主题活动策划合集十篇.docx

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1、 主题活动策划合集十篇_心得体会 主题活动筹划合集十篇 主题活动筹划 篇1 一班会主题 二活动背景 三活动目的 1.让同学们端正对心理安康训练的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作。 中到处表达着心理学。 2.让09经济班班委在班级建立中熟悉到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，熟悉学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理安康训练的小学问，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加安康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，

2、让每个班级成员都能感受到家的暖和，增进同学之间的感情，使整个集体更精彩，更优秀。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 赞助单位 七、活动形式 八、活动前期预备 1、心理委员负责写好筹划书，网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人 3、预备好当天活动需用道具及奖品 九、详细活动流程 1、介绍心理部的“CT”打算，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。 2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。 3、嬉戏一：室外嬉戏一起向前冲 嬉戏预备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。 嬉戏方法：从每个

3、小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开头时第一小组开头从线1跑到线2把球传给其次小组的同学，其次小组接到球后马上跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后立刻跑到线2，然后说“我们最棒”，嬉戏完毕。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别赐予嘉奖与惩处。 嬉戏目的：进展学生的反响速度，提高奔驰力量，培育相互协作的精神。 嬉戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开头说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必需比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必需比作浩大西瓜的样子。

4、接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必需说“小西瓜”以次循环反复。 嬉戏要求：说的和做的必需是相反的，并且不能和前一位学生说的一样。再者，两手比的“西瓜”外形至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”外形，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将承受惩处。） 4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。 活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己

5、的人生抱负。 5、嬉戏二：吹球 嬉戏预备：预备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。 嬉戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算胜利数。得胜者将得到精致礼品一份。 嬉戏目的：活泼气氛。 6、心理大挑战 活动形式：由班上同学投票选出班上最缄默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家共享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。 活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惊，让同学们熟悉到我们是一家人，没有什么好可怕的。 7、全体合唱朋友。活动完毕。 十、后期宣传工作及留意事项 1、网宣委

6、员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。 2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关怀帮忙他们。 3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。估计50元。 筹划人： 20xx-12-4 主题活动筹划 篇2 一、活动目的： 1、通过个人、教室、校园卫生学问方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视。 2、在活动中，培育学生养成讲卫生、爱环境的良好行为习惯。 二、活动形式： 教师授课制 三、活动预备： 幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料 四、活动过程： （一）导入

7、1、小朋友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干洁净净的脸颊来上学，走进干净的校园，走进桌椅整齐的教室，这样的学习生活，你喜不喜爱啊？（学生答）今日，就让我们一起来熟悉我们自己、我们的教室和学校。 2、读课题：讲卫生爱环境 （二）个人卫生 1、观看邋遢大王奇遇记（有个小朋友想和大家打个招呼，让我们一起看看吧） 2、思索：你觉得邋遢大王怎么样？你喜爱他吗？ 3、学生评判关于饮食的一些现象；出示“医生寄语”。 4、讲解运动卫生的留意事项（联系学生生活实际）。 5、关于学习卫生，重点讲解“用眼卫生，”强调“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成训练。 6、仪表卫

8、生的相关学问讲授；并考一考学生的根本常识；以图片形式出示“看不见的细菌”，让学生更加注意个人卫生。 7、争论：我们怎样留意个人卫生呢？（学生沟通，发言） （三）教室卫生 1、看“扫地图”，思索：你这样扫过地吗？这样对吗？为什么？ 2、出示“正确扫地图”，教师讲解。 3、观看“排桌椅”视频，学生说一说，教师补充。 4、出示：擦玻璃“图，教师讲解。 总结：我们在学校里的大局部时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更洁净，让我们更好地学习，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。 （四）校园卫生 1、出示“校园图”，问学生：这是什么？干不洁净？ 2、出示“垃圾图”，引起

