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1、字音常见设误手法归类（一）以声旁读音注音，即“读半边”。 垂涎（yn）三尺、锃（chng）光瓦亮、围歼（qin）、玷（zhn）污（二）同一声旁不同形旁的字以常读字字音注音。带有“免”部的字，一般读“min”音如“冕”、“勉”等。但 “央浼” 的 “浼”（mi）不同。类似的还有 “谄(chn)笑” 、“叱咤(zh)”等等。（三）以多音字的基本读音注音。 “巷”“巷道” （xing），hng类似的还有：“拘泥”的“泥（n）”不读“n”， “蒙古”的“蒙（mng）”不读“mng ”， “拓片”的“拓（t）”不读“tu”，等。（四）以与其形似或形近的字的读音注音。 如：“整饬”的“饬”不读“shng（
2、伤）”，“修葺”的“葺”不读“rng（茸）”， “木讷”的“讷”不读“n（纳）”。总结前面试题，可以看出，语音题设题经常关注以下几类字：1多音误读字： 词义不同造成的多音字；词性不同造成的多音字；古音异读、通假异读造成的多音字；口语与书面语、一般词语与专用词语造成的多音字举例：和平、唱和、和了、和面、和药、搀和；差错、差劲、出差、参差； 再如：臭、擂、塞、载，泥、识、与、度、轧，等。2.形近误读字注意区别形近字的不同读音：赡、澹、瞻、檐、蟾，赢、嬴、羸。3.形声字误读读字读半边造成形声字误读：戎马倥kng偬zng 畏葸x不前 水獭t 木屑xi。4习惯误读字错读声母； 错读韵母； 错读声调错读声
3、母和错读声调居多如旖、束等。“旖旎”的“旖”就不读声旁“奇（q）”而读“y”，“畸形”中的“畸”不读q，而读“j”。举例：暂时 结束 血脂 同胞 教室、模糊、果脯等5具有文言色彩的难读字如帙、戕，殄、劾，使用的频率相对比较低，所以容易读错。举例：浩浩汤汤、卷帙、游说、心广体胖、虚与委蛇6规范了的异读字如：“绩”以前还有j的读音；再如：呆板、确凿、澎湃、铁骑、阿房宫，等。三、复习思路 1明确词性，辨明字音 背： 读bi的时候是名词，如：背包、脊背读bi的时候是动词，如：背包袱 畜： 读ch的时候是名词，如：畜牲、畜类读x的时候是动词，如：畜养、畜牧 处： 读ch的时候是名词，如：到处、处所、办事
4、处、恰到好处、一无是处读ch的时候是动词，如：处罚、处境、处变不惊、和平共处、处心积虑等 创： 读chung的时候是名词，如：创伤读chung的时候是动词，如：创造 担： 读dn的时候是名词，如：担子、重担读dn的时候是动词，如：担水、担任、承担都： 读du的时候是副词，表示范围，或语气的加重，如：大家都高兴、都几点了读d的时候是名词，如：首都、都市 缝： 读fng的时候是动词，如：缝补、缝纫、裁缝。读fng的时候是名词，如：缝隙、墙缝、无缝钢管。 冠：读“gun”的时候作名词，表示“帽子”或“形状像帽子或在顶上的东西” ，如“冠冕”。读“gun”的时候作动词，表“把帽子戴在头上”或“在前面加
5、上某种名号或文字”等义项，如“冠军”。吭：读“hng”时作名词，表示“喉咙”义，如“引吭高歌”；读“kng”时作动词，表示“出声、说话”义，如“一声不吭”。间： 读jin的时候是名词或量词，如：时间、中间、间不容发读jin的时候是动词，或表示空隙、嫌隙的名词，如：间断、离间、黑白相间、亲密无间 劲： 读jn时是名词，如：干劲十足、对劲、鼓劲、心劲等读jng时是形容词，如：遒劲、强劲、劲敌、疾风劲草等 笼： 读lng的时候是名词，如：笼子、罐笼、笼屉读lng的时候是动词，如：笼罩、笼络、笼统 宁： 读nng的时候是形容词，如：安宁、宁静、息事宁人读nng的时候是副词，如：宁肯、宁愿、宁缺勿滥 泊
6、： 读p时是名词，如：梁山泊读b的时候是动词，如：停泊、漂泊、泊位；是形容词，淡泊 曲： 读q的时候是形容词或动词，如：弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪读q的时候名词，如：歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等 数： 读sh的时候是名词，如：数字、数目、心中有数、定数、不计其数等读sh的时候是动词，如：屈指可数、数典忘祖、数九、数来宝等 读shu的时候是副词，如：数见不鲜 粘： 读zhn的时候作动词，如：粘贴、粘连读nin的时候是形容词，如：粘液、发粘、粘性 2分清词义，确定字音 臭： 读chu的时候指“难闻的气味”，如：臭气熏天、遗臭万年读xi的时候则可指一切气味，如：无色无臭 喝： 读h的时
7、候表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝酒、喝墨水读h的时候表示“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩 角： 读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西，如：牛角、菱角、墙角等读ju的时候往往作“竞争”讲，或“演员”，如：角逐、口角、角色 禁： 读jn的时候表示“承受、忍受”义，如：禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁读jn的时候表示“不准许”义，如：禁令、严禁、禁止、查禁 累： 读li的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、危如累卵、日积月累读li的时候表示“辛苦”义，如：劳累、疲累、又苦又累 靡： 读m的时候表示“浪费”义，如：靡费、奢靡。读m的时候表示“顺风倒下”、
