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1、窗体顶端学习课程：目标管理与绩效考核单选题1.企业考核能不能做好关键在于：（） 回答：正确 1. A 标准制定 2. B 分配标准 3. C 高管决策 4. D 中层经理 2.绩效考核这个工具的设计是基于两个字：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 人性 3. C 领导 4. D 团队 3.考核合理不合理取决于两个字是：（） 回答：正确 1. A 组织 2. B 利益 3. C 管理 4. D 认同 4.在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行为，要结果就可以了。”这是：（） 回答：正确 1. A 针对行政文职人员的绩效考核 2. B 针对基层操作的员工的绩效考核 3. C 针对高
2、管的绩效考核 4. D 针对中层管理的绩效考核 5.企业进行目标管理制定的原因就是要把企业的战略转化为：（） 回答：正确 1. A 个人的战略 2. B 组织的战略 3. C 领导的战略 4. D 集体的战略 6.有活力机制的核心在于：（） 回答：正确 1. A 对制度的调整 2. B 对组织的调整 3. C 对团队的调整 4. D 对利益的调整 7.在企业当中用什么培养雷锋？答案是：（） 回答：正确 1. A 道德 2. B 文化 3. C 机制 4. D 管理 8.高管在考核的方式上需要采用：（） 回答：正确 1. A 文字述职式 2. B 领导评估式 3. C 全体测评式 4. D 数字
3、报告式 9.目前很多优秀的企业在做绩效考核的时候，都是把重点放到（），而没有放到（）。（） 回答：正确 1. A 考核上、管理上 2. B 管理上、考核上 3. C 评估上、考核上 4. D 绩效上、管理上 10.社会人放到第一位的是：（） 回答：正确 1. A 义 2. B 法 3. C 理 4. D 情 11.执行的背后是：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 素质 3. C 文化 4. D 管理 12.绩效考核的主体依据是：（） 回答：正确 1. A 管理职责的履行情况 2. B 员工利益的分配情况 3. C 组织职责的监督情况 4. D 员工职责的履行情况 13.在员工的绩效考核
4、中更多的是从品质指标和行为指标考核的是针对：（） 回答：正确 1. A 行政文职人员 2. B 高管 3. C 中层管理干部 4. D 基层管理干部 14.目标管理就是在于调整员工和企业的：（） 回答：正确 1. A 利益的均衡问题 2. B 利益的平衡问题 3. C 利益的归属问题 4. D 利益的分配问题 15.管理者和被管理者持续沟通的过程叫：（） 回答：正确 1. A 现场管理 2. B 质量管理 3. C 目标管理 4. D 绩效管理 窗体底端窗体顶端学习课程：目标管理与绩效考核单选题1.企业考核能不能做好关键在于：（） 回答：正确 1. A 标准制定 2. B 分配标准 3. C
5、高管决策 4. D 中层经理 2.绩效考核这个工具的设计是基于两个字：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 人性 3. C 领导 4. D 团队 3.绩效考核最根本的出发点是：（） 回答：正确 1. A 实现团队利益 2. B 实现利润最大化 3. C 实现生产目标 4. D 实现组织目标 4.目标管理的提出基于的理念是：（） 回答：正确 1. A 员工其实对自己的事最用心 2. B 有好报才会有好人 3. C 企业是老板的 4. D 同工同酬 5.管理学当中一个划时代的变革是：（） 回答：正确 1. A 彼得德鲁克发明了现场管理 2. B 彼得德鲁克发明了“6s”管理 3. C 彼得德
6、鲁克发明了质量管理 4. D 彼得德鲁克发明了目标管理 6.高管在考核的方式上需要采用：（） 回答：正确 1. A 文字述职式 2. B 领导评估式 3. C 全体测评式 4. D 数字报告式 7.目前很多优秀的企业在做绩效考核的时候，都是把重点放到（），而没有放到（）。（） 回答：正确 1. A 考核上、管理上 2. B 管理上、考核上 3. C 评估上、考核上 4. D 绩效上、管理上 8.社会人放到第一位的是：（） 回答：正确 1. A 义 2. B 法 3. C 理 4. D 情 9.执行的背后是：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 素质 3. C 文化 4. D 管理 10.
