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1、【精华】德育年终工作总结三篇德育年终工作总结 篇1 一个学期里,我校依据学校的德育工作方案,仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,结合我校状况,有序地开展了德育工作，下面，从几个方面来总结。 一、德育工作领导小组的成立 成立以校长为组长的德育工作领导小组，教育主任为副组长，负责落实详细德育工作，各班主任在教育主任的统一支配下，负责对本班的德育训练工作。 二、德育队伍的建设 本学期对各班主任开展了几次培训，召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展同学的思想训练。开会学习了学校德育工作方案，明确工作目标。 三、对同学开展养成训练。 1、开
2、展文明礼貌的养成训练。学校是一个群居的地方，也是未成人集中的地方，既是应当留意文明礼貌，也是文明礼貌训练的好基地。我们提出了同学从小养成讲究文明礼貌的好习惯。 2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰，随地扔果皮纸屑，个人不讲究卫生，是同学的不良习惯，我们开展了改掉这些不良习惯训练活动。 3、开展团结友爱活动。人的.属性，打算了人必需要处理好人与人的关系，而团结友爱，是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织同学开展这方面的养成训练。 4、开展感恩训练。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。我们几个学期来都在培育同学学会感恩。 四、工作方式。 1、开展活动，让同学在活动中得到情感的体验，情操
3、的陶冶。 本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的平安演练活动。我们进行了溺水抢救、触电抢救、室内火灾逃命、地震室内逃命、上下楼梯等平安演练活动。在活动中，同学们相互关心，相互礼让，先人后已，等等，都能给同学以很大的训练。比如一个人落水了，观察了，用树枝伸过去，这里包含一种精神在里面；许多人上下楼梯，得有先有后，不能为了 httP:/ 自己的需要争先恐后，这里更是包含了一种精神。 二是三月份结合平安演练，开展了一场体育竞赛活动。低班级的跳绳竞赛、中高班级的乒乓球竞赛。在竞赛活动中，老师正确引导同学关怀本班的成果，关怀成果的凹凸，为本班的每一分成果而雀跃，为每一项活动成果的刷新而赞叹，这里就包
4、含了一种我爱我班的情感陶冶，更包含了一种主动向上的奋斗精神。 三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演，我们进行了一次别开生面的游园。那悦耳的旋律，那美丽的舞蹈，那快乐的游园，振撼着每一个幼小的心灵，开放了一张张笑脸，沉醉了一个个小伴侣。 2、教书育人。在教书中育人，是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜亮的思想性，说明一个词语，有褒义的，有贬义的；说明一个问题，有好的，有鞭责的，是非分明；故事情节本身不是就能有让同学学习或对同学告戒的，这些都是做人的训练。 3、家长与老师协作开展。特殊是感恩训练中，家长给了很大的协作。每个同学为爸爸妈妈做一件好事，要在家里做。这家长得与老师协作了。同学在
