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1、关于组织泾河源镇学区中心校 优 质 课 展 示 现代教育技术运用大比武活动实施方案各学校：为了配合新课程的实施，充分发挥校长、骨干教师的示范引领作用，以不断提高我镇教师教学水平，充分发挥农村中小学现代远程教育工程“三种模式”的应用效益，加强资源共享，大力推进信息技术与学科的整合，实现以教育信息化带动教育现代化。根据教育局文件要求，经学区中心校研究决定在全镇各学校开展优质课展示、现代教育技术运用技能大比武活动。为确保本次活动的有效实施，特制定本方案。一、组织机构各项工作由学区中心校负责统筹安排，各校按照统一要求负责组织实施。各校要及时收集材料含图片资料按照要求上报中心校。领导小组如下：组 长：伍
2、生贵（中心校校长） 副组长：郭建成（中心校教研员）成 员：马革新（泾河源镇中心校党支部专职副书记）马明俊（中心校义教员）马广郎（中心校会计）陈远东（白面民小校长）马世银（涝池小学校长）马胜国（泾水小学校长）赫剑伟（庞东小学校长）马军民（兰大庄小学校长）宋继福（龙潭小学校长）拜 宝（上秦小学校长）禹东阳（东峡小学校长）冶银发（冶家小学校长）兰明宝（白吉小学校长）陈大庆（高峰小学校长）二、参赛对象各学校校长、教务主任、全体教师。三、参赛原则学校校长、教务主任、各级骨干教师必须参加，学校部分优秀教师采取自主报名和学校推荐相结合的方式进行。四、比赛内容现任学科教学内容（根据竞赛学校教学进度确定）、资源
3、平台使用、个人运用能力，着重体现新课程教学理念与常规教学相结合的原则。五、评选办法活动分为校长优质课展示及骨干教师现代教育技术运用、教务主任、优秀教师等三个层面。校长优质课展示及骨干教师现代教育技术运用1、参加人员：各校校长、参加大比武活动教师，要求白面民小2名以上、其他各校推荐至少1名教师参加大比武活动。 2、分片进行（南片在涝池小学举行、北片在白面民小举行），由中心校牵头各片区校长负总责，教导处、教研组具体负责举行。听课人员，本校全体教师。3、实施时间为2014年10月下旬。请各片区学校尽快作好具体安排，将下周各年级教学进度及教学内容统计并于本周五上报学区中心校，其他各校将参加的人员名单于
4、本周五上报学区中心校，确保在实施之前完成准备工作，以便协调。并将相关资料（年级、科目、授课内容、授课时间、教学设计、课件等）于活动结束报送学区中心校。4、评委：大比武活动评委为中心校全体成员；校长展示课评委南片为陈远东、马军民、马胜国；北片为马世银、禹东阳、赫剑伟。教务主任层面1、参加人员：各校教务主任2、在本校进行，由中心校牵头各校校长负总责，教导处、教研组具体负责举行。听课人员，本校全体教师。3、实施时间为2015年3月下旬至4月上旬。请各学校提前作好具体安排，将各年级教学进度及教学内容统计提前上报学区中心校，其他各校将参加的人员名单提前上报学区中心校，确保在实施之前完成准备工作，以便协调
5、。并将相关资料（年级、科目、授课内容、授课时间、教学设计、课件等）报送学区中心校。4、评委：另行通知。 教师层面1、参加人员：要求白面民小2名以上、其他各校推荐至少1名教师参加。2、在白面民小进行，由中心校牵头白面民小校长负总责，教导处、教研组具体负责举行。听课人员，全镇全体新教师。3、实施时间为2015年5月。请白面民小提前作好具体安排，将各年级教学进度及教学内容统计提前上报学区中心校，其他各校将参加的人员名单提前上报学区中心校，确保在实施之前完成准备工作，以便协调。并将相关资料（年级、科目、授课内容、授课时间、教学设计、课件等）报送学区中心校。4、评委：另行通知。七、评价办法1、说课演讲占
