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1、疫情防控主题班会教案一、活动背景近期，随着省内多点疫情爆发，冠开头反扑，为保卫 抗疫成果，扼杀冠反扑的苗头，我们要提高意识不给病毒 可乘之机。二、活动对象:本班全体学生三、活动目标1. 了解病毒的严峻性。2. 了解疫情期间涌现出的各种感人事迹，受到爱的教育。3. 清楚知道作为一个学生在疫情防控期间应当做什么。四、活动预备收集材料，制作多媒体课件五、班会流程 1.“冠”知多少同学们一起了解冠的概念、感染冠会消灭的病症。感染后如何应对等专业学问，订正了我们很多学问上的误区， 帮助我们能更冷静应对疫情。病毒是一种微小的非细胞生物 ,在世界上还没有人类的时候，毒就早己经存在了，他们无处不在，从外太空到
2、海底，从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠，全是病毒的领地。这是目前我们己知道的第七种可以感染人的病毒。这种病毒，原本始终寄生在野生动物身上，它和我们人类各自存在互不打搅, 而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人，刚开头几天， 或许并不感到难过，他们仍旧像一个安康人，去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样，从一个地方到另一个地方，从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门， 在人群密集的地方，冠很简洁就通过触摸和唾液的飞沫， 从一个人传播到
3、另一个人，在被感染的几天之后 ,冠就开头发威啦，被感染的人会开头消灭头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等病症。2.大家共享下自己对疫情的生疏和做法居家、上学、 在校的个人防护措施（1） 养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知，手上有很多的细菌， 特别是在疫情期间，常常出门在外，手上简洁沾上很多细菌， 为了不让这些细菌处处传播，建议回到家里后肯定要养成洗手的好习惯，回家了用洗手液把手洗干净，依据正确的洗手方法洗，让细菌无藏身之地。（2） 出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间，为了自身的安全，建议 出门的时候，肯定要把口罩戴上，这是为了
4、自身的安全，也 是为了别人的安全，同时也是为了响应号召。到了夏季，可 能戴口罩会很热，但是为了身体安康，到那些公共场合，还 是得认真戴上口罩。（3） 少去聚拢打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就是要少去聚拢打堆堆。疫情期间，为了大家的安全，为了 削减穿插传播，建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚 集，也少去人多的地方打堆堆。人多了，人挤人，就简洁给 细菌可乘之机。（4） 衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方，或者去了公众场合， 建议回家后，乐观对衣服和物品进展消毒，消毒的时候要留意把握到正确的方法，千万不要为了消毒，却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还
5、得要留意安全，千万不要引发一些安全事故。（5） 身体不适及就医。疫情期间个人的防护方法之五就是身体不适要准时就医。在疫情期间，身体不适的时候， 千万不要硬抗，由于身体是抗不过病情的，为了避开病情加 重，也为了自己安心，建议身体不适的时候，做好防护措施 就准时去医院就诊，千万不要为了所谓的安全就拒绝就医，以免引起身体的不适，或者造成更为严峻的后果。（6） 开窗多通风。疫情期间个人的防护方法之六就是开窗多通风。疫情期间，千万不要为了所谓的病情，就把门 窗紧闭，由于这样做，不但阻隔不了病情，反而还可能让家 里不通风，滋生一些细菌，给家人的身体带来不适感。甚至 让免疫力低下的人生病。（7） 没事尽量少
6、外出。疫情期间个人的防护方法之七就是没事尽量少外出。疫情期间，都在乐观号召民众无事的 时候尽量不外出，不要聚拢。所以作为一般民众，假设没有 什么要紧的事，不需要必需外出的话，建议尽量不外出，待 在家里即是保护自己，也是负责任的做法，也是在为疫情的 防控做奉献。（8） 与人保持安全距。疫情期间个人的防护方法之八就是与人保持安全距。疫情期间，假设却是有事需要出门， 在外面的时候，要记住和人群保持安全距离，尽量不要挨得 太近，一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全，建 议和别人保持足够的距离。小结:期望全部同学能够明确这次疫情的传染性和严峻性，务必做好个人防范措施，不行存在任何饶幸心理，听从 学
7、校治理,能不外出就不外出必需外出时请务必佩戴医用外科口罩，从外地回来的学生要在家做好自我隔离，确保没有 感染风险，乐观协作学校检查工作，填写相关表单数据，服从学校安排，为科学防疫做出自己的奉献冠疫情防控主题班会教案一、主题背景当前，冠疫情正在肆虐，疫情防控形势照旧严峻简单。 疫情集中，庆幸的是，由于各地严控没有更大范围集中 ,各地学校间续开学！年前疫情卷土重来，确实让人揪心，也同样给我们敲响了警钟：冠比想象的更狡猾，疫情防控仍不能松懈！二、班会对象在校学生三、班会主题疫情防控不松懈，我们在行动四、班会目的1. 了解疫情及合理防范的相关学问，生疏到做好安全防 范的重要性。2. 生疏到科学合理的防
8、范措施是抑制疫情恐慌的核心， 树立战胜疫情、学习防疫两不误的坚决信念。五、班会流程1. 介绍：什么是冠教师：春天是传染病多发的季节，流感、水痘等会接二连三袭来，而冠是一个狡猾的埋伏者，随时可能冒出来扰 乱我们的生活。谁来介绍一下冠？小结：它是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体， 是一类 RNA 病毒的总称，这类病毒的遗传物质为 RNA。之所叫做这个名字，是由于在电子显微镜下，病毒边缘上的突起 刺突蛋白 S看上去就像皇冠一样。它除人类外，还可感染猪、牛、猫犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物及多种鸟类。 一年来，在多国消灭了变异病毒，年前在我们卷土重来，可 见它格外狡猾。2. 提问：怎样推断是否感染冠