9、反差、留意。 3、教师代替校园向小朋友说一句话。 4、遇到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片） 5、熟悉垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片） 总结：漂亮的校园需要我们大家的努力、帮助，小朋友愿不情愿帮忙他？有时候，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而漂亮。 （五）拍手歌：环保卫生歌 总结：小朋友们，当你们带着洁净的脸颊来上学时，看到的是干净的校园、教室，盼望你们放学的时候，依旧是来时的模样，讲卫生、爱环境人人有责，看谁是最讲卫生的小朋友，让我们一起努力吧！ 主题活动筹划 篇3 一、活动引言 在我们的学习生活中，不少学生由于学习任务繁重，沉迷于电视、网络或不留意用眼爱护等等缘由导致了他们视力的

10、下降，从而带上了眼镜。近年中，这些人的比例也在不断的加大。因此，对于眼睛的爱护就显得尤为重要了。 二、活动目的 为了进一步让大家知道眼睛爱护的技巧及清洗眼镜还大家一个清楚光明的世界，爱护大家的视力稳定，特筹划进行本次清洗眼镜的活动。盼望通过此次活动提高同学们对于眼睛爱护及眼镜维护的意识及乐观性。 三、活动时间 XX年10月31日下午1：00 四 、活动地点 常客隆超市门前 五、活动主办单位 常熟理工物电青协： 外联部 素养拓展部 活动协办单位 常熟文泰眼镜店（校对面） 六、活动对象 常熟理工学院全部在校师生 七、活动预备 1、联系新闻中心，确保当天能够记录下此次活动，编写新闻稿； 2、联系学生

11、会宣传部，制作相关海报； 3、联系大学生活动中心，租借场地，帐篷，桌椅，电源电线等设备； 4、假如必要，进展一系列外联活动，如联系眼镜店，讲明相关事宜； 5、活动前预备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件； 6、假如有必要，组织若干人员进班宣传此次活动，讲明此次活动的主要内容，举办时间，地点等相关事务； 7、与文泰眼镜联系物品 视力表 100 爱眼护眼宣传册 100 眼镜布 150 眼镜盒 50 八、活动内容 1、免费对大家的眼镜做一些调整； 2、部份参与活动者可免费得到镜布一块，镜盒一个； 3、为广阔师生供应免费清洗眼镜，免费测查视力的效劳； 4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丧失，可免费为大家安装该

12、零件； 5、在现场会有特定人员教给大家肯定的眼睛爱护小技巧及正确的眼保健操（可现场提一些关于用眼的问题）。 九、留意事项 1、在活动进行前两小时，工作人员在常客隆门前集中，统一布置现场，并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员； 2、在与文泰眼镜店联系时，向对方确定所需帐篷，桌，以数量，是否需要电源点等问题； 3、参加人员争论活动究竟什么时间举办及举办几小时，越快越好； 4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丧失，损坏，如发生这些状况，要向负责人说明，并与商家或学校乐观协议； 5、在整个活动中，我们要以虚心的态度，严谨的行为与人相处，说话时要有礼貌； 6、活动完毕后，要第一时间整理现场及归还器材

13、，并感谢学校和眼镜店的协作。 十、活动经费预算 打印筹划书及相关宣传卷 20元 打印活动海报 70元 水 35元 十一、活动总结 （1） 准时将相关材料整理好，准时做好新闻报道工作； （2） 活动完毕之后相关参加人员，做好总结工作，写小结，扬长补短； （3） 归还相关物品，感谢相关教师和文泰眼镜店对本活动的大力支持。 主题活动筹划 篇4 一、活动主题 走进公路，与信仰对话 二、活动意义与目的 为响应院团委要求“与信仰对话”主题团日活动。让我校同学树立正确价值观，订正同学们之前错误的思想观念。我团支部乐观与32小区建立定点定时效劳对象，前去石河子宾馆前的十字路口体验交通文明岗。告辞“中国式过公路”，争做有道德有思想懂文明的当代大学生。 三、时间安排 时间：5月14日上午10：30至13：00下午17：30至20：00 地点：石河子市石河子电大与石河子宾馆交界十字路口 四、活动形式 1.走进公路，依据红路灯指引行人过公路。 2.站岗中，面对行人有乱闯红灯行为，进展当面劝解。