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1、等待盼望阅读答案【盼望是一辆转动的风车阅读答案】 盼望是一辆转动的风车（14分） （1）我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处，那是个贫瘠到几近荒芜的地方。因此，我在老家所度过的童年岁月，虽然谈不上凄惨，但也没有多少甜蜜和欢快可言。在我的印象中，我就从没有“过”过一个像样的生日。“过生日”对于像我一样命运的山里孩子来说，永久只是一个甜蜜而奢华的幻想。不过，我六岁那年过的生日，却至今记忆犹新。30多年的时间过去了，但那天的情形恍如昨日。 （2）我清晰地记得，六岁生日的那天，一向缄默寡言、一本正经的父亲，竟然放下了手中那总也忙乎不完的活计，破例为我做了一辆小巧而精致的红色风车。 （3）可以
2、这么说，那是我30多年的人生历程中，最值得牢记的一个生日，也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日。多年后，每每回想起那天的情形，我照旧会产生一种莫名的感动。 （4）毕业于省地质学校的父亲，在“文革”运动刚一开头，就被当作“臭老九”遣送回乡“劳动改造”。被造反派打入“另册”多年的忍辱负重的父亲，最终盼来了“解放”并“结合”进了生产大队的领导班子。父亲“解放”的那天，又刚好是我的生日，父亲认为这是一个极好的兆头，心里自然特别兴奋。于是便找来竹篾、面糊以及为大队书写标语墙报时用剩的边角废纸，特地为我做了一辆六角形的红色风车。 （5）那是一个晴朗的秋日，天空明净得没有一丝流云。也没有风，哪怕是一丝微风
3、也没有。父亲帮我把风车做好以后，却怎么也转动不起来。父亲见我一副特别绝望的样子，便微笑着对我说：“傻孩子，要让风车转动起来，你就必需学会奔跑。你跑得越快，风车也就转动得越快。”听父亲一说，我茅塞顿开，便手举风车，在门前那片宽敞的田野上，兴奋而欢乐地奔跑起来。 （6）果真，由于我的奔跑，手里的风车不停地转动了起来。我跑得多快，风车也就转动得多快。由于奔跑，由于不停地转动着的风车，我体验到了一种从未有过的欢乐一种奔跑的欢乐，转动的欢乐。 （7）我不停地跑啊，跑啊。手里的风车，也在我不知疲乏的奔跑中，飞速地转动，转动 （8）上高中的时候，在语文课任老师的影响下，我喜爱上了文学，幻想着能够考上云南高校
4、的中文系，并盼望自己将来能够成为一个真正的作家。但命运却与我开了一个天大的玩笑，高中毕业那年我以两分差名落孙山，只好别无选择地回到了家乡，回到了云封雾锁的大山深处。此后，我便接过了父亲自里的农具，开头了日出而作，日落而息的农耕生涯。那段时间，我感到了一种从未有过的失落，整个人都似乎变了模样，成天像丢了魂儿似的缄默着、颓废着。面对着生产队分给的一亩三分薄田，我对自己的前途和将来已经完全失去了信念，失去了盼望。总是抱着过一天算一天的消极看法，用繁重的劳作来麻木自己的心灵。全部的文学书籍和稿纸笔墨，都被我锁进了木箱。 （9）父亲见我完全一副“老水牛下泥潭，以烂为烂”的生活看法，便对我说：“孩子，一个
5、人什么都可以舍弃，譬如荣誉、地位、金钱等等，但只有不能舍弃盼望。不论在什么时候，只要盼望还在，你就会有明天、有将来。假如你舍弃了盼望，那么你就什么也没有了。”父亲接着意味深长地说：“你还记得小时候有一年过生日，我曾给你做过一辆风车吗？” （10）听了父亲的一番教导，我深受启发。从那一天开头，我便把自己的盼望和幻想，全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中。我奔跑着，盼望的风车也在转动着。十年过后，我最终获得了胜利不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集。 （11）通往盼望的道路并不平坦，随时都有可能遭受坎坷，但我始终高举着属于自己的那一辆风车，英勇地向前奔跑着。
6、18依据语境，运用词语：（1分） 文章第（8）段划线处描写“我”的情形可以用一个成语“_”来形容。 19在第（10）段中有“我奔跑着，盼望的风车也在转动着”这样一句话。这里“奔跑着”指什么？“盼望的风车也在转动着”具体指什么？（2分） 答： 20假如将第（7）段“我不停地跑啊，跑啊。手里的风车，也在我不知疲乏的奔跑中，飞速地转动，转动”改成“我不停地跑着，手里的风车也飞速地转动着。”你认为它们在语言特点和表达效果上有什么不同？（3分） 答： 21文章第（5）段开头的景物描写有什么作用？（2分） 答： 22第（9）段后面的省略号省略的是父亲的话语。联系上下文设想一下父亲当时会怎样以风车为例去启发
7、儿子感悟生活哲理的，将父亲的话补充完整。（留意，要符合人物的身份和具体的情境）（3分） 答： 23青春年少的你肯定也有一辆属于自己的“盼望的风车”，它是什么样的呢？你又是怎么让它转动起来的？请用生动的笔触将它写出来与其他同学沟通。（3分） 答： 参考答案： 18例：失魂落魄，垂头丧气、心灰意冷、心若死灰、没精打采关键看是否符合语境。(1分) 19“奔跑”指人生不懈的追求(奋斗)；或努力工作。“盼望的风车也在转动着”具体指“不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集。” 基本意思答对即可得分。 主要看是否理解词语的比方义、语境义。(3分) 20原句(采纳反复的修辞手法)语言更加生动活泼，突出了不停地“跑”和“转”的动态，也表达出六岁孩子因盼望实现而产生的从未有过的欢乐。改句的语言较直白简洁，仅陈述事实，情感较平淡。基本意思答对即可得分。主要看是否理解句子特点与表情达意的关系。(3分) 21衬托愉悦心情；亦为下文风车转动不起来作铺垫。 (2分) 22考生的答案只要求大致说清道理即可，示例：想让风车不停转动，不能单等自然界的风，要学会自己奔跑；想让盼望变成现实，不能单纯凭藉外部条件，要靠自己不懈的努力。 (3分) 23答案略。(3分)
