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1、 学校 班级 姓名 考试号 . 密 封 线 内 请 不 要 答 题 20092010学年度第二学期五年级语文期末调研测试参考试题(考试时间:120分钟,总分:100分)一、书写和卷面。(5分) 本题不需要作答,将根据你的书写和卷面情况评分。二、字词。(104418分)1看拼音,写词语。 yo zh xn co pn zn sn q x2填表示“看”的意思的字,组成词语。左( )右盼 一( )无余 走马( )花 ( )风使舵3把正确的序号填在句首的括号中。( )下列词语中,读音错误的一个是: xun yo ln ku b m su xin p m A 炫 耀 B 轮 廓 C 笔 墨 D 所 向
2、披 靡 ( )“星罗棋布”的“罗”可以解释为:A 捕鸟的网 B 一种丝织品 C 陈 列 D 搜 集( )与“坚强”意思相反的词语是: A 虚 弱 B 软 弱 C 衰 弱 D 减 弱( )我国把每年的 所在的那一周定为“中国水周”。A 3月22日 B 5月22日 C 7月22日 D 9月22日三、句段。(14+6+727分) 1默写课文有关内容。晓出净慈寺送林子方:毕 竟 西 湖 六 月 中,风 光 不 与 四 时 同。 , 。大江保卫战:哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有 。 中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了 。2选词填空。 观察 观赏 观望公园里的花儿千姿百态、五彩
3、缤纷,确实值得 。他的心情犹豫不决,还在 事态的发展变化。小明最感兴趣的事,莫过于 蚂蚁怎样搬运食物。久违 久仰 包涵好友久别重逢,可以说:“ 了,很高兴再次见到你。”初次见面,可以说:“ 您的大名,今天见到您真是荣幸!”客人走时,可以说:“招待不周,请多多 。”3根据课内外知识填空。照例子,对对子。例:一元复始, 万象更新重于泰山, 刘备三顾茅庐,郑和 窗边的小豆豆中,小豆豆上学的学校叫 。为亚洲获得第一个 文学奖的印度诗人是泰戈尔。小说三国演义中有许多脍炙人口的故事,如“火烧赤壁”、“ ”、“ ”等。在“火烧赤壁”这个故事中,率军向曹操诈降的东吴将领是 。四、阅读。(20分)蚂蚁是地球上数
4、量最多的昆虫,人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差,只能【分辨 分辩】出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上生活,并不会阅读交通指南 之类的书籍,却从来不会发生交通堵塞的状况,这究竟是为什么呢?科学家通过实验,终于找到了答案。原来,蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领,它们非常善于【交换 交流】路况信息,从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况,使它们选择最佳的行走路线。研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物,然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿,食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始,蚂蚁随机地选择行走路线,较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久
5、,怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁,途中遇到了另一只迎面而来的同伴,前者会尽力将后者 “顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦,它就不会这么做。后来,研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久,其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过,只要这里即将发生拥堵,它们就开始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路,这样每条道路都能够【保持 坚持】畅通无阻。人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看,它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看,它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后,却使整个群体运行得相当有秩序
6、。蚂蚁的世界“不堵车”!这种现象为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在,人们利用发达的【通讯 通信】技术,让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况,选择合适的行走路线,这样一来,交通拥堵的现象就大大缓解了。1从文中找一个简短而又生动形象的句子,作为本文的题目。(2分) 2蚂蚁是不是地球上数量最多的昆虫,还无法确定。因此,短文开头的句子说法不准确,请进行简单的修改。(2分) 应改为: 3在【】中选择合适的词,在下面画上横线。(4分)4联系上下文填空。(4+1+1+4=10分) 前者会尽力将后者 “顶”向另一条宽敞的通道。这里,“前者”指的是 ;“后者”指的是 。不久,其中路途最短、最宽
7、敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。“首选”的意思是 但是从蚂蚁整体来看,它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后,却使整个群体运行得相当有秩序。“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是 为了寻找蚂蚁世界“不堵车”的答案,科学家做了两次实验,都是在蚁巢和食物之间建立通道,但第一次建立的是 ;第二次建立的是 。实验所找到的答案是: 。5人们从蚂蚁世界“不堵车”的现象中得到什么启示?用“ ”画出有关句子。(2分)五、习作。(30分) 一张笑脸、一个背影、一句话语、一件小事都可能让某一个人给你留下深刻的印象。请根据前面的提示写一个人,注意抓住人物的特点。 . 密 封 线 内 请 不 要 答 题 400