《已考傅晟七（3）班级建设方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《已考傅晟七（3）班级建设方案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、同济中学 2012 学年 第一 学期班级建设方案 七 （3） 班 班主任傅 晟 班级基本情况学生数37男22队员37团员0女15班长徐慧琪、陈铭中队长/团支书钟逸学习委员刘展博治保委员蒋建国卫生委员王家辉宣传委员郭紫韵体育委员朱宇文娱委员杨青学生现状分析学生的整体成绩较平，尖子生比较少。学习习惯和行为习惯不是特别好，体现在上课不注意听讲、小声说话、举手发言不积极；课外较少看课外书、缺少学习的主动性、个别学生作业不及时不规范等。给教学工作带来了较大的难度，提升整体成绩比较困难。同学之间互相帮助的氛围并不是很浓，有个别学生逆反心理比较严重，影响整个班级的纪律。班级学生整体荣誉感较弱，真心关心班级，
2、以班级整体为重的学生并不多，大部分学生还是以自我为中心的，如地上有垃圾，只要不是我扔的，老师没说捡就不捡。学期工作目标通过丰富多彩的道德教育活动，形式多样的实践体验以及人与人之间的和谐发展等方面，自然而然地进行合作、交流、生存、奉献的“灌输”，用爱心去浇灌幼小的心灵，使学生养成良好的行为习惯学期重点工作培养学生良好的学习、行为习惯及道德修养。班队活动主题 9 月行为习惯再培养10 月心怀感恩，拥抱幸福 11 月在反思中提高 12 月天生我才必有用 1 月努力拼搏，超越自己心健教育主题 9 月托起你的梦想 10月找寻失败中的“珍珠” 11 月我可以改变想法 12月青春心事 1 月父母是你特别的朋
3、友班级文化建设构想班 名梦之队解意七年级寻梦八年级追梦九年级圆梦班 徽解意把心中的梦想放飞班 歌 名超越梦想班级特色文化主题词自律，自主，自强，自信主题词解意1.在纪律上能自我管理，在学习上能自觉主动，2.懂得自强是中华民族的传统美德，是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。自强就必须自己对自己负责，自己承担对自己的责任3. 每个同学都应强化自信，受挫不气馁，失败不灰心，顺利不自负。适应社会，努力奋斗，实现自身价值。实施途径1)精心设计、组织有效的集体活动促进班级文化建设 开展有益的班级活动，可以更好地使促进师生之间、同学之间的理解，增强学生对班级的归属感。通过集体活动
4、，让孩子得到更多的锻炼机会，让班集体的凝聚力在活动中增强，班级精神在活动中深化。有的时候，由老师根据孩子的近况来定集体活动内容，有的时候，还可以由孩子们自己发现问题，自己定出题目，自己搜集资料。 一般来说，要设计内容充实、贴近学生生活、充满趣味性的，形式多样化的活动才能吸引学生的参与。 主题班会和团队活动。主题明确，内容积极健康，对同学们起到很好的引导和教育作用。在主题班会和团队活动的开展中，同学们积极参与，认真思考，在思想、品德等方面受到教育和感染。 参加学校组织开展的各类活动，群策群力，团结一致，集体观念与集体荣誉感强，有强烈的团队意识。2)每周周一晨会课，组织学生学习弟子规。3）在教室墙壁上张贴警示标语。预想成效使绝大部分学生能做到自律自主自强自信
