2021年四年级语文下册二单元提升练习题及答案(2套).docx

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1、2021年四年级语文下册二单元提升练习题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yn ti qin kn pn qing b sh hun gng chun su x gi p jun 二、比一比,再组词。(10分)防(_) 建(_) 钢(_) 拥(_)仿(_) 健(_) 刚(_) 佣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白浪(_)(_)(_)号(_)吼(_)(_)鼎沸(_)(_)卷地(_)崩地(_)人(_)人(_)(1)形容人多的词语:_、_(2)描写潮水声音的词语:_、_(3)描写潮水样子的词语:_、_四、选择恰当

2、的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又(1)、( )多么艰苦,你( )要干下去。(2)、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。(3)、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。(4)、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。(5)、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。(改为比喻句)_2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)_3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。(改为拟人句)_4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波

3、澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。(仿写句子)您如同_,没有太阳_,也没有月亮_,但夜空中的那点光亮,是您_。您如同_,没有_,也没有_,但_,是您_。六、阅读短文,回答问题。(15分)华盛顿的故事美国的开国总统是乔治华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。(他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说来吧我的朋友我要在你身上试试斧头说着一斧头砍了下去只听咔嚓一声那小树便成两截躺在地上)嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花

4、高价买来的优良品种,用它来搞试验的。 这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆! 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。 ”诚实的华盛顿长大后,终于成

5、为美国的第一位总统。1在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。2写出近义词和反义词。 (1)错误:近义词( ) 反义词( )(2)喜欢:近义词( ) 反义词( )3照样子,写词语美滋滋:_、_、_恭恭敬敬:_、_、_4按要求改写句子。 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句 ”)_5“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话? _6读了这篇短文,你还读懂了什么? _七、习作。(20分)近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。参考答案一 砚台、乾坤、贫穷、博士换岗、穿梭、膝盖

6、、疲倦二 防备 建筑 钢琴 拥护 仿写 健康 刚才 佣人 三 翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 裂 山 海 人声鼎沸 人山人海 风号浪吼 山崩地裂 白浪翻滚 漫天卷地 四 (1)无论都(2)既又(3)因为所以(4)虽然但是(5)不但而且五 我害怕得像一只受惊吓的小猫,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。 梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家吗? 在海上,每晚我都会看眨着眼睛的繁星。 星星 耀眼的光芒 迷人的浪漫 生命价值的闪现 小石子 大山伟岸的身躯 溪流悠闲的情态 山水间的那点铺垫 默默的奉献 六 1, :“ , , 。” , “ ” , , 。2示例:差错 正确喜爱 讨厌3示例:沉

7、甸甸、毛茸茸、亮晶晶 隐隐约约、马马虎虎、勤勤恳恳4小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。5爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。6做人应该诚实。5 / 52021年四年级语文下册二单元摸底测试班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)sng zh tu c xing x mio hu xng ti ki p su do jin kng 二、比一比,再组词。(10分)努(_) 仅(_) 烂(_) 范(_) 扩(_)怒(_) 叹(_) 栏(_) 茫(_) 矿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)

8、所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然.可是. 如果.就. 尽管.还是.不是.而是. 不但.而且.因为.所以.1. (_)我们齐心协力,这场拔河比赛(_)一定能取胜。2.(_)天气很冷,运动员(_)坚持锻炼身体。3.孔融(_)年纪小,(_)很懂得谦让。4.(_)空气污染严重,(_)有很多人得病。5.矿物资源(_)上帝的恩赐,(_)地质变化才形成的。6.他(_)学习好,(_

9、)品质也好。_五、照样子,按要求写句子。(15分)小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句) _4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,

10、她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。 这个小男孩叫斯格

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