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1、初中课外文言文阅读(实战篇)当堂练习(好)初中课外文言文阅读阅读及翻译一、楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂认为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。【说明】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，行进时以敲鼓为号。亟：忽然。犯：遇到。柁：同“舵”。11解说以下句中加点的词语。（2分）（1）其始折旋疾徐（）（2）乃四顾胆落（）12用现代汉语解说文中画线的句子。（4分）（1）遂认为尽操舟之术。_（2）椎鼓径进,_13本文告诉人们的道理是：。二、鲁人徙越读以下这则文言文，回答1416题（6分）鲁人身善织屦
2、，妻善织缟，而欲徙于越。?或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。?以子之所长，游于不用之国，欲使无量，其可得乎？”（选自韩非子说林上）【说明】屦：麻鞋。缟：白绢，周人用缟做帽子。履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。跣：光脚。14解说句中加点字的含义。（2分）（1）或谓之曰_（2）以子之长_15翻译划线句（2分）屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。16这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）十四、芒山盗宣和间，芒山有盗临刑，母亲与之诀(ju)。盗对母云：“愿如儿时一吮母乳，死且无憾。”母与之乳，盗啮断乳头，流血满地，母死。盗因告刑者曰
3、：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以致不检，遂有今天。故恨杀之。”呜呼！异矣，夫语“教子婴孩”，不虚也！1.解说以下加点字。(4分)(1)愿如儿时一吮母乳_(2)盗因告刑者曰_(3)以致不检_(4)夫语“教子婴孩”_2.翻译下边的句子。(2分)/(1)吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以致不检，遂有今天译文：(2)夫语“教子婴孩”不虚也！译文：3.对以下句中的加点词的意义判断正确的一项为哪一项：（）(1) 芒山有盗临刑(3)愿如儿时一吮母乳(2)盗一菜一薪(4)母与之乳A 、(1)与(2)同样，(3)与(4)不一样B 、(1)与(2)不一样，(3)与(4)也不一样C、(1)与(2)同样，(
4、3)与(4)也同样D、(1)与(2)不一样，(3)与(4)同样4.这个故事留给我们的启迪是：一五、月攘一鸡今有人日攘(rng)其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年而后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？(选自孟子)说明：攘：盗取，偷。君子：这里指行为正直的人。道：此处指行为道德。1.解说以下加点字。(4分)(1)是非君子之道_(2)请损之_(3)以待来年而后已_(4)或告之曰_2.选出与“以待来年而后已”中“已”字用法不一样的一项：()(2分)A、欺速已矣B、惧其不已C、能够已狂风D、此印者才干，则第二板已具3.翻译：(2分)如知其非义，斯速已矣，何待来年？
5、4.这个故事启迪我们(2分)一六、陈万年教子万年尝病，召其子咸教戒于床下。语至夜半，咸睡，头触屏风。万年震怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩首谢曰：“具晓所言，大体教咸谄（chn）也。”说明：咸：陈咸，陈成年之子。戒：同“诫”，教训。1.解说以下句子的加点字(4)(1)欲杖之_(2)具晓所言(3)咸叩首谢曰_(4)大体教咸谄之_2.以下各句中加点的字与例句中加点的字用法同样的一项为哪一项：()(2分)例句：召其子咸教戒于床下A、盖简桃核修狭者为之B、一狼洞此中C、肉食者鄙，未能远谋D、孰知赋剑之毒有甚是蛇者乎3.翻译：大体教咸谄也。(2分)4.你认为陈万年的做法对吗？
6、为何？(2分)六、农民殴宦尝有农民以驴负柴至城卖，遇宦者称“宫市”，取之；才与绢数尺，又就索“门户”（指“门户”税），仍邀（强要）以驴送至内。农民涕零，以所得绢付之；不愿受，日：“我有父亲母亲老婆，待此而后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不愿，我有死而已！”遂殴宦者。1以下各组句子中加点的词语含义不同样的一项为哪一项（）A尝有农民以驴负柴至城卖B今以柴与汝尝与人佣耕甚矣，汝之不惠C不取直而归D我有死而已系向牛头充炭直尔来二十有一年矣2以下句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法同样的一项为哪一项（）A以刀劈狼首B意将隧入以攻后来也C不以物喜，不以己悲D以俟夫观人风者得焉3将“我有父
