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1、大班绘本阅读我绝对绝对不吃番茄,活动目标：1、阅读理解绘本内容，萌发对食物的兴趣和热爱。2、尝试结合食物特征，运用“不是而是”的句式进行创编。3、在合作创编中，体验类比想象的乐趣。活动准备：PPT、照片。活动过程：一.画面导入，讨论挑食的话题1、出示 PPT1：师:告诉我你喜欢吃哪些？还要说说为什么喜欢？（又美味有营养，咱们都喜欢吃。）可是有个叫罗拉的小女孩，她说这些东西，她通通不要吃，而且她说#“录音”:我不要吃胡萝卜，胡萝卜是兔子吃的，我也不要吃豌豆，豌豆太小颜色 太绿了，而且，我绝对，绝对，不吃番茄。#师:罗拉说她不喜欢吃那些食物？（胡萝卜、豌豆）。而且，她最最不喜欢的是什么？她是怎么说
2、的？她说这句话的时候，会是什么表情呢？（一起来说说看）。（罗拉说:我不喜欢吃胡萝卜，也不喜欢吃豌豆，而且，我绝对，绝对，不吃番茄。） 师:谁来告诉我，“绝对，绝对、是什么意思？（确定的，肯定的，怎么都不吃的）。你觉 得罗拉在说这句话的时候是怎么样的表情。来一起学学罗拉，把动作和表情也用上去。我不吃胡萝卜，不吃豌豆，而且我绝对绝对不吃番茄。师:哎呀！罗拉不吃胡萝卜，不吃豌豆，而且绝对，绝对，不吃番茄。那你们觉得她是一 个怎么样的孩子?挑食，挑食好吗?为什么不好？小结：挑食会让我们的营养不均衡，这样会影响我们的身体健康。2、节选阅读，理解绘本内容。设计帮助罗拉的方法师：挑食呀，真的是一件令人头疼的
3、是，因为有罗拉这样一个挑食的妹妹，查理哥哥也 伤透了脑筋，我们能不能帮他一起来想想方法，劝劝罗拉让她喜欢吃呢？你们可以怎么 说？变点花样给她吃?让她尝一尝，不吃?怎么知道好不好吃呢?是吧。.师：看看查理哥哥想出了什么好方法。哥哥对罗拉说，哦!今天你的运气真好!你说的这些东西都没有,咱们今天只吃2样东西，哪2样东西呢?我们一起来听一听#.木星上的桔色蔬菜绿色王国的绿色雨滴用哥哥说这2样东西都好特别,那到底是什么呢？出示图片木星:第一样是什么？木星上的桔色蔬菜。可能是什么呢?看看谁猜对了？（谁谁谁），是什么？为什么，木星上的桔色蔬菜是胡萝卜呢？因为它的颜色和胡萝卜的颜色？怎么样？是一样的。都是桔色
4、的。于是哥哥对罗拉说这不是胡萝卜，而是来自木星上的桔色蔬菜。刚刚这句话好特别呀，不是胡萝卜，而是来自木心上的桔色蔬菜。听了哥哥的话，罗拉会吃吗？# “录音”：（如果他们真的都是从木星上来的话，我倒是想尝尝）。#哥哥的方法很好， 罗拉真的坐在桌子前面吃胡萝卜喽。师：那第二样绿色王国的绿色雨滴又会是什么呢?谁来猜？为什么猜是豌豆？除了颜色一样，还有什么也差不多？什么形状？看看到底是什么？豌豆的颜色，形状就像绿色王国的绿色雨滴。师:谁记住了刚才这句特别的话？这不是豌豆，而是来自绿色王国的绿色雨滴。这次有了你们的帮助罗拉会想吃吗？听，# “录音”：（那好吧，也许我可以只吃上一颗 或者两颗）#o师：这次
5、她愿意怎么样啊？愿意吃一点，耶！哥哥又成功了！刚才哥哥介绍这2样食物还记得吗？第一样：这不是胡萝卜，而是来自木星上的桔色蔬 菜。第二样：这不是豌豆，而是来自绿色王国的绿色雨滴。原来，哥哥根据这些东西的颜色，形状。通过想象说成了很神秘、很奇特，罗拉从来都 没见过的东西，所以让罗拉一下子有了兴趣。这样的话就像是有了，魔法一样。 这样的魔法语言你会说吗？现在来挑战一下。这2样，我们不说了，我们选一样其他的，这是罗拉不喜欢吃的什么 （蘑菇）师:有没有谁很快的想出一句魔法语言？让罗拉喜欢上呢？魔法语言是怎么说的：这不 是，而是 O那蘑菇它颜色是怎么样的？还有蘑菇它像什么？形状又是怎么样的？师:编好了吗？
6、请（谁谁谁）师:之前哥哥说木星啊，王国啊，都是些神秘的地方。幼:师:哎哟，颜色有哇，形状有哇，神秘有哇，给他掌声（不得了）师:我觉得罗拉听了你们的魔法语言，她肯定会“啊呜，啊呜吃下一大朵。 罗拉不喜欢吃的东西还有好多呢，来看看还有哪些！出示图片：桔子，葡萄，西兰花这里有3样罗拉不喜欢吃的，这回，不是你一个人编，大班的小朋友要试试一起合作。邀请6个人一组，一起动脑筋，编一句魔法语言，让罗拉喜欢吃这些东西，有信心吗？师:先找到6个朋友，找到后就坐在一起（请一个幼儿选一张图）。师:一起来观察这样东西的形状，颜色，再想想他们能来自那里？这句魔法语言你们这一组 的人都要会说，明白吗？音乐：一首歌的时间。
7、（在一首歌的时间里就要编好哦）师:上来的小朋友一起说魔法语言，其他的小朋友当罗拉。邀请：幼儿上台。（太棒了）罗拉会怎么说，我绝对，绝对不吃 O这不是，而是 O坐在下面的罗拉们别忘了，要是他们编的好，我们就给他们：啊呜，啊呜，真好吃！师:有请第2组，你们的魔法语言是什么？罗拉们，我绝对，绝对不吃 O这不是，而是 O罗拉们，觉得怎么样？啊呜，啊呜，真好吃！谢谢XX组师:最后一组你们的魔法语言是什么呢？罗拉们，我绝对，绝对不吃 O这不是，而是 O鼓励下，啊呜，啊呜，真好吃！不错不错。师:你们今天真能干哦，比查理哥哥的魔法语言还要好听，还要神奇，罗拉品尝了你们介绍 的美食坐在桌子前面不肯走呢，她对哥哥说：哥哥，哥哥，我还要吃一样东西，她想吃 什么呢？师：是什么呢？幼：师:为什么呢？她之前不是说过一句话的呀？我，绝对，绝对，不吃番茄。哪她怎么会吃番 茄呢？哎！是什么呀？真的是番茄。“录音”：哎，你们不会以为这个的番茄吧。它们是我喜欢的喷水月光？师:罗拉把它说成喷水月光。为什么把番茄说成喷水月光呢？咬一口番茄，它的汁水会怎么样？会喷出来，所以就叫喷水月光。师:你看不仅我们学会了，罗拉也学会了？神奇的魔法语言它就来自这本很神奇的绘此题目就叫我绝对，绝对，不吃番茄。学 会了魔法语言可以像罗拉一样改掉挑食的毛病哦！
