苏科版_初三物理第十一章_简单机械和功_(B卷).doc

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1、第十一章 简单机械和功 (B卷)九年级物理第十一章 简单机械和功 (B卷)一、填空题(每空2分,共20分)1铡刀、钢丝钳、扫帚、天平、镊子这些工具或仪器中,属于省力杠杆的有_2如图所示,用扳手拧螺帽时,图_的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是_3如图所示,轻质杠杆OA:OB=3:2,用竖直向下的力F=30 N压杠杆A端,A端下降了15 cm,F所做的功W=_J,物体重G=_N4如图所示,自行车的脚踏和牙盘构成一个轮轴,脚踏的轴心的距离R=20 cm,牙盘半径r=15 cm若脚踩脚踏所用的力F=15 N,那么链条上产生的拉f=_N5用一只动滑轮匀速提起800 N的重物若动滑轮重200 N,所用的

2、拉力F=_N;若不计绳重及摩擦,如果用它提起更重的物体,则它的机械效率将_(增大减小不变)6一台抽水机的动力的功率是:12 Kw,抽水时的机械效率是80,那么5min抽水机动力做的功为_J,5 min内它可以把_N的水抽到10 m高的水塔上去二、选择题(每题3分,共30分)7坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡,此时 ( ) A两小孩重力一定相等 B两小孩到支点的距离一定相等 C两小孩质量一定相等 D小孩的重力和他们各自到支点距离的乘积相等8下列有关案秤和天平的说法中,正确的是 ( ) A天平没有游码,而案秤有游码 B天平没有砝码盘,而案秤有砝码盘 C天平是等臂杠杆,而案秤是不等臂杠杆 D

3、天平可以通过调节平衡螺母使横梁平衡,而案秤不能调节9一根直棒(自重不计)作为杠杆使用,已知动力作用点和支点在直棒的两端阻力作用点在直棒的中点,则该杠杆 ( ) A一定是省力的 B一定是省距离的 C可能是省力的 D既省力又省距离10下列关于功和功率的说法中正确的是 ( ) A做功时间越长,功率一定越小 B做功越多,功率一定越大 C功率越大,做功一定越快 D功率不同,做功多少一定不同11某人用50 N的力把冰面上一个重为10 N 的冰块沿冰面踢出去,冰块在冰面上滑行40 m后停下来对于冰块在滑行过程中的做功情况,下列说法中正确的是 ( ) A人对冰块做了2 000 J的功 B冰块自身的重力对冰块做

4、了400 J的功C人和冰块自身的重力都没有对冰块做功 D人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J的功12用滑轮组提升重物,下列措施中能提高机械效率的是 ( ) A增加提升的高度,从而增大有用功 B增加动滑轮个数,使滑轮组更省力 C增加被提升物体的重力,从而增大有用功 D增大提升的速度,从而减小额外功13下列说法中正确的是 ( ) A机械效率越高的机械做功越快 B机械效率越高的机械做功越多 C功率越大的机械做功越多 D功率越大的机械做功越快14为了将重400 N的物体提到高处,工人师傅用两只滑轮组成滑轮组,用该滑轮组提起重物所用的拉力至少为 ( ) A100 N B200 N C133 N D

5、100 N15如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F将杠杆缓慢地由位置A拉至水平位置B,力F的大小在这个过程中的变化情况是 ( ) A变大 B变小 C不变 D先变大后变小16如图所示,密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一,当在B端挂5 N的重物P时,直尺A端刚刚开始翘起,则此直尺的重力为 A25 N B5 N C10 N D无法确定 ( )三、作图与实验题(第17题2分,第18题5分,第19题6分,第20题8分,共21分)17如图所示,杠杆OA在F1,F2两个力的作用下平衡,图中已经画出了杠杆A端受到的力F1如果虚线OO是力F2的力臂,请在杠杆上画出

6、力F2的示意图,并标出F2的作用点B(图上保留应有的作图痕迹)18如图所示,测定滑轮组的机械效率(1)实验要求:用弹簧测力计拉动绳子时,应尽量使拉力的方向_,并使物体_上升 (2)若弹簧测力计向上移动15 cm,则物体向上移动_cm(3)若被提升的物体是钩码,每只钩码重均为2 N,每只滑轮重均为05 N,弹簧测力计的示数是25 N,则滑轮组的机械效率是_19用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示(g取10 Nkg)滑轮组钩码的质量g钩码上升的高度m弹簧测力计的示数N弹簧测力计移动的距离m甲2000.11.50.2乙200

7、0.21.00.8(1)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_个定滑轮和_个动滑轮组成的(2)本次测量中,滑轮组甲的机械效率是_;滑轮组乙的机械效率是_(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_20给你提供这样一些器材:若干个质量相同的滑轮,若干质量不同的物体,足够长的线,铁架台请你完成探究“滑轮组中动滑轮的轻重是否影响滑轮组机械效率”的实验要求: (1)画出实验时所用滑轮组的示意图; (2)设计实验记录表格; (3)简要写出实验步骤,有关物理量用相应字母表示四、应用与计算题(第21题6分,第22题9分,第23题6分,第24题8分,共29分)21用如图所示的定滑轮把一个重95 N的物体吊到5

8、m高处,人拉绳所用的力为100 N (1)人拉绳的力为什么不是95 N,而是100 N呢?请回答原因(2)求提升物体的过程中所做的有用功、总功及机械效率分别是多少?22如图所示,用此滑轮组来提升重物 (1)作图与填空:请在图上画出绕绳方式,要求使滑轮组工作时最省力;这种情况下,承担物体和动滑轮总重的绳子是_段 (2)按照最省力的绕法,若用300 N的拉力,在5 s内将重为810 N的物体提高1 m,求:拉力做的功;拉力的功率;滑轮组的机械效率 (3)小明同学认为:根据题目条件,还可以求出动滑轮重他求解的过程如下:由得:G动=3F 拉G物=3300N810N=90N你认为小明这样求解正确吗?请说

9、明理由23如图所示,物块重200 N,物块在移动过程中受到地面阻力为40 N (1)若不考虑滑轮重及摩擦,物块以02 ms的速度匀速移动,拉力F的功率是多大?(2)如果这个装置的机械效率是80,则拉力F是多大? 24如图所示是某品牌的小汽车,下表是小汽车的有关参数总质量 600 kg牵引力的额定功率 40kW每个轮胎与地面的接触面积 50 cm2每行驶100 km耗油量 10L汽油密度 075103kgm3* *请选择有关参数求解下列问题(g取10 Nkg)(1)小汽车行驶100 km,它的耗油量为多少千克?(2)小汽车静止在水平路面上时,它对路面的压力、压强分别是多大?(3)若小汽车在平直公路上以额定功率匀速行驶,速度为90 kmh,则10 min内牵引力做了多少功?小汽车在行驶过程中受到的阻力是多大?4

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