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1、 信息技术模拟考试总结 信息技术模拟考试总结 凤合中学201*年5月信息技术模拟考试总结 昆明两区凤合中学杨权章 201*年5月19日我校应上级部门要求组织8年级全体学生参与信息技术模拟考试，现将本次考试总结如下： 1、考试前我校对学生进展宣传训练本次考试的目的和意义，要求学生仔细对待模拟考试。 2、考试前打印学生答题根本操作方法粘贴到学校宣传栏，让学生更直观明确考试的根本操作方法。3、仔细核对各项考试要求和学生信息。 4、机房治理工作人员提前2天对考试环境进展布置清理：做好机房卫生工作、安排好考试座位座次检查机房网络环境 仔细核准每台学生计算机和考试效劳器是否能够正常工作根据信息技术考试硬件
2、、软件要求调试设置各计算机，安装必备软件、和下载考试系统、题库。考点效劳器安装考试系统，导入题库。 安装监考系统和学生考试端，并运行自动测试软件，对监考效劳器和学生气进展考试环境测试，封闭考场。5、预备好候考室。 6、召开信息技术考务工作会，对各参与考务工作人员做好工作安排。 本次考试在全体工作人员共同努力下顺当完成，考试期间除一名学生不当心关闭了计算机外，未消失其它问题。以下是我校信息技术考试安装调试阅历（方正计算机为例）：1、机房治理人员在清理机房时要仔细负责，升级样板计算机杀毒软件，做好杀毒工作，断开外部网络，清理磁盘内无关的文件数据，通过爱护卡恢复计算机系统到初始状态。 2、把爱护卡调
3、到个人模式，依据考试要求做好相应的软件卸载与安装工作，为便利考试系统安装可以把IE主页设置为：http:/监考机IP：9797，运行IE安装考试系统学生端（可以省去许多安装工作哦！）。3、通过爱护卡进度设置创立新的进度，并对恢复进度设置排程为恢复到本次创立的进度排程。 4、设置爱护卡模式为机房模式，重启动计算机，进入爱护卡网络部署，进展机房内全部学生气系统克隆工作（肯定要进度同步）。5、克隆完成为满意考试要求把每台计算机爱护卡模式设置为个人模式。运行监考机自动测试系统对整个计算机房进展测试。测试完成就OK了。 双网卡的效劳器，最好禁用一个网卡 考试前网络接口和水晶头仔细检查，不行的准时更换。凤
4、合中学杨权章201*年5月24日星期四 扩展阅读：信息技术模拟考试总结 信息技术模拟考考后总结 一、备考工作 在考前的一个星期，我校教师在软件测试和硬件维护方面做了大量的工作，特殊是硬件维护的工作量很大，很辛苦，教师们充分的预备使我们的考试能够顺当进展。 二、成立组织，制定方案，确保考试工作落实到位 为保证这次考试的顺当进展，我校特地成立了“信息技术考试考点领导小组”，明确任务与责任，做到人员落实、时间落实、任务落实；使本次信息技术等级考试做到了标准化、制度化和科学化，为考试工作的顺当进展打下了坚实的组织根底。 三、存在的问题及建议：（一）系统问题 1、监考教师登录系统后，点击监考治理主界面中
5、【考场治理】按钮，翻开“考场治理”主界面，当考试时间到的时候，教师公布【开头命令】指令，但是当监考教师点击【开头登录】按钮的时，按钮没有响应，考生点考生无法登录系统进展作答，考试无法进展。 缘由：因学校效劳器系统时间和考试软件的时间不全都，所以无法进展考试。 解决方法：修改系统的时间格式。点击“开头”菜单，选择“掌握面板”，找到“区域和语言选项”，点击翻开“区域和语言选项”对话框，单击“自定义”按钮。选项时间选项卡，修改时间格式为标准的24小时制：HH:mm:ss。 然后重启考生端软件，第一批次考生才得以顺当的进展考试。2、可是第一批次考完后，预备进展其次批次的考试时，同第一批次一样的问题又消
6、失了，而且这次改了系统时间格式都没有方法公布“开头考试”命令，学生仍旧不能进展考试。每次一登录考试系统，系统时间就会转变，让系统时间和考试软件时间不全都，假如系统时间和考试软件时间不全都，就无法进展考试。这应当是他们系统的一种漏洞吧。询问系统技术人员，等待了也许两个小时，技术人员发来了补丁，才解决了这个问题，但是其次批次考试时间已过，所以其次批次的学生没有进展考试。 3、在技术人员还没有发解决问题的方法过来期间，我也尝试过其他方法：如重装监考机，但是还是没能解决问题。重装监考机后没有更改考场数据下载状态，反而使得后面发来的问题解决文件也无法解决问题。所以重装监考端之后，肯定要更改考场数据下载状
7、态，否则无法启动监考端。 4、重装了监考机之后，考生端找不到效劳器，所以要重新下载考生端，重新安装，才能进入考试端界面进展考试。 之所以会消失这样的问题缘由有：在考试之前没能进入考场治理进展测试。由于模拟考试时间未到，并不能公布登录命令，也不知道会消失什么样的问题，当考试时间到了，问题来了，却束手无策，不知道怎么解决。所以盼望以后考试之前能进展全面的测试，以防消失意想不到的问题。 （二）学生问题 1、由于考生第一次使用上机考试系统考试，很生疏。当考生在考试过程中消失操作错误时，显得束手无策，缺少应急处理力量。考生对计算机的操作娴熟程度还有点于进一步提高。 2、在做Word试题的过程中，消失了局部考生不会使用“撤消键”的现象。教师在教学过程中要留意发散学生的思索，培育勇于实践的兴趣和力量，培育乐观应对问题和处理问题的力量。 总之，为适应现代训练的快速进展趋势，我们将不懈努力，不断创新，与时俱进，加快进展，仔细分析总结过去的工作，勇于查找工作中的缺乏，正确把握当前训练进展形势，确保我校的信息技术训练再创辉煌。
