优秀绘本教案.doc

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1、大班绘本活动田鼠太太的项链 活动目标:1、 在了解田鼠过冬方式的基础上理解童话的主要内容,初步归纳出童话的主题。2、 在运用减法算式题表示粮食递减的过程中,进一步感知0的实际意义。3、 初步了解等量交换。活动准备:1、 绘本田鼠太太的项链幻灯片。2、 自画裙子、裤子、鞋子和粮食交换的图片两大张,数字卡片6、7、8、0,记号笔3支。活动过程:1、 提问导入(1) 师:孩子们,冬天已经过去了,谁还记得田鼠过冬要做什么准备?(2) 指名回答。(3) 教师小结:田鼠过冬之前都要储存粮食,冬天找不到粮食的。有个田鼠太太也是这么想的,所以她早早地去准备过冬的粮食了。在找粮食的时候还发生了一个故事,我们一起

2、去看看。2、 教师边播放幻灯片边讲故事,并进行相关计算。(1) 师:田鼠太太的项链。秋天快过去的时候,田鼠太太就已经开始准备过冬的粮食了。冬天那么漫长,一定得准备好多好多的粮食。所以,一连好几天,她都在山林里到处去找吃的东西。虽然很累,但是她心里高兴极了,因为她找到了好多好多粮食,有麦子,有玉米,还有花生,都数不过来了,我们来帮她数数,好吗?先帮她数一数麦子有几袋。出示“原有的粮食”图片师:麦子有几袋?(出示数字)你是怎么数的?(交流数法)教师小结:其实数数的方法有很多种。我相信咱们大班的小朋友一定能找到更多又快又好的方法,然后选择一种快速的方法帮田鼠太太数数她准备了几个玉米。(出示数字)师:

3、我们再来看看能不能一下子数出有几瓶花生?(出示数字)教师小结:小朋友们真能干,用这么快的速度帮她数清楚了粮食,有8袋麦子、7个玉米、6瓶花生。(2) 播放幻灯片继续讲故事。师:趁天气还不是特别冷,田鼠太太在树林里散步,她捡到了一条闪闪发光的宝石项链。哇!多高贵的项链呀!田鼠太太快活得把捡来的项链戴在了脖子上。她觉得自己好像也高贵了。她在大街上遇到了公鸡,公鸡却对她说:“哇!你的项链多么高贵呀!可惜你的裙子太旧了,配不上!快回家,用4袋麦子、3个玉米、3瓶花生来跟我换条新裙子吧!”提问:你们猜猜看,田鼠太太会不会换呢?(交流)师:我们一起看田鼠太太的想法。她真的赶紧跑回家,拿了4袋麦子、3个玉米

4、、3瓶花生跟公鸡换了条新裙子。田鼠宝宝着急了,哎呀!我们家的粮食还剩下多少呀?我们帮她算算,好吧!出示图片进行计算。师:我们都帮她算出来了,可这个田鼠太太呢(3) 播放幻灯片继续讲故事。师:她呀,戴着高贵的项链,穿上新裙子,觉得自己好像更高贵了,她把头抬得高高的,很神气地走在大街上。兔子跑过来对她说:“哇!你的项链很高贵呀!可惜你的裤子太旧了,配不上!赶快回家拿4袋麦子、2个玉米、2瓶花生来跟我换条新裤子吧!”提问:你们说,这次田鼠太太会去换吗?(交流)师:有道理,你们都觉得她不会去换,是这样吗?我们一起去看田鼠太太。她飞快地跑回家,拿了4袋麦子、2个玉米、2瓶花生跟兔子换了条新裤子。田鼠宝宝

5、更着急了,哎呀!我们家还剩下多少粮食呀?快帮她算算!出示图片进行计算。师:现在剩下的粮食更少了,田鼠太太呢?(4) 播放幻灯片继续讲故事。师:她戴着高贵的项链,穿上新裙子和新裤子,觉得自己好像贵妇人了,她走在大街上,刺猬和乌龟跑过来对她说:“哇!你的项链看起来真高贵呀!可惜你的鞋子破了一个洞,配不上!赶快回家拿2个玉米、1瓶花生来跟我们换双新裤鞋子吧!”提问:换吗?(交流)师:你们都觉得她不会去换,这个田鼠太太呢,咱们一起来看看。她呀还真的去换了,她真的拿了2个玉米、1瓶花生去换了双新鞋子。这回田鼠宝宝家还剩下多少粮食呀?快帮她算算!(5) 感知0的实际意义。师:现在田鼠太太家的粮食都是0,我

6、们仔细地看看,田鼠太太原来有8袋麦子。8袋麦子怎样一步一步变成0的呢?用连减计算粮食变成0的过程。3、 播放幻灯片,继续讲故事结尾,换算商品。(1) 师:哎呀!这个田鼠太太现在她们家真的没有粮食了。就这样,她回家看了看,口袋空了,盒子箱子全空了。秋天很快就过去了,冬天到了,天空中刮着风,下着雪,天气冷极了,田鼠太太和她的宝宝又冷又饿,田鼠宝宝饿得直哭,田鼠太太呢,没有别的办法,她只好戴着高贵的项链,穿上新裙子、新裤子和新鞋子,在覆盖着白雪的山林里到处寻找吃的东西。(2) 提问:孩子们,现在这个田鼠太太又冷又饿,这个时候,她心里会想些什么?(3) 提问:如果你遇到这个田鼠太太,你想要对她说什么?

7、(4) 师:听了你们的话呀!这个田鼠太太更后悔了,真不该拿这些过冬的粮食去换新裙子、新裤子和新鞋子。我们小朋友呀,一定不会像这个田鼠太太一样,我们以后遇到事情,一定会选择最重要的。你看,在这个冰天雪地里,田鼠太太是很难找到粮食的。田鼠宝宝还在家饿得直哭呢!真可怜!咱们为了可怜的田鼠宝宝,再帮帮她,行吗?(5) 师:怎么帮呢?(6) 师:可是,到了冬天,小动物们都应该知道吃的最重要,会跟她换过来吗?(7) 师:小动物们不和她换不要紧,森林里刚刚开了一个交换商店,可以去那儿换。可是,田鼠太太不知道该怎么换才好,她很怕再犯错,她想请小朋友帮忙,我们一起到交换商店里看看吧!(8) 出示图片,分析图意。(9) 讨论如何换商品。4、 总结谈话(1) 师:咱们小朋友每个人都有自己的选择,虽然刚刚有的小朋友说要换冰激凌、薯条,但是,听了今天的故事田鼠太太的项链,小朋友一定会选择最重要的。冬天,对于田鼠太太一家来说,最重要的是什么?(2) 师:我更相信,有了你们的帮助,这个田鼠太太和她的宝宝一定可以过一个温暖的冬天。我替田鼠太太谢谢你们这群既聪明又热心的好孩子。

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