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1、五年级上学期小学语文同步练习六单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()五年级同步练习上学期小
2、学语文六单元真题模拟试卷卷(一) 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三) 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二) 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四) 同步练习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给加横线字选择正确的读音颤抖_（zhn chn） 艰涩
3、_（s sh） 腼腆_（tin din）拖沓_（t t） 触摸_（m m） 挖掘_（je ju）2. 把下列词语补充完整，再按要求分类_不堪 满怀_ _声_语_方长 喋喋_ _魂_魄_一惊 忐忑_ _耳_聋表示人物衣着的是：_表示人物神情的是：_表示人物心情的是：_3. 写出划线的词的反义词。枪算是一种十分复杂的机械装置。 _我只相信尺寸。_只有标准化的产品,才能大量快速地生产。_4. 写出近义词思忖_ 于是_ 也许_5. 写出反义词清脆_ 喧哗_ 怀疑_6. 形近字组词徽_纲_谋_贩_微_刚_媒_饭_7. 解释下列词语耻笑咆哮8. 用下列词语造句败走盯住9. 抄写词语 露天 河滩 神奇10.
4、 把下列词语补充完整。借题_ 虚张_11. 学习了他发明了什么一课后,我们知道了_发明了电灯泡,_发明了电话,_发明了飞机。我们还知道了标准化的三个好处是_;_;_。二、阅读理解(30分)12. 读课文滴水穿石的启示，我会选用课文中的有关词语填空。他的魔术已经玩到了出神入化的_。他的那手绝活如今已是_了。做事要有始有终，不能_。这点事_，你不必放在心上。13. 读课文海上日出中句子，按要求回答一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。除了“一刹那间”，你还知道哪些表示时间短暂的词语？14. 读课文我是猫，解释加横线词语正在与年糕妖怪决战时，忽听有脚步声，好像有人走来。年糕决战三、
5、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 2五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语wi jibin f by zhumng l_so dngq h
6、unm mku dshn shu_2. 多音字组词便bin_ pin_降jing_ xing_3. 写出划线的词的反义词。枪算是一种十分复杂的机械装置。 _我只相信尺寸。_只有标准化的产品,才能大量快速地生产。_4. 写出近义词艰苦_威力_发明 _遗嘱_成就_突出 _5. 写出反义词厄运_信念_刻苦_喜爱_绝望_可信_6. 描写人物时，可从外貌、动作、语言、心理等方面来写，请判断下面的句子分别属于哪一种。1. （1）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。_2. （2）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。_3. （3）我想我一定是世界上最狠心的母亲。_4. （4）她对
7、着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”_5. （5）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。_7. 把下列词语补充完整。博览_书 家_四壁 一_破衫 奋笔_书8. 用下列词语造句突然伎俩9. 抄写词语 躲过 大怒 恋战10. 把肯定句改成双重否定句他必须这么做。今天他可能会来。11. 用下列词语造句崎岖：坎坷：二、阅读理解(30分)12. 读课文滴水穿石的启示，我会选用课文中的有关词语填空。他的魔术已经玩到了出神入化的_。他的那手绝活如今已是_了。做事要有始有终，不能_。这点事_，你不必放在心上。13. 阅读课文 诺贝尔片段，回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力
8、更大的炸药，(继续 连续)不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！ 诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊 叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。1. （1）“他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。2. （2）选择合适的词语。(继续 连续)_(震动 震撼)_(呼喊 叫喊)_14. 读课文我是猫，解释加横线词语正在与年糕妖怪决战
9、时，忽听有脚步声，好像有人走来。年糕决战三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。6 / 3五年级同步练习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 ynxn ninx
10、ing shpn hnsh liofn du_2. 多音字组词挑tio_ tio_便bin_ pin_3. 我是拼音小能手_观点思忖坦率4. 根据词语的感情色彩，将下列课文中提到的对“孙悟空”的称呼进行分类。（填序号）齐天大圣 弼马温猢狲 猴王 泼猴 厮 猴精1.带褒义色彩的有：_2.带贬义色彩的有：_5. 写出反义词允许_ 无可奈何_ 急忙_6. 翻译舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！7. 根据拼音和语境写出汉字或词语。罪犯用chuzi_和钢钎将保险柜撬开后，将fngzh _在里面的10万元人民币洗劫一空。面对警察布下的天罗地网，罪犯不得不投案自首。rudin_科学家诺贝尔1896年在意大利shsh_。8. 在括号中填上合适的词语。_的劳动 _的威力_的爆炸声_的仪式_的成就_的科学家9. 给加下划线的字注音倒霉_ 黏糊_ 瘆人_10. 把下列词语补充完整。哑口_ 蹦蹦_ 抓耳_11. 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。森林爷爷战胜了妖魔。二、阅读理解(30分)12. 读课文诺贝尔，根据意思在文中找出词语。失败后，毫不失望，继续努力。形容人的勇气与耐力。_变成一堆灰土。多指被彻底烧光。_指荒凉没有人烟的山麓。很少有人去居住的地方。_