9、假设不幸生病，我们应如何应对？学生举手发言，教师总结1） 首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽病症。2） 假设只是低烧，休息后消灭好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等病症。3） 假设休息后高烧不退，并开头消灭没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是冠 。4） 假设 3-5 天退烧，则可能只是流感病症。5） 但假设 3-5 天后，孩子消灭猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了冠。6） 假设得了流感或者感染了冠，肯定要准时去医院 就诊。送医院前，我们应领先问自己几个问题：是否病症前 14 天内到过中高风险地区，或接触过来自国外的有发
10、热、呼吸道病症者，或者冷冻食品。是否为聚拢性发病？假设这些都没有，那就先“居 家隔离”，服用对症药物，每日监测体温并自行观看病症轻 重变化。2-3 天休息下假设病症呈好转趋势，则连续维持上述措施至病症消逝。但假设存在上述状况，或在自行观看期间 病情有加重趋势，则说明“敌强我弱”，需准时就诊寻求帮 助。3. 防护方法知多少1） 正确佩戴戴口罩。虽然病毒状况严峻，但是我们还是要进展必要的外出，而外出是必需留意的就是要学会戴口 罩，所接下来是戴口罩的演示环节。请几位班委上台演示一下自己戴口罩的过程。假设有不 对的，教师请同学们准时指出并且提问学生订正，最终让同 学们观看正确的戴口罩示范视频。2） 懂
11、得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，肯定要用纸张、手帕遮挡,假设无东西可用，可用手遮挡，确定不 能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。3） 人与人之间接触时，要保持 1 米上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。4) 不探视疑似罹患传染病的病人。5) 传染病高发季节生病时尽量居家休息，不要凑吵闹。尽量避开到人群密集的地方！ 6假设必需要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通地铁、汽车、飞机工具等， 须戴口罩。口罩一般 2 小时更换一次，最长不超过 4 小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。7无论是学习场所
12、还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要肯定的浓度和数量的。我们常常 给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性，甚至比 用消毒剂都好！疫情防控主题班会教案一、班会主题：防疫学问进课堂，守护安康欢快成长二、活动背景：当前，国内冠疫情仍存在，个别地区防疫形势比较严 峻。为进一步落实好当前冠的防控工作，提高学生防疫意 识，为进一步增加全体师生的防疫安全意识，提高学生的自 防自护力量。特此，我们开展疫情防控主题班会。三、班会目标：1. 通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情，增加自护意识，担当防疫责任，履行防疫义务。引导同学们 增加集体观念和集体荣誉感，增加班级的分散力，提高学
13、生 关心集体、融入集体、建设集体的主动性与乐观性。2. 通过本次主题班会活动，使同学们深入生疏冠，并 把握预防技能，将防疫防控记心头。树立底线思维，筑牢责 任之堤。四、活动过程：(一)如何正确生疏及预防此次疫情？1. 提高警觉性，必需充分生疏到当前疫情防控形势的复 杂性和严峻性，目前，疫情进展正处于关键时期，持续时间 不能推测，请全体同学始终保持高度警觉，不要掉以轻心。 切勿大意。2. 增加责任感，必需抑制麻痹思想、厌战心情、幸运心 理和松劲心态，切勿松懈。3. 提高乐观性，必需坚信科学，坚决维护好前一阶段所 取得的来之不易的疫情防控成果，切勿添堵。二如何进展正确个人防护？1. 讲科学、强免疫
14、。保证安康饮食，饮食养分均衡、适 度运动熬炼，坚持规律作息，不熬夜，保证睡眠充分，保持 良好心态，加强室内熬炼，保持良好饮食和卫生习惯，提高 自身抵挡疾病的免疫力。2. 在室内必需要勤通风，保持室内空气的流通。勤洗手，餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。把握正确洗手的方法， 使用肥皂和流淌的清水洗手每次搓手不少于 20 秒。假设出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以使用含有 70-80% 酒精的免洗洗手液。3. 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。出门便坚持佩戴口罩，有序入校保持一米间隔；严格“两点一线”， 错峰返校，严格依据学校规定，不能去校门外的店铺，消遣场所等人员密集场所。4. 每天自
15、查“两码”，坚持到校前家庭测温，有特别务 必准时与班主任教师报备。5. 学校实行分时分段进餐制，错峰就餐，以班级为单位 排成两列纵队，要保持一米间距，进入食堂后，然后依据地 面指示标志直往窗口打饭。在排队打饭时留意地面标识，其间要保持一米的间距。 杜绝走“回头路”，依据标示单向行走，领餐后到的座位就 餐，单人单桌、同向而座，不能面对面而坐着就餐。进餐期间，不能说话、谈天。用餐后，第一时间戴好口 罩，将餐具放置到回收点，安静地从“出口处”离开食堂， 其间也要保持一米的间距。6. 已在疫区或近期有过亲热接触的，请主动实行居家或 集中隔离观看等措施。如有疑似病症，请准时到医院就诊。 如被疾控部门告知是亲热接触者、疑似病例或确诊病例，请
