《特殊教育精细化管理论文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊教育精细化管理论文.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 特殊教育精细化管理论文 特别训练作为我国训练事业的重要构成板块，训练治理工作也是特别重要的。但是由于特别训练存在肯定的不同之处，因此在训练治理上，就需要立足学校实际，开创精细化治理的新局面，为特别训练的开展制造更好的环境。本文首先阐述了特别训练精细化治理的重要意义，然后针对实现特别训练精细化治理的详细措施做出了讨论，盼望可以给相关人员肯定参考。 【关键词】 特别训练;精细化治理;重要意义;措施 特别训练主要是针对特别学生的训练活动，随着训练事业的不断进展，特别训练也越来越受到社会各界的关注与重视。对于学校而言，应当对训练治理加强重视，结合学校实情，落实精细化治理，翻开特别训练治理的新局面，争
2、取让特别训练取得更大的成果。 一、精细化治理对特别训练的重要意义 特别学生在我国人数不少，这些孩子在生理或心理上存在某些障碍，和一般孩子有所不同，尤其是在学习上，会显现出较大的差异。比方智障学生，他们的智力水平很低，往往只有几岁的智力水平。再比方自闭学生，他们局限在自己的世界里，难以和外界沟通，而且心情上波动很大。对于这样的特别学生来说，训练活动的困难程度就很高了，无法像对待一般学生一样对其绽开教学，在训练治理上，也无法像对待一般学生那样。所以，这就要求特别训练学校要开展精细化的训练治理，立足实际，对特别学生进展更加全面的训练治理。实施精细化训练治理，对于特别训练而言，具有特别重要的意义。首先
3、，精细化治理可以让特别训练有的放矢，效果更加显着。特别训练面对的是特别学生，正由于他们异于常人的特点，才更加需要精细化的训练治理，这样才能对他们实现无微不至的训练治理，弱化生理和心理上的训练障碍。其次，精细化治理可以让特别训练焕发出新的活力。特别训练涉及到诸多方面，而训练治理活动也特别繁复。在以往的治理中，工作比拟冗杂，这样下来的效果就并不是很好。通过精细化治理，实现特别训练治理的类别化、流程化和细致化，可以让特别训练治理的效果更佳，从而让特别训练呈现出新局面。 二、以校为本的特别训练精细化治理措施 1.立足校情开展精细化教学治理。在特别训练治理中，教学治理是其中一个很重要的方面，可以说是训练
4、治理的核心所在。首先，要从教学要求切入，对教学活动提出细致的详细要求，对教学设计、组织、教材编排等制定精细化的目标，确保教师在进展教学之前，就知道要做什么、该做什么以及怎么做、做到什么程度等等。通过这样的精细化治理，可以让特别训练在预备阶段就得到全面掌握。其次，要建立起教学质量检测制度。无论是特别训练还是一般训练，教学质量都是衡量教学有效性的关键。质量检测可以依据学校学生的实际水平层次，划分出多个不同的层次标准。比方对智障学生设定一个标准，对自闭学生设定一个标准。依据学校特别学生的组成来设定不同的质量检测标准，这样有助于精细化治理的全面落实。最终，还需要制定教师治理制度，对工作量、工作成效、出
5、勤等方面进展考核治理。2.立足校情精细化治理学习过程。在特别学校的训练活动中，学生的学习过程往往是一个简单被无视的治理环节。训练治理不仅仅是治理教师和教学，对于学生学习过程的治理，也是特别重要的。第一，要依据学生的不怜悯况制定共性化的达标打算。对于特别学生而言，不能要求他们到达一般学生的学习效果，这是不现实的，也是不合理的。而且即便是特别学生，他们各自也存在差异。比方对于智障学生，不同学生的智力水平程度不一样，有的学生智力水平高一点，而有的学生智力水平就相对低一些。这样的差异，就会导致学生在学习上面临很大的不同。所以，要对学生制定共性化的达标打算，以此治理学生的学习活动。其次，要实现亲情化的学
6、习过程治理。特别学生本身的特别性，让他们更加需要亲情化的治理。所以在日常的治理中，治理者要和特别学生在一个公平的层面上，用自己的真心对待学生，治理学生，让学生切实感受到暖和。3.立足校情精细化治理教学过程。教学过程和学习过程是一个相对的环节，在特别训练治理中，这也是必需重视的。对于教学环节，首先是要在教学目标层次上实现精细化治理。正如前文所说，特别教学的学生存在许多差异，因此在教学目标上，就需要结合实际状况划分层次，给学生定下合理的目标。同时，结合学生层次，在教学内容编排上实现精细化。不同层次的学生，所适合的教学内容也存在差异。所以对于教学过程要实现精细化治理，就需要在教学内容编排上做出区分，
7、依照学情更加精细化地编排教学内容，确保符合学校的实际教学状况。其次，在教学实施的治理上，主要是针对教学方法绽开精细化的治理。详细来说，教学实施的精细化治理，主要就是对教学模式的把控与划分。结合特别训练的实情来说，学生层次化的状况很明显，在教学实施的治理上，就需要结合这一实际状况，制定精细化的层次治理方案，对不同层次的教学实施作出治理，确保满意学校的实际状况，提高特别训练的水平。 三、完毕语 特别训练在训练治理上还有一些值得改良的地方，对于特别训练工而言，应当立足本校实际状况，对教学过程、学习过程等方面做出精细化的治理，让特别训练能够取得更大的成效，提高特别学生的整体水平。 :李孝丰 单位:苏州工业园区仁爱学校
