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1、 初三第二学期家长会讲话稿总结 初三其次学期家长会讲话稿 总结 初三其次学期家长会讲话稿:总结 各位家长： 晚上好，特别感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会。孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今日的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。 一、学生状况： 1、班级详细状况 全班共有51位学生，绝大多数学生经过一年的常规教育渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成绩优秀的，他们上课仔细、发言积极、作业能认仔细真完成
2、，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的作业优秀的。但也有局部学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够抱负。 2、低年级学生常规要求 、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。闻名教育家叶圣陶说过：“教育归根究竟是培育习惯。”好习惯来自与平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知学生，要爱惜班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生洁净干净。在这点上大局部学生能按
3、要求去做，使我班卫生保持较好。 、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课仔细听讲，积极答复教师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和教师帮忙解决。按时完成各项作业。做好课前预备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己预备明天的学习用具，特殊要预备好语数练习本，削好铅笔。 、作息时间的和接送要求 作息时间。上午，学生是8：00到校开头早读。中午11：50放学。 在这儿我要提示几点： （1）、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新学问的珍贵时间，孩子迟到，学习必定受到影响。（2）
4、、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子，等我带孩子们排队走到肯定不要在门口拥挤，更不允许随便进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，为了您的孩子的安全，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要掌握好在8:30。 教学过程中存在的问题： 1、是关于孩子的各方面的姿态与力量： 关于姿态：我观看过孩子们的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字在学校里，我看到这样的现象就准时订正，假如他在家里，可能更加任凭了！我想，我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写
5、字的姿态教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“复原”成原来不正确的姿态，教育效果不好就是由于没有不断的稳固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢？一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。没有良好的姿态，无论对学习，还是对身体发育都特别不利。假如写字姿态不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永久无法体会的。 2、关于自理力量， 我发觉有很大一局部孩子在家里确定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一局部孩子还是不会扫地。我盼望全部的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，肯定告知孩子，怎样才能把地扫洁净，怎样用畚箕，（比方说用畚
6、箕的时候，畚箕要翘起来一点，垃圾才扫得进去。）怎样拖地板他们已经是小学生了，要渐渐培育他们独立的意识。应当说，我们有几个孩子独立力量比拟强，比方同学独立力量强得到熬炼的时机就多，各方面进步也快，这几个孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清晰，表达力量就强，在同学们当中自然就有了威信。 在我们第一次家长会时，我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己熬炼的时机，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒散”，正是您的“
7、任劳任怨”让孩子变得依靠、任性、自私、没有责任心。或许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有担当责任力量的时候，家长要拒肯定他供应帮忙，这样，您的孩子才能真正长大。 3、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间 长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。由于小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断变化的画面，感到好玩而已。
8、久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，确实缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换意见。让小孩有广泛的兴趣。 应当尽量培育小孩的兴趣，对各种事物表示关怀，一年级正是奇怪心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参与各项活动，让孩子成为有共性有魅力的人。 4、不要强求孩子考总分值，但更不能放任自流，不闻不问 家长不要以分数论英雄，一年
9、级主要是培育学习习惯，学问并不简单。有的家长有急功近利的想法，认为一年级学问与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里消失了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、标准意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不仔细、急躁、马虎等坏习惯。一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学力量毕竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中吸取教训学会“吃一堑，长一智”。 5、校园安全 校园里的损害事故是家长和教师都不情愿
10、看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进展正面宣传。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的安康成长，不利于学生的团结协作，这样是最简单出问题的。上学好放学路上要留意交通安全， 四、在家庭中要养成良好的学习习惯 1、家庭作业，家长应当抽出一点空，给学生查一下，或者监视一下。我要感谢咱们在座的各位，都能催促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大局部同学都很仔细。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任，我觉得也是
11、值得的。有的家长还聘请了家教。对孩子是专心良苦。 2、对教师留的任何作业都要重视。 有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好的全面进展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极协作，严格把关。特殊是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。 3、读书习惯。一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮忙阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，
12、一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等），一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不行缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化汲取，读出味道。 4、节省的习惯 不要给学生的零花钱肯定要有度。可以看看他的书包掏掏他的口袋，准时发觉玩具、零食准时制止。亲戚朋友也不要给。其实许多教育孩子的事情，我觉得家长不是做不到，而主要是家长去不去做，愿不情愿花时间去做。往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听教师的话，请教师”其实，教师一不能打二不能骂，也没有奇妙魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚清楚。做到这8个字的家长
13、，您的孩子肯定是特别幸福且幸运的。 5、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯：在宁静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进展一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话”的孩子。另外，家长留意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，由于这正是他最集中留意力的时候。 6、在生活中让孩子学会忍耐。要培育孩子顽强的意志。 7、培育独立完成作业和积
14、极仔细的习惯。 前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培育确定需要一段时间的坚持，盼望各位家长回去肯定仔细考虑您的详细方案，并真正做到。首先我们家长肯定要催促孩子仔细而准时地完成家庭作业。要求读的局部肯定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读，孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的时机。孩子给您读时，请您肯定要听，听完肯定要鼓舞孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丢失兴趣和信念。但凡书写的字母、拼音、生字您肯定要让他写干净、标准。从一开头就不让他写草书，不给他这个时机。这样坚持下去，您的孩子肯定在其他方面也会变得细心、仔细。 家
15、长在辅导孩子作业时肯定避开急躁和包办代替，您要掌握好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。，让孩子把家庭作业也写干净、标准，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成准时写作业的习惯、提高学习兴趣特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是由于从一开头没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半”，盼望家长从起跑线开头，让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是永久的与孩子一块写作业。 家长是孩子一生的教师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我盼望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子安康成长，成为有用之才。 一切为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向
