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1、许市中学参观学习的几点思考东风路小学 段辉楚这次到岳阳许市中学参观学习，我的感触颇深。对我的教育观念和教学理念是一次大的洗礼，身临其境感受到了真真切切、实实在在的新课改，可谓是“震撼”。下面想借此机会谈谈自己的几点思考：一、常规教学模式与许中 “五环渐进”自主学习模式的对比：1.课堂：由封闭式变成开放式。2.学习：由独立学习变成合作学习；由被动学习变成主动学习；由枯燥学习变成快乐学习。3.教师：由“保姆”变成“伙伴”。4.评价：由“指责”变成“点评”。总而言之，许市的新课改由虚假变成了真实。二、反思和建议：中学推行许市中学的新课改模式问题不会很大，那么小学该如何推行呢？照搬照抄显然不现实，学生
2、年龄太小，独立性和自觉性较差，组织驾驭课堂能力不足，特别是中低年级难度更大。面对这样的情况，我们该如何推行新课改？值得认真思考。建议1：吸取许市中学新课改之营养，有针对性地在教学中实践。可以从以下几个方面入手：强抓“课前预习”环节。不仅要抓还得落实，要常态化。怎么落实？要有措施、有方法，如：每天要有针对性地布置些与“课前预习”相关内容的课外作业题，且必须完成。这样要求学生去看书、查资料，或同家长一起来完成学习任务。第二天学生带着预习时的疑惑去学习新知识，效果会更好。学生学习的积极性和主动性也相应提高了。教师要相信学生。教师不当“保姆”，应成为学生学习上的合作伙伴，成为课堂睿智的组织者、引导者、促进者。凡是学生自己可以完成的事，教师绝不替代。巧用“即时点评”的方法。教师应及时褒奖优良，批驳不足。建议2：由教文体局相关股、室牵头，结合我区实际情况，借鉴许市中学新课改成功经验，研究制定有本区特色的新课程改革实施方案。此方案关键是要有实效性、可操作性，便于推行，少理论，多实际。先搞几个试点学校，不搞一刀切，试点学校可指派部分骨干年轻教师到许市中学参观学习，组成我区新课改研究团队，创建我区首批新课改示范校。试点成功后，安排全区教师到示范校参观学习，再逐步在全区推开。
