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1、七年级语文仿写句子练习一、仿写句子应注意：1、 内容要协调一致,前后呼应2、 句式要统一3、 修辞要相同4、 字数要相等或大致相等。二、常见的仿写题型主要有以下三种：1、 续写式如：仿照句子,将下面的句子补充完整。爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖, 。参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。2、 话题式如：仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯,开启心灵之门；书似灯塔,照亮前行之路。仿句： 。参考答案：笔似火焰 ,点燃文
2、明之光；笔似犁铧,耕耘五彩之梦。3、 开放式如：仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例句：太阳无语,却放射光辉；高山无语,却体现巍峨；大地无语,却展示广博仿句： 。参考答案：青春无语,却焕发活力；鲜花无语,却散发芬芳；春雨无语,却滋润大地。【练习】1、根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; _;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _。2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;_; 幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆 。3、以“爱心”为话题
3、仿写句子。爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是_ ;爱心是_。4、 填句,组成前后连贯的排比句。要记住： _,_ ,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。5、例：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。_。6、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相同)给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望; 。7、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒
4、适的沙发床。”仿写：8、仿照下列例句造句。例句：书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。仿句：书是_,能_ ;书是_ ,能_ ;书是_ ,能_ 。如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花, _;如果你是一颗星星,_ 。9、 爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝,_ ;让那无声的雨丝,_ 。10、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)(3分)感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。感谢_ ,因为他_ 。11、 根据下面这句话
5、的句式特点,仿写两句话,组成一个排比句。(4分)也许,在绚丽的天空前,你会觉得自已很平庸,你会懊恼;_,_,_,_;_,_,_,_。然而你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿。12、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一片土地； 。 13、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； ； 。14、仿写例句“假如生命是,不要,要”的句式,写一
6、个类似的句式,不要超过30字。假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。15、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯例：朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。朋友是什么,朋友是 ；朋友是 。16、仿照例句,补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 。17、仿照示例,造两个句子。如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ,那
7、快乐就是 ；如果你是 ,那快乐就是 。18、仿照例句,写一组句子。例句：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 ；父爱是 。19、仿写（要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意）例句：青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地；青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。仿句：宽容是 , ；宽容是 , ；宽容是 , 。20、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。如果我是春雨,我将 。21仿造下面哲理性的比喻,
8、一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板。22根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。23、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。（不超过40字）大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说,大的损失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此,_,_。24仿照句（1）,在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句（2）的观点。（1）无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹,还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍；_,_；_,_。（2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力,才能获得成功。25在横线上续写一个句子,结构要与画_的一句相似。（40字以内）史记是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个栩栩如生的人物；又像_。26根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；_
