大班体育:斗鸡.doc

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1、大班体育活动:斗鸡荆林中心幼儿园 朱月红设计意图:体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育,同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。为了丰富幼儿的活动内容,我结合我们本次主题大家来运动设计了大班体育活动斗鸡。斗鸡游戏是一个极具传统文化色彩的体育竞技项目。今天设计的是以锻炼幼儿跳跃能力为主的一节体育课因此在设计时我主要从热身、主要部分、结束放松运动三方面入手。为了能很好的将幼儿从开始到结束都能围绕一个训练点,我增加了一个道具-圆飞盘。并设计了一个情景过小河。让幼儿通过用飞盘搭建小桥很自然的过渡到由走到跳的一个过程

2、。孩子们在不断的练习中基本能很好的掌握跳的要领。最后通过斗鸡这个游戏将本次活动推向了另一个高潮。最后一个巩固活动斗鸡游戏是一个全身运动,需要身体各部位的协调及灵活配合,这样在游戏中我们就不仅让孩子的全身得到了锻炼,还特别锻炼了腿部的力量,增强了孩子的体质。活动目标:1、培养幼儿的毅力,提高单脚跳跃的能力。 2、加强幼儿的平衡和协调能力,激发幼儿对体育游戏的兴趣。准备:1圆形图形人手一个。2红、绿标志一人一个。3放松音乐一段。4情景布置小河过程:一、开始部分:小朋友们你手上拿的叫什么?你玩过了吗?怎么玩的。今天老师和小朋友一起来变一变、玩一玩这个小圆形。 边念儿歌边跟着老师做运动。小圆形变变变,

3、变成一顶太阳帽(做头部运动)小圆形变变变,变成一个小太阳(做头体侧运动)小圆形变变变,变成一个小铃鼓(做体转出按运动)小圆形变变变,变成一片小荷叶(做全身运动)小青蛙蹦蹦跳,跳上跳下真快乐(做跳跃运动)小圆形变变变,变成汽车方向盘,嘟嘟嘟小汽车出发了,前面左转弯,右转弯。小汽车嘟嘟嘟红灯亮了,赶快停。小汽车嘟嘟嘟上山坡了有点颠慢慢开。前方有情况,赶快停下车。二、基本部分:1、咦,前面有条河,挡住了我们的去路。怎么办?(激发幼儿用图形宝宝拼一座小桥。)请听好老师要求,请看一下你身上的圆形,按照你身上的颜色标志快速分成两组,红色一组、黄色一组。听到老师发出指令后两组一起搭建小桥。(注意:这里要告诉

4、幼儿方圆形时放在身前方,一个一个接着放,放完踩着圆形往回走,千万不要掉到小河里)小桥搭建好了,想不想上去走一走?好听清要求:请双手打开与肩膀宽,走时要保持身体的平衡,不要摇摇晃晃的。(准备听教师口令两排一起走) 2、除了走过小桥,还可以怎么过?(跳过小桥)请有别幼儿示范一下,在听指令一起跳一次。3、除了双脚跳过,还可以怎么过?(单脚跳过)两组一起跳一次。(教师注意强调身体保持平衡、注意安全)4、你知道老师会怎么过桥吗?教师一边讲一边示范一只脚横架一只脚上,两只手抓脚腕,一步一步慢慢跳过小桥。(教师注意强调小手一定要抓紧脚腕,小脚不能放下,一定要坚持到终点,同时身体保持平衡、注意安全)5、幼儿听

5、口令一起做一次。(教师针对幼儿第一次的动作不足之处,进行小结指导)6、第二次一组一组走一次。(当一组在做,一组幼儿做小老师检查这一组幼儿中谁的动作不规范)7、做下来,教师针对幼儿的讲述请没做的位的幼儿再次尝试。8、第三次一起过小桥。(做完教师小结;对动作的重点要领再次强调)三、游戏巩固部分1、刚才很多小朋友能坚持到最后,做的也不错。下面我们来个游戏斗鸡。怎么玩还是只脚横架一只脚上,两只手抓脚腕,用你的膝盖去顶对面的小朋友。在顶时要注意:千万不能用手推对方,同时小手一定要抓紧脚腕不能放,谁先放谁就输。一定要坚持到你把对方顶倒,才能放下手。2、 分两组还是红绿两组。请小朋友来开距离,先和你对面的一

6、个对手握握手,记住一会你们俩就是一组做对决。(玩两次)四、 结束活动:小朋友这个游戏好玩吗?我们玩的也点累了,刚才玩时哪里比较累,手、来一起来给小手按摩一下;还有我们的两只小腿也累了,也来帮它按摩按摩。(一起听着音乐,一起敲敲腿、敲敲手放松活动)。活动反思:通过这节课我发现在活动中,大部分幼儿都能很好的掌握动作要领。但还有个别幼儿至始至终都没能掌握动作要领。我课后特意又一次将这些孩子单独的指导了一下,发现孩子的主要问题是他们的协调能力不行,所以造成了最后他们没有能成功。所以在以后的晨间活动、体育、户外活动中我们要针对个别幼儿进行多样的体育锻炼。让每个幼儿都能在同一起跑线上。 2013-11-21

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