7、亲母亲、老婆，待此而后食”翻译成现代汉语。译文：我有父亲母亲亲，老婆子女，等我卖柴得钱后才能有饭吃。4文中卖柴农民与白居易笔下的卖炭翁的遭受，揭穿了如何的社会现实？卖柴农民与卖炭翁这两个人物形象有什么不一样？请简要说说你的见解。六、农民殴宦尝有农民以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”取之；才与绢数尺，又就索“门户”(指“门户”税)，仍邀(强要)以驴送至内。农民涕零，以所得绢付之；不愿受，曰：“须汝驴送柴至内。”农民曰：“我有父亲母亲老婆，待此而后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不愿，我有死而已！”遂殴宦者。1.解说文中加点词：(4分)(1)才与绢数尺_(2)农民涕零_(3)不取直而归_(4
8、)遂殴宦官_2.以下句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法同样的一项为哪一项：()(2分)A、以刀劈狼首B、余故道为学之难以告之C、不以物喜，不以己悲D、有好事者船载以入3.把画线句子翻译成现代汉语：(2分)我有父亲母亲老婆，待此而后食。4.文中卖柴农民的遭受，揭穿了如何的社会现实？（七）敝帚自珍文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超书曰：“武仲以能属文，为兰台令史，下笔不可以自休。”夫人擅长自见，而文非一体，鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里话曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。说明：傅毅、班固均为东汉文学家，史学家。超班超。班固之弟，东汉名将
9、。自休(冗长松懈)自己也止不住。自见即见自，表现自己的优点。体体裁里语俗语，民间谚语。1.解说以下句中的加点字：(4分)(1)自古而然_(2)而固小之_(3)鲜能备善_(4)斯不自见之患也_2.选出与“是以各以所长，相轻所短”中加点的“以”字用法同样的一项：()(2分)A、武仲以能属文B、威天下不以兵革之利C、盖亦以精力自致者D、策之不以其道3.文中剖析“文人相轻”的原由是什么？（1分）4.“家有敝帚，享之千金”在文中是什么意思？现代汉语常用“敝帚千金”、“敝帚自珍”的表达形式，那么在现代汉语中是什么意思？(3分)八、樊重树木樊重欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。然积以光阴，皆得其用。向之笑者，咸
10、来求假焉。引栽种之不行已出。谚曰：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。”此之谓也。讲解：樊重：人名。梓漆：梓树和漆树。1.解说句中的加点词：(4分)(1)向之笑者_(2)咸来求假焉_(3)然积以光阴_2.以下句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法同样的一项为哪一项：A、怅恨久之B、何陋之有C、亲戚畔之D、汝心之固，固不行彻()(2分)3.用现代汉语翻译句子。(2分)一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木。4.“此之谓也”说的是什么道理？对你有何启迪？道理：启迪：九、齐人有好猎者齐人有好猎者，旷日长久而不得兽，入则羞对其家室。出则愧对其知友，其因此不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜
11、致力于耕种。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕种有获尔后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。1.解说以下各句中的带点词。(4分)(1)入则羞对其家室_(2)其因此不得之故_(3)君宜致力于耕种_(4)于是退而疾耕_2.和“旷日长久而不得兽”的“而”用法不一样的一项为哪一项：()A、于是退而疾耕B、环而攻之而不胜C、可远观而不行亵玩焉D、杀所不足而争全部余3.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)得无欲吾致力于耕种有获尔后市良犬乎？4.读了这则故事，你遇到了什么启迪？(2分)十、张良受书五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来！”五日，良宵未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年，兴，十三年，孺子见我，济北穀城山下黄石即我矣。”遂去。无他言。不复见。旦
