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1、三年级写人文章的阅读技巧与训练四、准确抓关键字词语句 写人文章里写的人是活生生的人;其思想性格是通过具体的事情或者材料来显示的。因此;在阅读写人文章时;要看一看作者是通过写什么事情来表现人物的;想一想所写事情的侧重点在哪里;它对表现人物特点有什么好处等。另外;有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语;阅读时只要找到这些关键的句子或词语;就能比较容易地领悟文章的中心。如果能这样阅读;不仅能加深对文章思想内容的理解;同时还能提高自己对文章的欣赏能力。快速阅读提高训练一.时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏中年时代
2、打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜;试探地问：“假如你能返老还童（ hun hi ）”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ ling liang ）一番;“扑通”一声跪下;苦苦哀求;“假如再给我一个青春;我一定从头学起;做一个勤奋好（hoho）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看;自己已变成一个十来岁的少年;肩上还背（ bi bi）着书包呢。他想起自己刚才说的话;便向熟悉的一所小学走去。路上;看到几个孩子正在玩玻璃球;他就觉得手痒了;也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活;玩电子游戏;打麻将到了老年;他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到
3、时光老人。他“扑通”一声跪下;乞（ q ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春;你也不会得到真正的生命。”1、用“”选出文中带点字正确的读音。2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。3、“笑”有许多种;请你再写出几种不同的“笑”来。例如：冷笑4、联系上下文;理解下列词语的意思。懊悔（ ohui ）： 返老还童：5后来;流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时;时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？ 6、读完这篇短文后;你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？ 二星期天的早上;我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。这里的蔬(s
4、h)莱又多又好。西红柿个大皮薄;让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺;有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的;有长的。油莱新鲜极了;有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜;细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jio)、胖胖的冬瓜我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆;我走上前去问：“阿姨;您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说：“小姑娘;一块六一斤;你买多少?”“太贵了;一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yo)豫;(y)了一下;和和气气地说：“行;您买多少?”见阿姨答应了;妈妈就挑了一些;一过秤;刚好2斤;妈妈付了钱;我就高兴地拎(ln)起莱往前走。接着;我又看见了爸爸爱吃的土豆;赶紧跑过去;
5、挑了几个个大的;叫妈妈买了下来。最后;我们又来到了一个小伙子的摊(tn)位上;买了一大块冬瓜。回家的路上;我和妈妈有说有笑;满载而归。1照样子写词语。例：兴冲冲 ( ) ( ) 和和气气( ) ( )2读第2自然段;想一想;这段话是围绕哪句话写的？用“”画下来。3读第3自然段;用“”画出表示先后顺序的词语。4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。 三.诚 实 花以前;有一位老公公;他很爱他的两个孙子。一天;他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们;你们到山上把这些花种种下去;谁种出的花最美;我就最喜欢谁。” 转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨;大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服;捧着一束又
6、香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了;高兴极了：“这一回;我的花一定胜过弟弟啦！”老公公却不作声。 大家盼着小孙子赶快回来;等呀;等呀;太阳快要落山了;只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷;您惩罚我吧！我种的花种一颗也没有发芽;更不要说开花了”说着;小孙子难过地哭起来。 老公公却哈哈大笑起来;大声地说：“你才是我最可爱的孙子！”大家听了;都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢？”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的;怎么能开出花呢？我的小孙子说了实话;他才是我最可爱的孙子！”听了老公公的话;大家恍然大悟;异口同声地说：“诚实的孩子人人夸！”
7、 站在一旁的大孙子听了;羞愧地低下了头。 1、联系短文写出下列词语的意思。称赞不已 异口同声 2、默读短文;试着提出两个有价值的问题。（1） （2） 3、认真读短文第三自然段;用“”画出小孙子说的话。想一想;这些话表现了小孙子（ ）的品质。4、仔细读短文第四自然段;想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子？5、这篇短文主要讲了一件什么事？请用几句话写出来。 6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢？请举一件事情来说明。 四. 齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh)蜢(m?ng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾;身体
8、像是透明的;仿佛轻轻一碰;就会游走似的。 白石爷爷小时候;家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草;他就用柴棍(gn )在地上画画。后来;他当了木匠;白天干活;晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬;冬天两脚冻得发麻;他都不在乎;一直画到灯油燃尽为止。就这样;他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草;招来许多小昆虫;水缸里还养着鱼和虾;他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢;就跟在一只蚱蜢后面满院子跑;一直到看清蚱蜢跳跃(yu )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun )住;他说拴上绳子蚱蜢不舒服;动作不自然;那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功;他的画深受各国人民的喜爱。 1、写出下列词的近义词。著名 喜欢 仿佛 2、写出下列词的反义词。 昏暗 仔细 成功 3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思;请选好在（ ）里打“”。 （1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ） 4、仿照短文中画横线的句子;用“越越”写一句话。 5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为所以”的句式写出来。 页码 / 总页数
