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1、这样玩好吗 微课设计脚本微课名称这样玩好吗知 识 点安全健康地玩耍，玩耍有节制。年段或年级小学一年级上册团队成员贺宝玉教学目标1.通过参与讨论， 明确要安全健康地玩，玩耍有节制。2.学生初步了解保证安全的基本常识。3.明白和小伙伴玩耍时，要遵守公共秩序，心中有他人。教学思路 通过观看玩打火机引发火灾的案例，明白安全玩耍的重要性；通过讨论，知道玩耍时心中要有他人；通过创设活动情境，直观感受如何爱护眼睛，分清学习和休息，养成良好的学习习惯。 教学过程设计教师讲解内容PPT画面预计时间6分10秒片头（10到3秒以内）孩子们，你们好，今天我们一起来学习部编版道德与法治一年级上册第三单元第九课玩得真开心
2、里的第二板块这样玩好吗PPT10-17内容讲解（4-7分左右）（听放学回家的铃声录音，师谈话导入：）孩子们，结束了一天的紧张学习，放学回家你最喜欢干什么呢?你说（随机指名几个孩子回答）爱玩是人的天性，我们大家都爱玩。但是在玩乐时，我们必须要注意保护自己，别伤着！PPT2PPT3185253110提问：孩子们，你们看这样玩行吗?（出示图片：明明在家里玩打火机）请你说是啊，在家里玩打火机十分危险！（出示危险标志）PPT4111202下面，我们来看一个案例：2015年8月8日，贵州榕江县兴华乡兴月村一组岜海矿山发生火灾，6名儿童葬身火海。该起火灾系小孩玩火所致。据悉 6名遇难者均是儿童，他们中最大
3、7岁，最小仅有3岁。看了这个小资料，你们有什么感受吗?请你说说（指名回答）PPT5203208老师小结：是啊，我们不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。我们应该时刻把安全记心中！（课件强调“牢记心中”）PPT6209213孩子们，听一听，这是谁在说话？指名说：你们知道这是怎么回事吗? 请你们想一想：这两个小同学的行为对不对?为什么?是的，他们在玩耍时吵到了邻居，打扰别人休息了。这样做是很不礼貌的！现在，你想对这两个小同学说些什么呢?PPT7-PPT8214254孩子们说得很好。请大家在小组里讨论讨论：在生活中还有哪些行为容易给别人造成不好的影响?PPT9255305教师小结：你们说得
4、很对！和小伙伴在一起玩耍时，一定要遵守公共秩序，心中有他人，文明又快乐！PPT10306328孩子们，今天你们学习很认真，真棒!下面，老师聘请你们来当小法官，评评理。请看第一个案例（出示第12张PPT）小主人过足了电视瘾，眼睛却哭了起来。我们一起来听听眼睛的哭诉（出示第13张PPT）听了眼睛的哭诉，小法官们，你们赶紧评一评：眼睛的主人有错吗?她错在哪里？PPT11-PPT13329400401449小结：的确，这样玩很不好，玩得时间长，眼睛受委屈，自己还难受。俗话说“眼睛是心灵的窗户”，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛，健康生活每一天。PPT14450510出示PPT，创设情境：小明是我的好伙伴，我们喜欢一起下象棋，玩得正开心，突然小明大声叫道：“呀，我还有作业！”哪位小法官来说说：小明这样做对吗？为什么？PPT15511538小结：小法官们说得非常正确！学习和休息要分清，先完成作业再去玩才是好的学习习惯。俗话说：好习惯，益终生！这样玩才能更快乐。PPT16539555总结同学们，让我们记住在家的安全与健康，快乐的玩耍吧!PPT17556603结束谢谢大家！PPT1864结束
