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1、流线演示实验装置（LX100Y） 实验指导书流体流线演示实验一、实验目的观察流体流过不同绕流体时的流动现象。二、基本原理流体在流经障碍物、截面突然扩大或缩小、弯头等局部阻力骤变处时，流体的流动状况会由层流转化为湍流。流体在作湍流流动时，其质点作不规则的杂乱动作，并互相碰撞产生漩涡等现象。而流体在流过曲面，如球体、圆柱体或其他几何形状物体的表面时，无论是层流还是湍流，在一定条件下都会产生边界层与固体表面脱离的现象，并且在脱离处产生漩涡。本装置利用一定流速流体流经文丘里气体发生器产生的气泡模拟出流体的流动情况，让学生清楚观察到湍流漩涡、边界层分离等现象。三、实验装置与流程实验装置与流程如图1所示。
2、主要由低位水箱、水泵、气泡整流部分、演示部分、溢流水箱等部分组成。图 1 绕流演示设备流程图 1.演示部分 2. 文丘里及气泡调节3.进水调节阀 4. 水泵5.水箱 6.水泵；7.排水管路；8.溢流水管图2绕流演示板四、演示操作演示时，启动水泵，调节总水路的水流量。装备提供6块不同绕流体的演示板，可随意选择其中一块或同时使用几块进行试验。利用各分路上的水量调节阀调节水流量，文丘里处的针型阀调节好气泡大小(不同板对比实验时气泡大小要尽可能一致)，比较流体流过不同绕流体的流动情况。主要的试教板结构如图2所示，主要模拟流体流经孔板、列管换热器管子排列方式、换热器挡板结构、圆柱体、流线休、直角弯头、变
3、截面通道等绕流体的流动情况。可以观察到流体流经绕流体时所产生的边界层分离现象，气泡、漩涡的大小反映了流体流经不同绕流体时的流动损失的大小。实验室有条件可同时给水添加颜料，以达到更好的实验效果。利用该装置可以获得十分满意的教学效果。操作步骤示例：1、检查线路，确定电路安全，水泵正常。2、开启水泵，总进水阀3全开，控制出水阀，调节流量。3、打开欲进行演示板的分进水阀，控制流量。4、缓缓打开文丘里气泡调节阀，观察外界大气是否进入文丘里液体管路，若未气体未进入则需加大进水阀流量，直至气泡进入。5、同时演示多块演示板进行对比时需调节进水流量。6 、实验结束，先关闭文丘里气泡调节阀，再关闭各支路进水调节阀，然后关闭水泵，最后关闭总管路各调节阀。7 、切断电源，必要时排空水箱中的水。第 3 页共 3页浙江中控科教仪器设备有限公司
