17 动物王国开大会6.doc

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1、动物王国开大会第一课时教学设计教学目标:1、 识记11个生字,认识“牛”字旁,学习正确书写2个生字。2、 正确朗读1-6自然段。3、 引导学生边听故事编利用文中信息进行简单推理。4、 初步领会通知的写法。教学重点:1、 读通、读懂长课文。2、 认识“物、虎”等11个生字,会写“要、练”2个生字。教学过程:一、 听故事,作推理1、导入课题今天,我们来讲个故事,故事发生在一个美丽的地方,这里树木茂盛,鲜花盛开,到处都是动物们的欢声笑语,这个地方就是:动物王国(板书)。“物”这个生字你是怎样认识的?它是牛字旁,因为右边来了新朋友,长横改为提,互相谦让,两个朋友在一起就更加和谐了。齐读“动物王国”。动

2、物王国发生了一件什么事情?板书:开大会。齐读题目:动物王国开大会2、教师边贴图边用文中语言讲述故事。 第一部分: 动物王国要开大会了,老虎要让狗熊去通知大家。(贴词)狗熊(贴图)用大喇叭喊 :“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”(出示句子)他一连说了十遍。狐狸(贴图)奔来了,对狗熊说:“你说一百遍,大家也开不起来。”狗熊很奇怪,说:“为什么?”狐狸提醒说:“因为你没有告诉大家,大会是哪天开,是今天,还是明天,还是”狗熊伸了伸舌头,做了个鬼脸,连忙说:“对,对,对!”于是就去问老虎。老虎说:“大会就在明天开,你快去通知大家吧。” 第二部分: 狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国在明

3、天开大会,请你们都参加!”(出示句子)一连喊了十遍。大灰狼(贴图)跑来了,对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。”狗熊很奇怪,说:“为什么?”“因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点开。”狗熊说:“有道理!有道理!”于是又去问老虎。老虎说:“大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧。” 第三部分:(1)根据老师刚才讲的内容,猜一猜: 狗熊是怎样做的? 狗熊是怎样通知大家的? 这次大家能去参加大会吗?(2) 继续听老师讲故事。 狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!”一连喊了十遍。梅花鹿奔来问狗熊:“大会在哪儿开呀,你得说清楚。”狗熊捶捶

4、自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?”于是又去问老虎。老虎说:“哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开。你再去通知大家吧。”第四部分:(1) 狗熊又拿起喇叭喊了起来,这次它是怎么说的?你能猜出来吗?(2) 老师讲故事。“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。什么是准时呢?你认为大家能准时参加吗?为什么? 这一次,大家都听懂了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。二、 比信息,学“通知”。1、 狗熊几次通知大家开大会?请四名同学朗读四次通知,其他同学边听变相:前三次都有人说大会开不起来,第四次通知后,大家都准时来开会了,什么原

5、因呢?小结:经过大家的帮助,狗熊了,要通知一件事情,把时间、地点说清楚很重要(贴句)。第四次,狗熊说清了开会的时间是(每天早上八点),地点在(森林广场),于是大家准时参加大会了。2、 同学们,大队委的同学正在广播通知呢,仔细听一听,通知里所说的时间、地点分别是什么呢?(播放录音)同学们请注意,现在广播通知:本周五早上八点,请参加运动会入场式的隔板同学在教学楼前集合。小结:知道了时间、地点,大家一定能准时来集合了!三、 识生字,读文章过渡语:动物王国开大会这篇文章不仅告诉我们什么是通知,故事还很生动有趣。我们在朗读课文之前,先来认识这些字词。1、学习卡片的词语(点名读、抢读、齐读、开火车读)2、

6、集中识字(1)动物王国里的国王是谁?对,就是虎。用追个溯源发学习“虎”字。(2)出示(“通”“遍”)大家正大眼睛仔细看,发现了什么?(都是走之加上一部分)它们如此相像,可一定要分辨清楚。让孩子们通过组词加以区别。(3)还有几个字可以用便宜价的方法来识记呢,说说你的好方法。(出示“注”“意”)设计情景理解“注意”词意上课我们要注意(听讲)。过马路我们要注意(车辆)。“注意”就是引起人们的中师,难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意”呢。(4)出示“鬼脸”“笑脸”,让孩子们做动作识记这两个词语。(5)板书:古、白。谁能把他们加上一笔变成新字呢?学习“舌”“百”。小结:其实,每个生字大家都有好几种识记的

7、方法,下课后将你的方法和同学交流一下把。3、 朗读文章1-6自然段。(1) 生字回到了课文中,第一自然段生字较多,你能读准确吗?自由读,指名读,同桌读(2) 同桌练读2-6自然段。 小结:文章很长,如果你能将1-6自然段正确地朗读出来,后面的内容就难不到你了! 四、 仔细观察,学写字要:上下结构,上窄下宽;上面的“西”将竖弯改成竖。连:半包围结构,先写内,在写外。要注意车和走之的笔顺。先观察,再示范,学生完成后评价、修改。五、总结、布置作业 今天我们学习了动物王国开大会这篇课文, 初步领会了通知的写法,也学习了不少生字、词语,而且还能把课文读通顺、流利。今晚回家,请同学们把这个故事讲给爸爸妈妈听。 板书设计:动物王国开大会 老虎 狗熊 通知 (贴画) 百 舌 一百遍鬼脸

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