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1、2023年幼儿园一月份工作计划一常规教育：1:督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2:天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.3:学习一些简单的劳动技能.4:学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二主题活动：主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三家长工作：1:看到孩子的进步,多给予鼓励.2:为
2、孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.3:父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四其他工作：1:继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2:管理班级的种植园地,并做好记录.3:做好学期结束的收尾工作.编辑推荐：_幼儿园六月份工作计划2 / 152023年幼儿园一月份工作计划2一教学目标1:能够用“我喜欢我自己，因为我会”讲述自己的优点.2:发准近似音“鼠、虎、树”幼儿园一月工作计划度.认识字词：松鼠、老虎、树.3:能正确认读、书写数字15，根据字形进行联想.4:学习新学期晨间操.二行为习惯的培养1:生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做
3、事的技能.2:学习习惯：1坚持每天按时入园，能独自完成作业.2学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品.3能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦.3:游戏习惯：1能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏.2会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品.3在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏.三环境创设1:结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品.2:和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则.3:布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项.四教学活动安排：第一周1:语言：我喜欢我自己2:语言：鼠教虎爬树绕口令3:数学：数字好宝宝一
4、4:健康：我的名片5:科学：七彩太阳光科学探究6:音乐：名字唱出来歌唱活动7:拼音：学习8:体育：学习幼儿广播操一9:美术：手形画第二周1:语言：宽街续编故事2:语言：天故事3:数字好宝宝二4:科学：会变的颜色5:音乐：狮王进行曲音乐欣赏6:体育：学习幼儿广播操二7:拼音：学习8:拼音：学习9:美术：制作小虫子第三周1:语言：一去二三里古诗2:语言：小花籽找快乐童话3:数学：整理学习用具4:健康：自己的事情自己做生活自理5:科学：会变的树叶6:音乐：拉拉钩一歌唱7:体育：在身上滚球体育8:拼音：学习9:美术：螃蟹第四周1:语言：孙悟空打妖怪儿歌2:语言：小花籽找快乐童话3:数学：班级物品清单4
5、:科学：蚯蚓5:音乐：快乐的脚步音乐活动6:体育：摘果子7:拼音：学习8:拼音：学习9:美术：名画欣赏梦五晨间活动第一周：分组活动：1:器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2:小单车;3:滚环;4:皮球;5:跳跳球;6:粘贴球第二周：分组活动：1:跳绳;2:小单车;3:滚环;4:皮球;5:羊角球;6:粘贴球第三周:分组活动：1:器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2:小单车;3:滚环;4:皮球;5:跳跳球;6:粘贴球第四周:分组活动：1:皮筋;2:小单车;3:滚环;4:皮球;5:跳袋;6:粘贴球六家长工作1:每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假.2:召开新学期家长会.3:帮助幼儿养成独自完成作业
6、的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势.9月份蒙氏和五大领域教学计划9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称：线上活动寂静游戏目的：身体平衡能力、听力、观察力.音乐活动：我的朋友在哪里名称：串项链目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力.美术活动：手指玩色手指点画名称：粉红塔目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣.感知认识早晨和晚上.第二周名称：带插座圆柱体目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应.美术活动：我陪小动物一起住名称：打招呼目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天名称：夹的工作目的：小肌肉的灵活