6、10分，课堂教学占90分。2、说课，“说课”是指陈述这节课的设计意图，具体主要包括三个方面：说明自己在教学过程中通过哪些方法和措施来实现自己的设计意图，能清晰表达所授课的设计理念和思路，突显自己的教学特色及其主要教学环节，呈述通过教学反思所得出的结论。要求运用现代教育理论对自己的参赛教学设计和教学实施情况进行客观的自我评价；自己认为这节课有哪些值得肯定的方面或自己的教学体会；这节课还有哪些不足？打算如何改进？要求说课人形象得体；语言表达精练、流畅；说课内容符合实际。时间控制在58分钟以内。3、“课堂教学评价办法”按照泾河源学区中心校课程评价标准为准。八、相关事宜1、本次活动是泾河源镇学区中心校
7、2014年秋教育教学计划中明确提出的要求，希望各校在各阶段的实施过程中不走过场，认真实施。同时各学校必须组织相应学科教师认真听评课、加强指导。2、学校和中心校将市县级骨干教师参加本系活动的情况列入对骨干教师的考核内容之一。3、教师自愿申请参加（或学校推荐参加）本次竞赛的学科教师将作为下次市、县级骨干教师评选的基本条件之一。4、参加竞赛的教师必须交纸质教案或导学案（题目2号黑体，正文小三号仿宋）和说课、自评材料（题目2号黑体，正文小3号仿宋）两种材料必须是打印稿。附：泾河源镇学区中心校评课标准校长、主任展示课报名表大比武活动报名表骨干教师优质课竞赛报名表泾河源镇学区中心校评课标准（日期：20_年
8、_月_日）授课教师课题听课教师评价目标评 价 要 求分值得分教学导入1、课堂引入要简明、生动、具体，一语中的。 2、能快速引起学生的注意，使学生进入良好的心理准备状态（注意、兴趣、情感、思维等），为讲授新课做好准备。 3、能使学生初步了解学习的内容，学习的意义以及学习的方法等。10教学过程仪表教态1、着装大方、整洁；教态端庄、自然、举止优雅。 2、感情投入充分，善于进入角色，能激起学生的学习兴趣，减轻听课疲劳。5板书板书设计简洁、明了；条理清楚，重点突出；布局合理，字迹工整。能与教学内容达到完美的统一。5语言普通话标准、流利；课堂语言准确、简洁、清晰；生动、幽默、风趣；语调抑扬顿挫有感情；语速
9、适中。5探究指导1、讲究提问策略，并激发学生思考和质疑。 2、注意记忆性、推理性、归纳性、发现性问题的合理配置。 3、有效组织学生进行科学探究并进行必要的和有效的指导。15时间分配1、时间分配适宜，不拖堂；有课堂练习时间；有结束语。 2、课堂上教师讲课时间不得超过20分钟，学生练习时间不少于20分钟。5学生学习空间1、学生有思考的时间和空间。 2、学生有学习活动的恰当载体和平台。10课堂氛围1、学生能积极参与学习实践活动，参与面广并富有成效。 2、交流活动中有合作意识，善于倾听、获取他人信息。10教学媒体选择恰当、操作熟练、效果突出。10教学效果1、完成课时计划，达到预期教学目标。 2、不同层次学生都学有所得。15说课自评形象得体；语言表达精练、流畅；说课内容符合实际。时间控制在58分钟以内。10综合评语泾河源镇学区中心校校长优质课展示报名表序号学校姓名授课年级授课内容备注123456789101112泾河源镇学区中心校现代技术运用大比武活动报名表序号学校姓名授课年级授课内容备注123456789101112泾河源镇学区中心校教务主任优质课展示报名表序号学校姓名授课年级授课内容备注123456789101112泾河源镇学区中心校骨干教师优质课竞赛报名表序号学校姓名授课年级授课内容备注123456789101112
