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1、函授本科毕业自我鉴定范文精选 篇一:函授本科毕业自我鉴定为提高自己的业务水平和能力,我参加了22X年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一）政治思想上，本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级，与班级同学和睦相处,且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。 （二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以
2、我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。 (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。 (四)总结:虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础,不断的研究学习,
3、提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！ 篇二:函授本科毕业自我鉴定 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明，自从2X年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间,我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不
4、忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。在单位工作期间,我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了
5、，合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 (三)专业技能:本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力,有效地
6、服务于教育事业，服务于社会。 篇三：函授本科毕业自我鉴定 通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级，与班级同学和睦相处,且关系融洽。 二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老
7、师共同探讨。掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。五存在问题
8、及努力方向。 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 篇四：函授本科毕业自我鉴定 为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于X年被合工大成教院录取，成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。 2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。 三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习,踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。
