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1、 幼儿园秋游亲子活动方案范本3篇【篇一】 活动目标： 、通过观看，感受秋天水稻丰收的美景。 、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 、亲身体验劳动，能乐观仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动预备： 、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及协作的事项。 、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 、幼儿每组带一个塑料带。 、照相机一台。 活动过程： 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带着小朋友徙步目的地，留意路上安全。 三、活动现场： 、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？ 师：近看每一株水稻上面
2、长着什么？稻穗为什么是下垂的？ 摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？ 、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？ 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？ 除了从颜色上来观看它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗？ 水稻播种后有虫吗？农夫伯伯又通过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的？ 沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 、做一做。组织幼儿拾稻穗，争论拾稻穗时要留意些什么？最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么？ 参观时你心里兴
3、的事是什么？最感兴趣的事是什么？ 谁知道我们平常吃的米是怎么来？ 延长活动：开展有关米的嬉戏活动。 【篇二】 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的观看力，提高幼儿动手、动口的力量。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动预备 1、请家长事先做好安全训练工作。训练孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过公路时提示孩子留意安全。 2、小朋友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，训练孩子爱护环境的卫生。 4、小朋友8：30分来园，
4、并请家长伴随。 三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带着全体幼儿家长巡游中塘溪公园。观看秋天里大自然的变化。 活动二：集体亲子小嬉戏 “剪羊毛“，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢“其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4.活动完毕，家长带着再自己孩子回家。 【篇三】 【活动目标】 1、能结合自己的生活阅历，与同伴共同制定秋游打算，尝试安排自己的活动。 2
5、、在协商、争论、分工等过程中提高同伴间的相互合作力量，体验合作的欢乐。 【活动预备】 秋天漂亮风光的课件、绘画纸、彩笔 【活动过程】 1、观赏教师朗读散文诗。组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定打算的愿望。 教师朗读散文诗，幼儿看课件。 “看了这漂亮的秋天，你们是怎样的心情？想做什么？“ “教师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的漂亮风光。可是秋游要做很多的预备，预备工作可不是一件简洁的事情，肯定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们预备？这次由你们做仆人，自己来打算，快乐吗？帮个忙制定一份秋游打算，你们情愿吗？“ 2、引导幼儿争论秋游打算的内容及指定方法。 “秋游打算就是我们秋游需要做哪些预备。“ “
6、首先咱们商议一下去什么地方秋游？什么时间去？去了我们要做哪些事情？“ “好好动动脑筋这份打算中还需要添加哪些内容？（带的东西，留意的问题）“ “用什么形式来记录这些呢？“（可以用图画、表格、符号的形式，把秋游预备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游打算书。） 3、让幼儿分组合作制定秋游打算。 请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游打算，提示幼儿留意分工、合作。 “这份打算书经过小朋友一说，听起来挺棒的。可是我估量一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比拟好。下面四个人一组制作一份打算书，先来分组。共同商议把秋游打算记录在这张纸上，一会一组中选一个人来说，你们可要好好商议由谁来说。“ “现在请你们按小组来做秋游打算吧，看哪一组做得又快又好。“ 4、组织幼儿沟通、共享阅历。 每组派代表叙述自己小组的打算，然后再完善、补充。 完毕：假如你们觉得打算书还需要修改一下也可以，但是这张打算书肯定要保管好。在秋游的前几天你们要根据打算书上的内容去预备，我想由于你们制订了这样完善的打算书，我们的秋游肯定会特别欢乐！
