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1、精品文档Word格式小学音乐个人总结报告5篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的学校音乐个人总结报告，盼望大家可以喜欢! 学校音乐个人总结报告1 一学年来，我从各方面严格要求自我，专心向老教师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年工作作出总结，期望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训。 一、师德表现方面： 喜欢并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，
2、仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。专心参与校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学方面： 仔细写好教学方案，提早备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好?学校信息技术课程指导纲要?，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，思索教法，解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反应，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 三、工作考勤方面： 我喜欢自我的事业，从不因为个人的私事
3、耽误工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。 以上是我一年来的工作总结，缺乏之处清各位指导及教师指正。我必需再接再厉，努力工作。 学校音乐个人总结报告2 又一学期即将完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在那里，我想实事求是地来谈谈自我所获得的成果与缺乏之处。 首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练，留意培育自我良好的师德，关心和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，自我虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自我，作为学
4、校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有教师戏称我为“管家婆、“女管家，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能专心维护，但凡有利于学校进展的事情，我都会大张旗鼓地进展宣扬，然后尽心尽职地做好各项工作。 其次，在教学上，学校指导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少阅历，但我能留意多向同事请教，平常自我也注意多看成功课例，多听示范课，所以在这学期进展的省试验学校音乐教师评优课中，我觉得还是获得了令自我满足的成果，但是比起湖塘片的教师，还是
5、存在着必需的差异，今后还有待于进一步的学习、进步。在平常的教学中，我能尽量根据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自我的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参与了英语大专班的学习，虽然对于高校英语我感觉很陌生，学得也很困难，但我坚信自我的刻苦、努力必需会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保存地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组教师共同学习的热忱，我的内心也感到无比兴奋。对于英语组的活动，我也能专心参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能仔细排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他教师帮助，然后自我把
6、好关，所以在演出质量上就应比以前有所进步，共性是学校合唱队的训练，自我也是边教学边探索，仔细训练，就应说此刻的演唱程度有了必需的进步。 第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中务必思索的细节问题，我也能专心发表自我的观点和提出合理的推举。对于学校指导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总喜欢悄悄无闻地表现。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对同学抓常规训练以来，我常常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的学问培训等时机对全体同学进展训练;对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和急躁的训练;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂
7、上的一些时间来教给他们。上学期进展的同学常规管理成果展现活动，透过一局部教师的鼎力支持，最终活动获得了圆满成功。就应说，在全体教师的大力支持和共同努力下，我们学校大局部同学的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于同学年龄小，好的行为习惯不能长期持续，“冷热病重，这就需要我们教师给他们做正确的引导，共性是班主任教师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，很多细致入微的事情要靠大家去做。 平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而到达必需的训练效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做
8、活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确定存在着很多缺乏的地方，教师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱惜。当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里同学的各项竞赛活动中也融入了自我的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习方案和工作方案。其他教师都说我忙，但我总觉得忙得没有成果，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，或许是我比拟合适吧!所以自我虽
9、然失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停顿不前。对于今后的路，我会慎重地走好每一步，用自我的努力理论、勇于探究使自我的业务素养和工作潜力再上新的台阶! 学校音乐个人总结报告3 一、教学方面 在本学期的教学工作中，我连续担当三班级以及二班级四个班的音乐教学任务。根据新的教学目的和同学实际情景备课，注意同学的学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，注意以同学为主体，最大限度的激发同学在音乐方面潜在的本领，培育同学对音乐的爱好。 本学期时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比拟多，反思这学期的音乐教学，我着重了器乐课教学，无视了唱歌课的教学，以致于书本上的歌曲同学都没有学完。器乐课教学方面，这学期二班级
10、同学的口风琴演奏本领进步比拟大，根底不够好的同学也可以完好的演奏简洁的乐曲，程度好的同学已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。 可对于三班级同学的葫芦丝教学，我自认为还有待进步。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不落伍是有很大的难度，一节课40分钟要想手把手的指导到每个同学就更紧迫了。起初为了打好根底，我放慢了教学进度，可即将迎来六一的时候，同学能吹奏的乐曲少之又少，我又马不停蹄得给同学抄写了两三首乐曲，一下子增加了他们的压力。期末考试时我觉察，班级气氛对于同学葫芦丝的学习也很重要，生生之间的影响力还是很大的，有些孩子是你争我抢迫不及待的考试，有些孩子却明日何其多。下学期必需要多听音乐组其他教师的葫
11、芦丝教学课，让自我对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成果方面 为迎接_新区20_年训练文化艺术节，做好艺术节的相关工作，在校指导的支持指导帮助下，在师生经过两个月的共同努力下，我和陈金子教师排出的竹笛合奏?塔塔尔族舞曲?森林狂想曲?，分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟教师排出的舞蹈?飞行童年?荣获舞蹈专场一等奖，并在_区艺术节展演活动中获得区指导的全都好评。 本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场竞赛，我也成为这场竞赛的负责人，这其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会，感谢区指导对我的信任，感谢校指导对我的支持和帮助，感谢全部教师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本学期，我参与了_新
12、区学校音乐课堂教学达标评优活动，经过笔试、根本功、模拟上课三项达标资料的考核，我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中，我把多年不练的古筝重拾了起来，把一向“遥望而不行及的12册教材的钢琴伴奏练了起来，我把一向养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢一向对我悉心教育，为我付出时间和精力的周婷教师，我不胜感谢。我也会更加努力，无论在专业技能还是教学本领上都需要连续学习，连续进步。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练，在教学中踏实授课，利用多种方法，培育同学的各种本领，力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念，适时给与鼓舞和确定。注意打好根底，让同学在会唱中吹奏，嬉戏中学，识谱中练，扎
13、扎实实。同时争取多上公开课，多去竞赛，以锤炼自我。期望自我无论是在本领还是在心智方面都要更加强健的成长，更好更快地完成自我的本职工作以及指导支配的各项工作。 20_年已经走过一半，剩下的一半我仍旧会连续劳碌着、辛苦着，但这都将成为我人生中一次次收获及财宝，都将会连续磨练我的意志，擦干汗水和泪水之后我得连续前行。 学校音乐个人总结报告4 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细
14、备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(同学、教师活动预设)。 反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进展分析、对教材进展理解的根底上，以?音乐课程标准?为根据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再详细一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的
15、预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，同学的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方;另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合同学实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深沉的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细考核：根据?20-20-年学年度上期期末检测方案?对同学进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面进步，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深入和详细。在进步自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要进步，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理
