《2.我的家乡风光好4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.我的家乡风光好4.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我的家乡风光好永靖县刘家峡川南小学 王建忠【教学目标】知识目标：1.交流了解家乡的山、水，名胜古迹、旅游景点；2.通过师生互动了解家乡山、水、景点的特点，进一步宣传展示家乡。能力目标：1.培养学生合作与分享能力；2.主动参入的实践能力；3.搜集信息、处理信息的能力。情感、态度、价值观目标： 从课前要求学生对家乡的风光美景资料收集入手，充分地做好调查工作，多方面收集相关资料，扩充课文内容，使学生在实际生活中体验家乡的美，学习合作与分享，充分培养合作探究的精神，培养学生热爱家乡意识和初步的社会责任感。【教学重难点】1.了解自己家乡的自然环境、旅游景点、名胜古迹，描述旅游景点的特点，激发热爱家乡的情
2、感。2.学会写导游词，推介家乡的美景，从而树立为家乡的发展作贡献的思想感情。【教学方法】运用观察、访问、调查等方式收集资料，在课堂上充分开展学生的合作与分享，师生互动，教师讲解等方法，培养合作探究的精神了解家乡的风光美景。【教学过程】一、欣赏美景，激发情感1.欣赏祖国美景：课件展示欣赏云南石林、嘉峪关、安徽黄山、长江三峡、九寨沟、内蒙古大草原、泰山等著名景点图片，简介风景名胜，激发学生的学习兴趣。2.导入新课。师：这些地方确实是风景优美，物产丰富的好地方。不过，我们的身边，也有一个地方是非常美丽的，那就是咱们家乡永靖黄河三峡。课件展示欣赏永靖黄河三峡美景图片。（刘家峡大坝一组图；炳灵石林一组图
3、；炳灵寺石窟一组图；炳灵湖（随机揭示课题我的家乡风光好）二、走进黄河三峡，了解黄河三峡美景1.课件展示家乡黄河三峡美景图片，让学生说一说这是哪里。（主要让学生进一步了解家乡美景，感受家乡美丽风光。）景点系列展示，展示中进行景区的简单介绍。师生互动，教师讲解。刘家峡大坝一组图；刘家峡电站是中国第一座自行设计 、施工、建造的大型水电站。被誉为“中国水电事业摇篮。游客乘坐游船、快艇，可以观赏到刘家峡水库、炳灵寺石窟、炳灵石林。炳灵石林一组图；炳灵石林气势磅礴，千姿百态，峰峰象形，岩岩成景，千峰林立，万笏朝天。“天然雕塑馆”，被唐代名将李靖称之为“天下第一奇观”。已被列为丹霞国家地质公园。炳灵寺石窟一
4、组图；炳灵寺石窟是世界文化遗产,被人们比作艺术雕塑馆，炳灵石林则是一座天然雕塑馆。1961年，由国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。炳灵寺石窟是甘肃省大型石窟之一。石窟开创于十六国时期，距今已有1600多年的历史。历经北魏、北周、隋、唐、宋、元、明、清各朝代相继开窟造像，不断扩建。 河堤花海一组图；南滨河路景观带种植薰衣草、马鞭草、唐菖蒲、郁金香、菊花、牡丹等名花，形成五彩缤纷、百花争艳的花海景观带。数万株郁金香尽情绽放，一朵朵郁金香红得似火，黄得如金，粉得赛桃，紫得若兰，色彩艳丽，随风轻轻摇曳，美不胜收。太极岛一组图；这是黄河上游最大的自然湿地，是西北地区典型的黄河湿地自然景观。夏秋时节
5、，芦苇摇曳，枣林飘香、碧水如镜，苇花如织，荷叶田田，构成了一幅美不胜收的画卷。2.畅谈家乡美景。通过课件展示进和学生课前的资料收集，开展小组交流，说一说自己认为家乡美的地方。学生小组自由交流。（我认为最美，这里）三、总结家乡山、水、名胜古迹、景点的特点1.永靖的山；炳灵石林：山势俊秀，孤峰耸立，是典型丹霞地貌。“天然雕塑馆”。“天下第一奇观”。红山白土头，黄河向西流。2.永靖的水；炳灵湖，太极湖，毛公湖，有十万倾高峡平湖，两百里碧水黄河。黄河出刘家峡神奇的向西流去，蜿蜒曲折呈s形，形成黄河上游最大的湿地太极岛。3.永靖的名胜古迹；炳灵寺石窟：是世界文化遗产，第一批全国重点文物保护单位，艺术雕塑
6、馆。甘肃省大型石窟之一距今已有1600多年的历史。4.刘家峡大坝；电站是中国第一座自行设计 、施工、建造的大型水电站。被誉为“中国水电事业摇篮。5.太极岛；这是黄河上游最大的自然湿地，是西北地区典型的黄河湿地自然景观。夏秋时节，芦苇摇曳，枣林飘香、碧水如镜，苇花如织，荷叶田田，构成了一幅美不胜收的画卷。6.河堤花海；薰衣草、马鞭草、唐菖蒲、郁金香、菊花、牡丹等名花，形成五彩缤纷、百花争艳的花海。数万株郁金香尽情绽放，一朵朵郁金香红得似火，黄得如金，粉得赛桃，紫得若兰，色彩艳丽，随风轻轻摇曳，美不胜收。四、“我做家乡小导游”（1）师：假如有游人来我们太白旅游，让你做导游，你该怎么做呢？根据学生回
7、答，要求学生把自己收集的家乡的旅游景点的材料、图片或绘画作品整理一下，为游人安排好三日游的行程。媒体展示魅力永靖，活力三峡旅游宣传片。 教师介绍旅游日程安排要求，推荐几个示例。（课件展示：第一天黄河水电博览园炳灵湖炳灵寺石窟太；第二天黄河水电博览园黄河花海如意公园水景公园-太极岛；第三天黄河水电博览园刘家峡国际滑翔营地刘家峡水上公园）（2）小组合作完成导游词。按照教材第10页的导游情景图来编好导游词。（各位游客，你们好！欢迎来到我们的家乡这里是景区，）五、升华感情，建设家乡师：通过同学们的相互交流和展示，我们对家乡的美景已经有了一个清楚的了解，相信大家也一定会更加热爱我们的家乡，努力为家乡建设出一份力。启发学生从文明旅游、植树造林、美化环境等方面，努力把家乡建设的更加美丽富饶。爱护家乡的一草一木，一花一树，保护家乡的自然美景，从我做起，从现在做起。结束语：家乡的美丽风光让我们自豪，家乡日新月异的变化让我们骄傲。祖国的山川美丽富饶，是我们所有人的家乡，所以我们要热爱我们的家乡，更要热爱我们的祖国！六、布置作业赞美家乡 通过讲故事、编童谣、写一段话、画一幅画等方式来赞美我们可爱的家乡。【板书设计】 我的家乡风光好 看家乡说家乡赞家乡爱家乡 爱家乡爱祖国
