《2024人教版 八年级物理下册教学课件1二力平衡》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024人教版 八年级物理下册教学课件1二力平衡（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节二力平衡第八章运动和力新课导入在我们周围的一些物体在力的作用下总是保持静止。能不能反过来说，凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体都没有受到外力呢？运动员处于静止状态石块处于静止状态饮料杯处于静止状态PPT模板： PPT课件： 在竖直方向上：汽车的重力G、地面的支持力N 水平面上做匀速直线运动的小汽车物体受力分析物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。平衡状态的两种情况：静止状态；匀速直线运动状态。物体只受两个力时的平衡状态叫二力平衡。平衡力和平衡状态牛刀小试1、如图，小雨用水平力推停在地面
2、上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是（）。A小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力；B小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力；C小雨推汽车的力和汽车受到的阻力是一对相互作用力；D汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力。A2、下列情景中，处于平衡状态的是（）A绕地球匀速运行的卫星B加速追赶猎物的猎豹C下落的皮球D匀速下降的跳伞运动员D牛刀小试二、二力平衡的条件实验实验猜想：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。探究二力平衡的条件把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝
3、码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。1.使两托盘里的砝码质量不相等。2.使两托盘里的砝码质量相等。3.使两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平面上扭转一个角度后释放。探究二力平衡的条件把实验条件和现象记录在下面的表格中。物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相等相等相反相反相反相反成一定角度成一定角度在同一条直线上在同一条直线上在同一条直线上在同一条直线上不在同一条直线上不在同一条直线上改变改变不改变不改变改变改变探究二力平衡的条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。二
4、力平衡的条件减弱卡片重力对实验的影响减弱卡片重力对实验的影响选择轻质卡片的目的：。实验中定滑轮的作用：_。改变力的方向改变力的方向二力平衡的条件1下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡B做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么该物体一定处于静止状态D一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失A牛刀小试牛刀小试2、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是
5、（）。A、12000NB、6000N C、3000ND、无法判定B三、二力平衡条件的应用GF用弹簧测力计测量物体所受的重力G，利用的是二力平衡条件。因为物体静止，所以物体所受的重力G与弹簧测力计对它的拉力F是一对平衡力，则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。物体重力等于拉力：G=F用弹簧测力计测量物体所受重力的原理物体在两个力的作用下处于平衡状态，已知一个力的大小和方向，我们可以根据二力平衡条件求另一个力的大小和方向。二力平衡条件的应用有一盏悬挂着的电灯，质量为2千克，求电灯受到的各个力的大小及方向。FG电灯受到的力有：重力G、拉力F，因电灯静止，所以这两个力是一对平衡力，大小相等、
6、方向相反。重力大小：G=mg=2千克9.8牛/千克=19.6牛，方向竖直向下。拉力大小：F=G=19.6牛，方向竖直向上。二力平衡条件的应用支持力N重力G阻力f牵引力F以在水平路面上运动的小车为例进行分析：水平路面上运动的小车受到的力有：在竖直方向上有重力、地面支持力；在水平方向上有汽车发动机的牵引力和地面与空气的阻力。若牵引力等于阻力，则二力平衡，小车向左做匀速直线运动若牵引力小于阻力，二力不平衡，小车向左做减速直线运动若牵引力大于阻力，二力不平衡，小车向左做加速直线运动二力平衡条件的应用受到平衡力运动状态不发生改变保持静止或匀速直线运动受非平衡力运动状态要发生改变运动的速度发生改变或运动的
7、方向发生改变运动和力的关系下列物体中，受到平衡力作用的是（）。A、正从地面腾空而起的火箭；B、竖直向上抛出的石子；C、沿光滑斜坡越滚越快的小球；D、在水平直路上匀速行驶的汽车D牛刀小试四、平衡力和相互作用力一对相互作用力一对平衡力相同点大小相等相等方向相反，且在同一直线上相反，且在同一直线上区别作用对象分别作用在两个物体上共同作用在同一个物体上作用时间同时产生，同时消失两个力的产生、消失没有时间关系力的作用效果相互作用的两个力分别作用在不同的物体上，一般产生不同的效果两个力共同作用在同一个物体上，使物体保持平衡区分平衡力和相互作用力 1、物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）。A物理书所
8、受的重力与物理书对桌面的压力B物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C物理所受的重力与地面对桌子的支持力D物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GD牛刀小试2、如图所示，直升飞机悬停在空中，不计浮力，下列说法正确的是（）D DA.螺旋桨对空气的作用力与直升飞机所受重力是一对相互作用力B.螺旋桨对空气的作用力与空气对螺旋桨的作用力是一对平衡力C.悬停在空中的直升飞机对地球没有作用力D.直升飞机所受向上的力的施力物体是空气悬停在空中的直升飞机悬停在空中的直升飞机牛刀小试课堂小结平衡力：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。平衡状态：静止状态、匀速直线运动状态二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡条件的应用根据平衡状态分析判断物体的受力情况根据受力情况分析判断物体的运动情况二力平衡