5、学校帮老师做了什么好事，要求同学向深长汇报，家长与老师之间用电话联系，核实同学的状况。 4、平常对同学行为约束。用同学日常行为规范的要求，举一反三地让同学适应集体生活，培育同学健康的心理。 在一个学期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在对于个别同学的训练还不到位，也还出现一些同学违纪现象，我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。 德育年终工作总结 篇2 以德育为首，是创办农村学校强校的工作指南。以教学为中心，这是学校工作的生命。在学校工作中，只有提高教学成果学校才能生存。而搞好德育工作则是学校生存的灵魂，是提高教学质量的保障。本学期，我校连续坚持以德育为首，以镇中心校的德育工作方案
6、为指导思想，创办具有特色的本校德育工作。为了今后本校德育工作能扬长避短，现将本期德育工作做如下总结。 一、搞好周边环境，创建良好的办学纷围 本学期，我校连续保持上学年创下的业绩，初步形成一个安静的教学环境。高度重视学校的爱护工作，花大力气，大本钱搞好节假日的护校工作，杜绝了以往节假日无法锁校门的不良习惯。削减了其它时间，外人入校的恶习。同时举办丰富多彩的活动，扩大周边干群的影响，猎取了老人、群众、干部的鼎力支持。 二、挖掘有利因素，激发投资热潮 本学期，学校连续挖掘周边的有利资源，充分发挥训练基金的作用。通过多方协调，争取村教学基金会的大力支持，使他们同意取出基金的利息部分作为学校的奖学奖教的
7、资金，调动了老师的教学工作主动性和同学的学习主动性。本学期学校共向.集资5650元，其中不包括奖金，购置了电脑、打印机，为举办丰富多彩的六一节活动，修理由于汛期造成的屋顶和侧所的损坏筹措了改善的资金。 三、开展丰富活动，陶冶同学的思想情操 本学期，我校主动开展“尊老、敬老、爱老”活动。两次组织同学为老人馆做卫生。使同学领会到了尊老、敬老、爱老的必要性和参与尊老、敬老、爱老的乐趣。同时，开展“爱祖国、爱福建、爱家乡”活动；我校采纳结对子，进行不定期为孤寡老人、烈军属等有困难的老人进行关心。受到当地老人的高度赞扬，同时也宣扬了中华民族的美德。 四、加强学校管理，严厉师生的各项纪律 为了提高老师的师
8、德水准，增加老师为同学服务的质量。本学期学校进一步完善老师的各项制度，严格规定老师的上下班制度。加强老师的学习和教学管理，努力提高教学水平，鼓舞老师自学，除组织每周一全体老师参与业务、政治学习外。鼓舞老师主动参与自考、一般话、连续训练、自学等学习。此外要求全体老师每人至少购买一本心上的有关教学专刊。 为了使同学加强遵纪遵守法律的自觉性，学校制定了更加完善的同学在校礼仪制度，对同学进行养成训练；利用五项评比，让各班级绽开公正、公正、公开的竞争，并把五项评比效果列入老师奖教和同学奖学项目中，从而调动全体师生的主动性。使学校始终保持着安静、干净、文明、竞争的美妙环境中。主动参加和开展上级组织的各项活
9、动：其中在镇中心学校举办的艺术周评检中由上学年的三等奖提高到第三名；六一节活动更是把学校的活动提高到.。 五、少先队工作，本学期本校连续重视少先队的管理，主动开展各项少先队活动 其中六一节活动搞得绘声绘色，手拉手活动为同学拓展空间；为了吸取校外的先进阅历，主动参加各级组织的各项活动。通过一学期的努力，收效甚佳：本学期，我校连续被县授予红旗大队的称号，黄君同学被选为县十佳少先队员；五年中队被授予镇优秀中队。 总之，通过一学期来的努力，同学的纪律在好转，环境在美化，老师主动性在提高。这做法确能在今后的德育工作中起着指导作用。 德育年终工作总结 篇3 本学期，德育处根据学校以人为本、继承创新、科学进
10、展的办学思路，连续进行精细化管理的探究。学期初，结合训练局政体科德育工作要点，制定了学期德育工作方案，针对每个人的特点进行了德育处人员分工，各司其职，团结协作，较好地完成了学校各项德育工作。 1、班主任队伍和师德建设 班主任是学校工作的主要力气，德育处本着说了算、定了干的原则，仔细执行班级量化考核方案，把日常工作完成状况作为评价班级管理和师德的主要依据。制定了班主任工作一日常规，从每天的卫生摆放、人数检查，到每周的升旗和每天的大课间操，再隔周的班主任会，目标是班主任工作忙而有序，多而不乱，和谐高效，养成习惯。本学期班主任和广阔老师遵规守纪，主动工作，学校的办学思想在传达过程中基本没有偏差和损耗
