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1、2012年教学工作计划教导处根据市教育局和进修学校初中教研室的工作要点，结合我校的工作实际，制定2012年教学工作计划：认真贯彻落实教育中长期改革与发展规划纲要精神，以深化基础教育课程改革，提高教学质量为核心，以开展丰富多彩的教学活动为载体，不断更新教学方法和教学手段。优化课堂教学设计，创新教学模式，加强教学常规管理，完善教学质量监测机制，促进我校教育教学工作体质高效的发展。一、强化教学管理、提高教学质量。坚持以教学工作为中心，把提高教学质量作为深化教育改革和发展的核心任务。完善学校各项管理机制，将管理目标具体化、明确化。让老师的每一节课都有特色，让学校的每一项活动都有成果。1、认真执行课程计
2、划，按要求开课，做到不随意增减课时。对校本课程。地方课程和绿证教育做到有教师、有教案、有笔记、有检查。2、抓好理、化、生的实验教学。健全制度，按要求进行上课。最大程度利用实验室。3、健全质量监测机制，加强教学质量管理一是健全教学质量评估办法，建立科学合理、公平公正的教学质量评价机制。二是加强对教师课堂教学效果进行跟踪评估。做到平时有抽查，期末有考试。领导听课时做到当堂有测试。三是健全联考联评机制，继续参加片上联考。通过考试进行教学质量分析，找出教师教学的优缺点，提出解决问题的方法和措施，提高教学水平。四是强化中小学生综合素质评价工作，根据不同年段学生特点，确定评价内容、评价方式、评价方法，使学
3、生综合素质评价内容全面，主体多元，过程详细，方法简便，结果真实。二、开展教研活动，构建教学特色根据教育局和进修学校工作精神，继续在全校开展“六看六查”活动。即：查执行教学计划情况，看是否按教学进度授课; 查课堂教学，看教学效果和教师教学基本功; 查教案，看教学设计是否有创新，是否实用、规范;查作业，看作业量是否适度、作业题是否有梯度、批改是否有质量；查减负，看作息时间、课表、作业、考试评价是否按要求执行；查教学业务，看常规管理是否做到规范化、精细化。1、开展教案评比活动，提高老师的教学基本功和学生学习的兴趣。针对当前教师在教案设计上的实际问题，对教学设计进行认真的研究，既能让教师的工作轻松，又
4、能使设计出来的教案实用，探索出有实用价值的设计理念，大力开展教案设计评比活动。先成立领导小组，（教学校长刘维兴任组长，晋玉昌、徐树峰、蒋云峰、黄立军、蒋旭东、刘秀丽为组员）。制定评比方案（另稿）。通过初评进行量化打分，每学科选出二节教案设计稿，再通过评比小组的终评每科选出一节课做为优秀教案进行展示。然后送进修学校参比。2、开展教学模式应用评比活动，结合我校教师的研讨课公开教学活动，归纳总结出教师的教学模式，由评比小组对每位教师用创新教学模式的每节课进行量化打分，每学科选出一节课进行示范课展示。最后再评选出二节课参加市级比赛。3、开展学科知识、听、说、读、写、实验、动手操作竞赛活动，三、建立健全
5、质量监测机制1、加强对教师教学效果的跟踪评估。针对当前课堂教学中的实际问题，把课堂教学过程纳入到教学质量评估中来，做到平时有抽查，期末有考试。对推门课要进行当堂测验。2、毕业班参加片上的模拟考试，七八年级期末也参加片上联考。对考试进行认真的质量分析。从中找出教学中存在的优点和不足。提出解决的方案和措施。3、加强对学生的综合素质评定工作。四、加强教师的校本教研活动在以往的校本培训活动中已经有了不少经验，本学年还要继续努力争取有新的进展。一是增加集体备课的时间，让教师有充足的时间分配。二是每周设立校本学习时间，一般设在隔周五下午进行。做到有培训讲稿，有学习笔记。学期末每位教师要根据学习内容，写出学习心得。 大于学校中学部2012.3 附：教学工作月历表2
