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1、 幼儿园小班阅读月活动方案幼儿园小班阅读月活动方案依据幼儿园制定阅读月的方案，特制定小班级部工作规划，详细如下：一、活动目的：1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书气氛2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养二、活动过程：（一）宣传阶段（11月1日-10日）1、以飞信和班级群向家长下发活动方案及建议书2、制定班级的详细活动方案并传至网站3、以飞信和班级群向家长及幼儿说明活动方案、详细要求，进展阅读书目、方法、理念的宣传（二）实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的根底上，重点开展以下
2、活动第一周：1、班级活动：整理并美化图书角2、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参加阅读活动。3、家长需协作：再次通过飞信和班级群的形式通知家长 1、带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读2、利用拍照、录像等不同形式记录参加活动的过程及阅读感受，放表于我园网站。4、教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。5、记录家长借阅档案其次周：1、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参加阅读活动。2、家长工作：征集亲子读书感悟、照片等3、教师活动：上传网站一份读书体会第三周：1、幼儿活动：班级进展绘本故事叙述活动的评比，依据幼儿的叙述状况评比班级的故事大王2、教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展现课做预备3、班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参加性。4、评比“读书小明星”三、总结阶段：1、读书成果展 2、进展读书活动总结 3、评比书香宝宝