11、，学校训练工作和教学秩序呈良性进展趋势，在学期同学评教中，全部任课老师都达到90分以上。 为了指导班主任班级管理工作，我们修改完善了班级事务分工表，经过第九次修订，使“人人有事做，事事有人做”活动更加细化，内容更加丰富，明确班干部的职责，明确每个事务的要求，提高同学们的班级仆人翁意识，培育责任心和仔细做事的习惯，也减轻了班主任老师的工作负担。XX年1月8日，学校的日清周结月总学校德育工作精细化管理的实践探究，正式申报为沧州市政府认定的学校德育工作品牌。 20xx年9月15日，组织刘玉红、于素君等19位老师到艺术中心学习，听取沧州师院何兰芝教授训练科研和老师专业进展的讲座。XX年12月21日、2
12、2日刘迎春老师去沧州参与了市训练局组织的班主任培训，倾听专家讲座，提高班主任工作水平。 20xx年10月31日，组织了全校的班主任素养大赛，进行了全程录像并上报县训练局，126班主任毕振雨表现优异，获得全县一等奖，作为全县唯一的学校班主任代表到沧州参与复赛。 2、同学习惯 学校初把同学习惯分三类做成展板，放在博学楼前橱窗，让广阔师生时时严格要求自己，渐渐养成习惯。 首先，规范同学的仪表举止。班级负责同学仪表的同学，每周进行班内统计，.交德育处，以自行解决为主，德育处解决为辅的原则，各班自查自纠状况记录在案，纳入班级考核。 其次，规范同学的打饭秩序。不同班级错开时间打饭，每个班级先在餐厅外边排队
13、，有序进入食堂打饭，不同班级固定打饭窗口，打饭窗口前设置一米线，每天有两名值班人员维持秩序，德育处和班主任亲自监管打饭秩序一周，并培训各班的管理员，渐渐达到同学自我管理，遵守公共秩序的习惯。 3、卫生工作 德育处人员长期以来，已经打造成为一支作风优良、敬业奉献、不怕困难、任劳任怨的学校管理队伍。 每天早到校，检查学校卫生区、自行车摆放、厕所、楼道楼梯、教室布置张贴，各班应到人数实到人数，然后依据实际状况立刻实行措施，保证落实到位。 发觉问题不等不靠，想方法解决，不怕脏不怕累，亲自动手清理厕所、捡拾地上的垃圾、打扫卫生死角等已成为我们的习惯。一楼打水处，又是水又是泥，还有许多垃圾袋子，我们同心协
14、力把污泥污水清理洁净，里里外外打扫洁净，又在楼梯下垒起一道砖墙，忙累了半天，裤子湿了，皮鞋泡了，但看看自己的劳动成果，想到这里不再脏乱，心里感到特别欣慰，最终解决了这个麻烦的问题。 冬季是感冒流行季节，也是易爆发腮腺炎。德育处在家校联系卡上准时做出温馨提示，不喝生水，不暴饮暴食。并联系后勤处、卫生室时时把握各班同学生病状况，组织各班喷洒来苏水、消毒液，保证同学在清洁环境中学习生活，健康成长。 4、文体活动 本学期进行一系列的校内文体活动： 大课间操是本学期的重头戏，虽没有创新设计，但在学操训练过程中，德育处、体育组、班主任的工作协作越来越和谐，经过平常训练、集体演练，汇操竞赛、效果不错，取得X
15、X年大课间操检查优胜学校奖。今年的运动会取得了长足进步，得分76分，创历史新高，排名第三，获精神文明奖。 开学典礼、新生军训、“弘扬西柏坡精神，做西柏坡精神的传人”书法征文活动、学科德育精品课程上报、班主任工作案例征集、异程接力赛、乒乓球竞赛、校内文化演讲竞赛、平安训练、逃命演练、元旦联欢、升旗、新团员入团宣誓、征文书法绘画竞赛等。 5、家校联系 本学期新装校讯通电话机一部，新生和初二、初三同学办理校讯通卡的数量增长明显，为新调入的十几名老师办理校讯通登录号码，能够正常接收学校群发短信，大大提高了工作效率，用法校讯通工作获得市级嘉奖。 成立家长学校，设立校、班两级家长委员会，订阅家长学校教材，聘请专家李世杰到校讲座，家长到会率高，家校沟通效果明显。每周一期的家校联系卡，选材更精致，编排更美观，反馈更及准时，学期末装订成册。 6、校内文化 本学期对志远楼门厅及楼梯楼道文化进行了设计安装，选择内容、美化版面需要大量的时间和精力，每一条都凝聚了德育处的丰富的感情，盼望给学校
