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1、打碗碗花教学实录1教学要求: 1.培养孩子善良的情感，善于探究的品质。 2.理解并掌握本课将信将疑、郑重其事、一声不吭、安然无恙、如释重负、自信不疑等词汇。 .理解课文,能表情朗读课文。 第一课时 教学要求: 预习课文,读准生字字音,了解课文内容。围绕将信将疑读懂、读好第一部分。 (一） 师：（揭示课题）打碗碗花，见到过吗 生:没有,我们这儿没有。 师：我也没见过,读读课文,说说那是一种怎样的花。 生:读：那花生得十分异样,粉中透红的花瓣连在一起，形成一只浅浅的小碗。那lsquo;碗rquo;底师:大概是怎么一种花,我们来画画，会吗 生:（生画，教师巡视，与生交流。)师：你们画得和书上的插图差
2、不多,来，读读,赞美它I 生：；;多么神奇、多么有趣的花啊！ 师:这么神奇，有趣的花,却有一个坏名声,让人生:（生接)打破碗! 师:是啊,你信吗 生：(齐)不信！ 师：因为你们是知道结果了，可小作者当时是;； 生：将信将疑。 师：什么叫将信将疑 生：就是有点相信，也有点不相信。 师:读读课文，看看哪些语句是说明她相信的,哪些语句是说明她不信的！我们边读边划,行吗 （自学,教师巡查，辅导困难生。） 师:可以讨论吗哪些地方说明我是相信的 生：我觉得外婆的态度证明，那花绝对是要打破碗的。 第一句是:急忙拉住我,连声说:sqo;不能摘rsquo;师：对,你能学着外婆的样子说说吗 生:(学) 师：像吗急
3、忙拉住我，连声说读出来了吗 生:(齐读)师：外婆那么紧张，肯定是真的 生:还有一句谁摘它，它就叫谁打破饭碗。 生：还有：我被吓住了也说明她相信了。 生：还有:外婆的神色是严肃的,郑重其事的。 师:什么叫郑重其事(板书)生：严肃、认真地对待这件事。 生：一本正经地对待这件事。 师：对。刚才大家说的这些都证明我相信。那么疑又表现在哪里生:第七段课文全证明疑。 外婆的警告;；;淡薄了。 好奇心强烈地鼓动我。 生:还有，我的尝试。偷偷地将花藏起来。 师：我们来读渎课文,读出我的将信将疑。生:练习。 师：完成作业。 1打碗碗花是一种( )的花。（多种答案) 2用郑重其事和将信将疑说说课文的部分情节。 第
4、二课时 教学要求：体会小作者的善良,理解并运用如释重负、安然无恙、自信不疑等词。 师:我们继续学习打碗碗花中藏花那一段，是第几段 生:第8自然段。 师:对，边读,边找出写心情变化的词。 生:(自学，划词) 生:紧张一如释重负;；自信不疑 师：是这样吗 读读写写我紧张的语句。（生读） 师：你们研究了哪几个词 生：一声不吭、担心、骤然。 师:这骤然什么意思(一下子!) 那小作者为什么那么紧张,那么担心 生:担心碗打破被外婆骂。 师：仅仅是怕外婆骂 生：我觉得她担心的是打碗碗花真的有那么坏的心眼。 师：我想，可能是吧2因为小作者,你,我,我们大家都不希望它有那种坏名声。 生:我从一个词可以证明,小作
5、者很善良,希望这花儿的心灵与外形一样美好。 师:这位同学有一个词用得很好，哪个词 生:善良。 师：你接着往下说;； 生:如释重负。小作者将打碗碗花的坏名声当作重负,一直压在小小的心上，现在放下来了。 师：哪个词是放下来的意思生:释。 师:对!这是个生字,我们记一记。（书空) 师:出示填空：小作者( )是因为一顿饭吃完,那碗（ ）(自信不疑，安然无恙) 生:(完成填空，并读词,恙） 师：你能自信不疑地告诉大家吗 (朗读指导)师：能用这些词，用课文的内容写下句子吗生：(思考、作业、交流) 生：打碗碗花,不打碗!我小小的心如释重负。 生:我的好奇心让我违背了外婆的警告。打碗碗花安然无恙,我如释重负。
6、 生：打碗碗花安然无恙，消除了我的疑虑，我要向人们大声宣告：打碗碗花,不打碗！ 评价。 第三课时 教学要求: 学习头尾两段,继续巩固运用词语，体会小作者的善良。 师:我们还没学习第一段呢,读读，想想,这一段主要吗生：(读读，划划) 师:你们在研究哪些词句 生:荒地、野花。荒地上才有野花。 生:石人石马、怪模怪样的地方，长出一种野花，挺怪的，增添了神秘感。生:荒野地上有灿烂的野花，所以是孩子们的乐园，暗示这花本来应该是美好的! 师:你们真会学习,将我要说的全说了。孩子们喜欢大自然，喜欢美丽的野花、喜欢无拘无束的玩耍，我想，作者就是这个意思吧来，我们将小作者的快乐读出来！ 师:读最后一节，你能将作者始终不明白的问题说明白吗 (生读课文,读出、读出!) 师：为什么给打碗碗花起这个名。 生:(讨论,并交流) 生：可能是人们为了让花儿开得好，开得盛，不希望人们去采它，有意想出这个名字。 生:可能是因为它的样子像碗，人们想出这个名称。 生:可能这花有毒,人们伯小孩中毒，所以取这个名字吓孩子 师:大家的分析都很有道理。我去查了一些资料,这花可做杀虫剂,可能是有毒，人们为了让孩子不去采,才想这么个理由，可真委屈它了！生：我们给它改个名,好吗 师:行，我们给它写个声明；;证明它不打碗作业:征名启事。 2为打碗碗花正名。1
