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Java程序设计教学方法的讨论摘要对于java教学的过程，要重视基础教学，利用多媒体可 提高教学质量和讲课效率。关蚀同java教学 多媒体教学 上机实践1995年sun公司向世界推出一种编程语言java，java语言是 面向对象的程序设计语言，是与机器无关的二进制格式文件，最主 要的是它与平台无关，解决了软件界很多年来一直都无法解决的问 题，那就是软件移植问题。java语言的诞生标志着计算机新时代的 到来，引起了世界的瞩目。现在很多大学，中专，技工学校都开设 了 java语言课程。那么作为一名老师怎样教好java语言？作为一 名学生怎样学好java语言？已成为计算机教学中的重要课题。一、教学过程要先易后难（既先简单后整体）根据我多年的教学经验，救学过程妾先易后难（既先简单后整 体）。有人说学生要想学好java语言，必须要有c语言基础，否则 老师很难讲，学生没有基础听不懂。根据我的教学经验没有基础的 学生一样可以学会java语言程序设计。java语言的教学过程可 以分为两个阶段来完成。.第一阶設:讲java语言的基础知识，教学内容包括：1 java语言的基本概念，历史与前景。