7、绩效考核的主体依据是：（） 回答：正确 1. A 管理职责的履行情况 2. B 员工利益的分配情况 3. C 组织职责的监督情况 4. D 员工职责的履行情况 11.支撑结果的因素是：（） 回答：正确 1. A 安全和生产 2. B 品质和行为 3. C 管理和组织 4. D 质量和团队 12.目标管理的中心是：（） 回答：正确 1. A 质量 2. B 利益 3. C 人 4. D 目标 13.目标管理就是在于调整员工和企业的：（） 回答：正确 1. A 利益的均衡问题 2. B 利益的平衡问题 3. C 利益的归属问题 4. D 利益的分配问题 14.管理者和被管理者持续沟通的过程叫：（）
8、 回答：正确 1. A 现场管理 2. B 质量管理 3. C 目标管理 4. D 绩效管理 15.看到一个人的优点以后，把它放大，进而掩盖了他所有的缺点，这就是：（） 回答：正确 1. A 马太效应 2. B 晕轮效应 3. C 蝴蝶效应 4. D 多米诺骨牌效应 窗体底端 窗体顶端学习课程：目标管理与绩效考核单选题1.在企业的评估当中最大的不公平是：（） 回答：正确 1. A 全员参与 2. B 全面执行 3. C 有差别 4. D 没有差别 2.绩效考核这个工具的设计是基于两个字：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 人性 3. C 领导 4. D 团队 3.绩效考核最根本的出发点
9、是：（） 回答：正确 1. A 实现团队利益 2. B 实现利润最大化 3. C 实现生产目标 4. D 实现组织目标 4.考核合理不合理取决于两个字是：（） 回答：正确 1. A 组织 2. B 利益 3. C 管理 4. D 认同 5.在对员工的绩效考核中，“没必要考核他的品质、行为，要结果就可以了。”这是：（） 回答：正确 1. A 针对行政文职人员的绩效考核 2. B 针对基层操作的员工的绩效考核 3. C 针对高管的绩效考核 4. D 针对中层管理的绩效考核 6.目标管理的提出基于的理念是：（） 回答：正确 1. A 员工其实对自己的事最用心 2. B 有好报才会有好人 3. C 企
10、业是老板的 4. D 同工同酬 7.管理学当中一个划时代的变革是：（） 回答：正确 1. A 彼得德鲁克发明了现场管理 2. B 彼得德鲁克发明了“6s”管理 3. C 彼得德鲁克发明了质量管理 4. D 彼得德鲁克发明了目标管理 8.人力资源管理的出发点是：（） 回答：正确 1. A 报酬管理 2. B 工作分析 3. C 组织建设 4. D 目标管理 9.绩效管理是一个系统，它强调的是：（） 回答：正确 1. A 对结果的管理 2. B 对目标的管理 3. C 对过程的管理 4. D 对绩效的管理 10.目前很多优秀的企业在做绩效考核的时候，都是把重点放到（），而没有放到（）。（） 回答：
11、正确 1. A 考核上、管理上 2. B 管理上、考核上 3. C 评估上、考核上 4. D 绩效上、管理上 11.执行的背后是：（） 回答：正确 1. A 利益 2. B 素质 3. C 文化 4. D 管理 12.企业管理的目的是：（） 回答：正确 1. A 要业绩 2. B 要效益 3. C 要利润 4. D 要质量 13.目标管理的中心是：（） 回答：正确 1. A 质量 2. B 利益 3. C 人 4. D 目标 14.人力资源管理的难点是：（） 回答：正确 1. A 目标管理 2. B 绩效考核 3. C 目标实施 4. D 测评监督 15.看到一个人的优点以后，把它放大，进而掩盖了他所有的缺点，这就是：（） 回答：正确 1. A 马太效应 2. B 晕轮效应 3. C 蝴蝶效应 4. D 多米诺骨牌效应 窗体底端
