人教版小学美术六年级教学上册教案计划.docx

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1、精选文档精选文档六年级美术上册教课计划一、学情解析今年级学生对美术课兴趣浓厚,并拥有较好的绘画基础和对各种资料综合运用能力,此中对绘画资料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能勇敢地发挥想象,作品内容丰富,富裕生活情味;有较高的创新意识和较好的心理质量。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧资料的综合运用能力较差,有待进一步地提升。经过了五年的美术学习,他们对美术认识的也相对许多,大多已经累积了比较丰富的知识和经验,其抽象思想、知识的综合运用能力和着手制作能力也相对有所提升。本学期连续一方面进一步培育学生认识美术这一学科的特色,认识更多的美术知识,试试使用不一样的工具,

2、运用不一样的表现方式,体验形、色的变化与魅力。另一方面则更为重视对美术文化的学习和浸透,增强学生对知识的综合运用能力,感觉美术所带来的乐趣。二、教材解析该教材切近学生的心理,吻合学生的年龄特色,每课的主题都有美术带来的风趣的欣喜。本册美术教材一共分为15课。每一课都重视于“造型表现”、“设计应用”、“赏识评论”、“综合研究”四个学习领域中的一个方面,同时也有许多系列的课,教课内容前后联系比较密切,特别适合学生较深入地做一个专题。而且有些教课内容还设计成了事例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多指引学生进行主动的研究学习,增添学生集体合作的机会。其次本册教材连续表现了人美版教材的可操作

3、性强、切近生活、关注美术文化的浸透和侧重学生学习兴趣的培育等特色。教课要点、教课难点:“造型表现”:在教课中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择适合自己的各种工具、资料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传达自己的思想和感情。“设计应用”:运用比较和友善、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,认识一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身旁的环境。“赏识评论”:赏识认识自然美和美术作品的资料、形式与内容等特色,经过描述、解析与谈论等方式,认识美术表现的多样性,能用一些简单的美术术.精选文档语,表达自己对美术作品的感觉和理解。“综合研究”:联合学校和社区

4、的活动,以美术与科学课程和其余课程的知识、技术相联合的方式,进行策划、制作、表演与展现,领会美术与环境及传统文化的关系。要点:在学习中逐渐领会美术的学习特色,激发和保持学生的学习兴趣,培育学生的审美能力和创新能力。认识美术语言的表达方式和方法,灵巧的掌握对造型、色彩的运用,发展美术实践能力,浸透人文精神。难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培育审美情操,提升审美能力,同时浸透德育教育。而且连续增强对学生创新能力和合作能力的培育。三、教课目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,运用各种工具资料进行制作。运用美术赏识和评论的方法,认识美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美

5、术活动的乐趣,获取对美术学习的长远兴趣。熟习美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创建精神,发展美术实践能力,形成基本的美术涵养,陶冶尊贵的审美情操,完好人品。四、教课措施1教师自己踊跃学习提升自己素质,多看、多读、多思新课改的教课理念和教教事例。在深入透辟地研究教材、吃透教材的基础上,依据学生详尽状况灵活多样的实行教课。2在教课中,多依据审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机遇,指引学生睁开想象,进行比较。多经过比较、谈论等方法,指引学生体验、思虑、鉴识、判断,努力提升他们的审美情味。3重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力。教师踊跃为学

6、生创建有益于激发创新精神的学习环境,经过思虑、谈论、对话等活动指引学生在美术创作活动中,创建性地运用美术语言。老师鼓舞学生在赏识活动中,睁开研究性的学习,发布自己独到的见解。4创建必定的文化情境,增添文化含量,使学生经过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,建立正确的文化价值观,涵养人文精神。.精选文档5侧重教课谈论,使谈论能真切地促进学生健康友善地发展。6重视对学生学习方法的研究,指引学生以感觉、观察、体验、表现以及采集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。7以各种生动风趣的教课手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式指引学生增强对形象的感觉能力与想像能

7、力,激发学生学习美术的兴趣。五、教具学具准备每一课都要准备一些范画,可以是学生的优秀习作,也可以是老师的画,或者也可以是网上采集的世界名画。制作课要早先准备资料及制作好的范样。六、教课进度表周次教课内容课时备注1第一课:基本形体切挖22第二课:点的会集23第三课:远去的路24第四课:线与造型25第五课:风景写生26第六课:让剪影动起来27第七课:飘荡的画面28第八课:山山川水29第九课:彩墨的家园2中期学业水平测试11第十课:我做的乐器212第十一课:废旧的“重生命”213第十二课:保护文物214第十三课:古建筑的保护215第十四课:电脑美术216第十五课:中国画与油画的赏识217 全面复习,迎接期末学业水平测试.

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