欢的方式表达你的内心感受。（二）、（六）提升巩固：（七）拓展：评价与总结通过刚才的演唱，我们真正的体会到春天的美丽和人们的喜悦心情，我们都喜欢春天，因为春天带给我们无穷的力量和生机。一年之计在于春，所以同学们要抓住美好的春天般的青春年华，为自己的美好将来去努力奋斗。让我们在热情洋溢的歌声中结束这节课。推荐作业板书设计课后反思本节课以“听”为本,视听结合，把“情”贯穿始终，尊重学生的独特情感与创造体验，将多媒体技术与音乐教学有机结合起来，同时充分发挥评价的积极作用，努力使每个学生具有自信心和持续发展的能力。整节音乐课学生思维活跃，兴趣盎然，创造性思维得到了很大发展。
