副班主任经验交流发言稿.docx

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1、 副班主任经验交流发言稿_发言稿 很快乐今日能够代表全校副班主任在这里和大家沟通一下作为副班主任的一些阅历。但说实话,面对这么多有阅历的教师,让我一个才参与工作一年多的小屁孩在你们面前班门弄斧,还真是有点诚惶诚恐。所以,谈不上阅历,只是想和大家共享一下在平常的工作中我做副班主任的一些做法。 副班主任工作是在学校德育工程组领导下,协作班主任共同治理班级的训练者。副班主任职责中提到副班主任是班级的其次责任人,负有帮助班主任抓好班级日常治理,建立优良班风之责任。 我们都知道班主任的工作是繁琐的,一样接着一样,总有做不完的工作。虽然班主任很少来麻烦我,宁愿自己做的多一些。可我也懂得作为一名副班主任,帮

2、助班主任搞好工作是我应当做的。在学生报到当天,我就帮助俞教师进展学生的报到收费工作,同时,开头物色我们班级里的班委。在军训之初,我们班就召开了班会,经过自愿报名结合初中时的任职状况确立我们班的班委,班委的组成主要是根据以优秀带动培育力量不突出但有心进展自己力量的原则组建的。在军训期间,为防止意外事故发生,我和俞教师全天候伴随学生训练。考虑到开学之初,班主任工作既多又繁,又加上高级职称材料的预备阶段,我主动提出多伴随学生训练。 在日常的教学过程中,星期一、三、五是我治理班级的时间。在这三天中,课间操的治理、眼保健操的检查以及整个晚自修期间的纪律都要到点到位。尤其是晚自修预备铃响之前,学生不会很自

3、觉的宁静下来自习,因此,我一般都5点50分左右就去班级里。提早去班级我想有很多好处,比方,利用这段时间可以和学生聊会天,了解学生在学习和生活中遇到的一些困难,增进与学生的距离。另外,可以让班级尽早宁静下来。下宿舍是一天工作中的最终一环节。下宿舍不是简洁的签个到,我觉得还应当去学生宿舍看看。第一,看一下学生有没有自觉签到,假如发觉有学生未到宿舍,应当向其他学生询问状况,准时发觉问题并解决。其次,可以催促学生抓紧时间洗漱,准时休息。第三,可以解决学生学习上的一些问题,有时候去宿舍,学生见我就说“徐教师,你最终来了”,一问怎么回事,才知道课堂中有个问题始终困扰着他,自修课又忙着刷作业,想到今日是我下

4、宿舍,就利用这时间段解决问题。星期二、四、日三天虽然不是我值班时间,但我也会在办公室里晚办公。有空就会去班里瞧瞧,看看有什么我能做的。晚办公的时候常常遇到其他教师对我说太仔细了,没轮到夜办公还在办公室。我想,反正我始终住在学校里,宿舍里没事干,女朋友也不在上虞,自己一个人也不想出去玩,还不如在办公室备备课,做做题,给学生答疑,间或也可以蹭点网消遣。作为副班主任,我乐观的协作班主任做好各项工作当班主任外出听课、开会或外出活动时,我主动担当起本班的事务,代替班主任治理好班级,让班主任无后顾之忧。 副班主任工作职责中还提到副班主任要关怀每个学生,做好学生的安全爱护,安全训练及思想训练工作。因此,我本

5、着敬重、理解、信任和包涵的工作原则对待班里的每一位学生。物理学上有关于作用力与反作用力的论述,你对物体施加一个力,这个物体就会反过来对你施加一样的一个力。生活中人与人之间所持的态度也是同样的一个道理,所以我认为,在我们的生活、工作、学习过程中,与人相处时敬重、理解、信任、包涵的态度尤为重要,不管是上下级之间,还是同事之间,以这一良方共处,则会其乐融融,温馨和谐,反之则会冲突重重,埋怨不断,时间越长,积怨越深,最终不行整理。因而,对待学生也应当持有敬重、理解、信任、包涵的态度。要敬重他们的人格,理解他们的感受,信任他们的力量,包涵他们的缺点。以真诚换真心,俯下身来,与他们公平地沟通沟通,倾听他们的心声,解答他们的怀疑,指正他们的方向。 整整一学年过去了,过得很快,好像只是转瞬间,其实大家都是在劳碌中度过的。班主任是班活动的协调者,是学生的良师益友。我认为副班主任同样如此。假如说,班主任的工作是春天滋润的春雨,我们的工作就是春天和暖的轻风。假如说,班主任的工作像严冬的一把火,我们的工作就像是冬日里的一抹阳光。 教师的工作是高尚的,当好副班主任是我应有的职责和义务。虽然辛苦繁忙,但其中乐趣无穷,我愿再接再厉干好这个重要工作,在这一岗位中做精彩的一员。 总之,本学期,我和班主任能很好地协作工作,为做好班级的治理工作而共同努力!在今后的工作中不断学习力争使自己能成为一名更优秀的副班主任。

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