7、性健康活动：小蚂蚁搬豆名称：语言课咕咚来了音乐活动：可爱的小兔名称：苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花目的：对美工的兴趣并认识教师节第三周名称：我要好好洗个澡目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝名称：画水波线目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹.体育活动：小猫捉鱼名称：红色圆柱体目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的不同.数学活动：香蕉可真多啊名称：物归原位目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园名称：安静活动走线目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话第四周名称：感官领域长棒目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球名称：认识树
8、的各部位目的：知道树是由哪几部分组成的延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼目的：了解中秋节名称：制作水果沙拉目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆名称：听指令做动作目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了名称：科学领域认识鸟的嵌板相关文章：幼儿园九月第二周工作计划表7 / 152023年幼儿园一月份工作计划3根据市教研院、县教研室及县进修学校工作思路，本学期我园教师研修工作将以3-6岁儿童学习与发展指南理念为指导，以儿童活动与发展为主题，本着“发展内涵、共同提高”的原则，开展以“回归常态，活动成长”为核心的主题教研，探索“幼儿玩、学、乐”三位一体的教学途径，促进幼儿全面发展和个性特长发展；
9、同时围绕提升教师科学学科素养为重点培训内容，开展专题讲座、互听互评、文本解读及读书交流等活动，切实提升教师的学科素养.开展3-6岁儿童学习与发展指南的培训与学习.以幼儿发展为本，通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个生活环节开展有效教育，促进幼儿适宜发展.以“打造有效的教研团队”作为本学期教研工作的主要目标之一，推进幼教理念，以两大组及各年龄组为团队，以交流展示和评比互助为手段，关注教师的研讨和学习，凸显针对性和实效性，在深化和细化上下功夫，努力推进教研创新，建设“学习、研讨、对话、合作”的教研文化，落实“教研共同体”的成长.关注教研组建设，继续完善各级各类幼儿园园本教研
10、的规范工作，通过先进教研组评选活动，引领全县幼儿园园本教研工作不断优化提升.通过集体学习培训、听课、专题讲座、教学研讨会等形式，结合实际情况和存在问题，开展有效教研活动及培训活动.周次日期内容12月18日2月24日1:教师报到，开学会议2:家访、环境创设6:制订工作计划22月25日3月3日1:2月25日正月十六正式上课，安全教育第一课2:春季开学听课活动，开学工作督查33月4日3月10日1:县庆三八妇女节主题活动2:教研组长会议3:参加县学科素养提升行动优秀经验征集43月11日3月17日1:课题组活动2:承办县学前教育素养培训暨教研组长会议53月18日3月24日1园“半日活动组织”评比2:备课
11、本检查3:参加县教学新苗评选申报工作63月25日3月31日1:教师素养提升园内互听互评活动2:参加县“半日活动组织”评比3:健康教育教案、论文、案例征集评选活动74月1日4月7日1:3-6岁儿童学习与发展指南专题培训2:幼儿园教学教育读书交流会3:骨干班研磨活动、新教师岗位培训84月8日4月14日1:教师信息技术知识培训2:德育教育：浙江省幼儿园德育教育地方课程教材文本研读94月15日4月21日1:参加县名优教师教学展2:县幼儿园科学教育文本解读培训第一次集中培训周次日期内容104月22日4月28日1:备课本检查2:教师外出参观学习地点3:参加县幼儿园科学教育文本解读培训第二次集中培训114月
12、29日5月5日1:期中教学效果检查2:特色项目培训：创意美术实践策略125月6日5月12日1:参加县中年教师基本评比2:心理健康教育专题讲座135月13日5月19日1:名优教师考核、支教教师工作考核2:参加县园本教研展示活动145月20日5月26日1:县教坛新秀、教坛中坚评比3:备课本检查3:参加县新教师培训155月27日6月2日1:“读好书、写心得”活动2:参加县学科素养教案设计评比活动166月3日6月9日1:参加县幼儿园节日活动方案及成效评比2:县幼小衔接教育第二次研讨会在本园举行176月10日6月16日幼儿园先进教研组评选活动186月17日6月23日1:做好“_年英特尔未来教育和暑期教育
13、技术专项培训”2:参加县学科素养现场观摩展示活动196月24日6月30日2:备课本检查3:各类教育教学资料整理归档207月1日7月7日学期结束工作暑期参加县教师语言魅力提升培训注：以上工作内容具体执行中时间可能会有所调整._县机关第二幼儿园 _年2月幼儿园上半年个人工作计划快乐的假期过去了，新的一年又开始了，我们也迎来了大班的最后一个学期，在这个学期，是我们和大四班的小朋友相处的最后一个学期了，我会更加珍惜这个有意义的学期.回顾上学期，我发现自己有了较大的变化，与之前相比更加有耐心不管是在手工、钢琴还是在组织等各个方面都进步很大能够为学校班级贡献自己的一点能力，这一切离不开领导以及我们班的荆老
14、师张老师的指导我们班的两个老师都夸奖我进步很大呵呵！当然也有自己的努力，在这个学期中，我相信自己会有更好的成绩.一重点提升通过上学期的一节失败的公开课真是颇有感触，正好对应着我园的计划，我根据我的工作能力做了一下计划.在本学期除了做好本职工作，最主要的我要在教育教学方面有一个很大的进步，我将更加细心，在准备课的的过程中我会充分的备好课，争取做到不犯常规错误，并且制作精美的、与众不同的教具以此来吸引幼儿的注意力.让孩子们争取在短的时间轻松地接收到更多的知识.准备充分的教具让孩子在玩中学.二班级管理关于管理组织方面我感到自己的进步很大，虽然我的进步很大但是我应该学习的地方也是很多很多，我这个学期争取用一些用孩子比较喜欢的方式来组织孩子，一定要尝试着用一些吸引孩子注意力的方法来吸引孩子，比如多学一些新的好玩的律动、手指谣、音乐来组织孩子们.三保育方面四个人方面1:家长工作：这个学期荆老师和张老师打算给我更多的机会与家长沟通，以此来进一步的提高我的交流的家园沟通能力.课后，我也会和家长保持联系，使家长能在第一时间知道孩子的学习状
