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1、县二中广播体操比赛方案 为活跃校园文化生活，检验第九套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行广播操比赛，具体方案如下：一、 比赛时间：2014年5月(如遇天气变化，以临时通知为准)二、比赛地点：学校操场三、参赛对象：全体学生四、参赛方法和要求：1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。2、比赛按班级顺序进行。3、按规定入
2、场、退场。六、比赛评比标准，总分共计100分1、学生人员齐，服装统一、整洁。（总计10分。）2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)5、做操时队列队形整齐.(总计10分。)6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)七、评奖办法：1 设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。2、全校设2个精神文明奖。八、 评比委员会裁判长：XX评委：学校领导以及非班主任老师计分员：X X九 活动工作安排：1主持人：XX2放音乐：X X3、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。十、活动程序：1.宣布比赛办法2.介绍评委、计分工作人员3.宣布比赛开始4.广播操比赛5.裁判长宣布比赛成绩6.颁奖7 口号：我运动，我阳光 班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩。 2014年5月 一等奖二等奖三等奖精神文明奖