8、“没有”义，如：风靡、靡不毕见 强： 读qing的时候往往与“健壮、有力”相关，如：强壮、强调、豪强读qing的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如：强词夺理、强人所难 纤： 读xin的时候表示“细小”义，如：纤维、纤细、纤尘、纤巧读qin的时候表示“拉船用的绳子”义，如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手 鲜： 读xin的时候当“新鲜”讲，如：新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜读xin的时候当“稀少”讲，如：鲜见、鲜为人知 载： 读zi的时候当“年”讲，如：一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载读zi的时候是“用交通工具装”的意思，如：装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时
9、又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞 3根据场合，辨清字音 一类，是用于书面语还是用于口语 差：表示“不相同、不相合”书面语，音ch，如：差别、差距、阴错阳差口语，音ch，如：差不多、差不离儿、差一点儿 翘书面语，音qio，如：翘望、翘楚、翘首以待”；口语，音qio，如：翘辫子、翘尾巴 逮： 在书面语中，音di，逮捕、力有未逮在口语中，音di，逮耗子、逮犯人 给： 在书面语中，音j，供给、给予在口语中，音gi，交给、给他补课 嚼： 在书面语中，音ju，咀嚼、过屠门而大嚼在口语中，音jio，嚼舌头、咬文嚼字、味同嚼蜡 壳： 书面语读qio，地壳、甲壳、金蝉脱壳口语读k，鸡蛋壳儿 塞： 书面语
10、读s，阻塞、敷衍塞责、闭目塞听口语读si，堵塞漏洞、瓶子塞儿 熟： 在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了 考考你：露、色、剥、薄、血、削 另一类，是用于普通名词还是用于专有名词 蠡： 在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中，音l，如：蠡县、范蠡（春秋时一人名） 秘： 普通名词中，音m，如：秘密、秘书、秘诀、秘方专有名词中，音b，如：秘鲁（国名，在南美洲） 脉：只在叠词“脉脉”中读m，其他情况一律读mi 车：只在解作“象棋棋子的一种”时读j，其他情况读ch 你能读准吗？拾级而上花骨朵国子监一打袜子 总结 我们可以把以上的
11、几种方法编成这样一个口诀：语音想情境 再试把词组 多音义归类 记少不记多。这样复习、解题可能会容易一些。1.语音想情境：语音与日常生活密不可分，因此，识记字音或做语音题时应想想这个字在生活中的发音情况。一些字词你看着它本身不会读或读不准，但想一想它在生活中运用（包括电影、电视等媒体中）的情景，也许你就会读了。 如：琐屑“再也不用为头皮屑发愁了”（广告语）2.再试把词组：即重新组个词。一些字在这一个词中读不准，但换到另一个词中，你也许就会读了。如：始作俑者兵马俑 核心原子核冯铿铿锵 园圃苗圃 焚椒兰辣椒 一饭三吐哺哺乳3.多音义归类：多音字字音的识记应把字音与字义对应起来，进行归类记忆。如：创：
12、有“受伤”意义时读第一声，如：创伤、创痕、创痍、重创；有“创造”意义时读第四声，如：创造、开创、创建 粘：用作动词读“zhn”，用作形容词读“nin”4.记少不记多：多音字识记应先记用得少的那个音，剩下的归一类，就易记了。如：“遂”除在“半身不遂”中读阳平外，其余都读去声 “佣”除在“佣金”中读去声外，其余读阴平。四、备考须知 （1）注意读音与声旁不一致的形声字。 声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同的字，例如：“规矩”不能误读为“巨”，“诽谤”、“惊讶”、“殉葬”、“杀一儆百”中的加点字也是如此； 声旁与本字的声母相同而韵母不同的字，如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平”，“窘迫”、“纨绔”
13、、“酗酒”、“木屑”中的加点字也同类；声旁与本字的韵母相同而声母不同的字，如“机械”不能读为“戒”，“发酵”、“畸形”、“歼灭”、“岿然”、“百舸”中的加点字也同样不能读其声旁；声旁与本字的声母韵母均不同的字等，如“瞠”不能误读“堂”，同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”、“联袂”等。（2）形似字，如崇chng、祟su，菅jin、管gun，赡shn、瞻zhn、儋dn等，又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”，前者读zhn，后者读ji，两者很容易混淆。 （3）多音字，识记多音字可将一个字的多个读音编入一句有趣的话中，这样记忆能收到“事半功倍”的效果。 （4）成语中的一部分通假字，
14、如“博闻强识”中的“识”通“志”，读zh而不读sh等。五、帮你积累：常见多音多义字趣读1艾：他在耆艾（i）之年得了艾（i）滋病，整天自怨自艾（y）。2拗：这首诗写得太拗（o）口了，但他执拗（ni）不改，气得我把笔杆都拗（o）断了。3扒：他扒（b）下皮鞋，就去追扒（p）手。 4把：我不小心把（b）茶缸把（b）摔坏了，这一下被他抓住了把（b）柄。 5耙：你用犁耙（b）耙（b）地，我用钉耙（p）耙（p）草。6刨：我刨（bo推刮）平木头，再去刨（po挖掘）花生。 7绷：拆下绷（bng）带，看着伤口周围肿得都绷（bng）瓷儿了，他绷（bng）着脸，一句话也没说。8辟：随意诬陷人搞封建复辟（b）可不行，得辟（p）谣。 9屏：他屏（bng）气凝神躲在屏（png）风后面。 10蕃：吐蕃（b藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fn茂盛、繁多）衍了几千年。11堡：瓦窑堡(b)外的十里堡(p)没有碉堡(b
