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1、 阅读钓鱼的启示课文片段，完成练习 。转眼三十四年过去了。当年那个j sn（ ）的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的l t（ ）中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yu hu（ ）人的“鱼”。当我一次次面临道德ju z（ ）的时候，就会想起父亲曾o ji（ ）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，sh jin （ ）起来却很难。1根据拼音把文中的音节写成汉字。2写出下列词语的近义词。面临（ ） 著名（ ） 相似（ ）旅途（ ） 严格（ ） 诱惑（ ）抉择（ ） 告诫（ ） 实践（ ）3.给加似乎 难题。 转身 民转动 似的
2、难点的字注音4.作者从钓鱼这件事中得到什么启示？5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的？6在结尾的横线上填写出最后一句话。7这段话的最后一句你是怎样理解的？请简单写一写。8句中的“鱼”加上双引号是因为根据你的理解，“诱惑人的鱼”指的是什么？9. “但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。”读了这句话，你由此想到了什么？10. 请你写一句有关道德的名言送给大家参考答案阅读钓鱼的启示课文片段，完成练习转眼三十四年过去了。当年那个j sn（ ）的孩子已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但
3、是，在人生的l t（ ）中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yu hu（ ）人的“鱼”。当我一次次面临道德ju z（ ）的时候，就会想起父亲曾o ji（ ）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，sh jin （ ）起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。1根据拼音把文中的音节写成汉字。2写出下列词语的近义词。面临（面对） 著名（闻名） 相似（类似）旅途（旅程） 严格（严厉） 诱惑（引诱）抉择（选择） 告诫（劝诫） 实践（实施）3.给加点的字注音。转身zhun 似乎s 难题nn转动zhun 似的sh 难民nn4.作者从钓鱼这件事中
4、得到什么启示？道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。5. 你是怎样理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的？道德是非说起来容易做起来难，必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。而且实践道德就需要放弃个人的利益，这就不是那么容易做得到的事情，所以说实践起来很难。6在结尾的横线上填写出最后一句话。7这段话的最后一句你是怎样理解的？请简单写一写。“像把钓到的大鲈鱼放回湖中”的教育就是道德教育、是遵守社会公德的教育。一个人从小得到严格的道德教育，就会时时刻刻
5、、时时处处严格要求自己，不贪小便宜，就会有勇气和力量去实践道德，从而做一个有道德的人。8句中的“鱼”加上双引号是因为这里指的并非真正的鱼。根据你的理解，“诱惑人的鱼”指的是什么？诱惑人的“鱼”指吸引人的，让人动心的，如：金钱、地位、荣誉包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。9. “但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。”读了这句话，你由此想到了什么？我由此想到自己有一次在马路上见到一个钱包，如果我把它放进自己口袋，我便有了钱，可以吃喝买玩具。可是，我想到丢钱包的人一定很着急，于是把它交给警察叔叔，让他们帮助找失主，虽然我没有拿到钱，但我为自己能像文中的小孩一样
6、有道德而无比自豪。10. 请你写一句有关道德的名言送给大家衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。无论是别人在眼前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。一、看拼音，写词语（分）l y（） y r（）zu chn（） y si（）co zng（） jio ji（）二、写出下面词语的近义词（分）翕动（）剧烈（）急切（）争辩（）三、火眼金睛，辨字组词（分）诫（）钓（）辩（）附（）械（）钩（）辨（）付（）四、读句子，用加粗词语早句（分）、过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获
7、得道德实践的勇气和力量。五、在括号中填上恰当的词语（分）沮丧的（）相似的（）彩色的（）平静地（）终生的（）得意地（）六、读句子，按要求填空（分）、父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”父亲作出这样的决定是因为。后来我才认识到。给我留下了。、但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这句话把比作。主要说明。七、阅读课文片段，完成练习（分）尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父
8、亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。、文中“尽管但是”这一句式在这段话中起什么作用？（分）、文中加粗字的意思是（分）、哪些地方可以看出父亲高尚的品质？（分）级智能训练：课外复习与拓展（分钟内完成，满分分）八、用“”给加点字选择正确的解释（分）、实践：踩；履行，实际；人们改造自然有意识的活动。、道德：品行、品质；心意；恩惠；姓。、启示：打开；开导；开始；陈述；一种文件；姓。、诱惑：迷惑；使人迷惑。九、根据课文，回答问题（分）、当“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲坚持要我这么做的理由是：。、在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人
9、的“鱼”。这句话采用了的修辞手法。把比作。、道德只是个简单的是与非的问题，时间起来却很难。这是由于。十、根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化（分）得意（）（）（）一我会读，也会写。j sng jio ji xio xn y y（ ） （ ） （ ）二我能在书写错误的汉字下做上记号，还能更正呢。争辨 剧烈 操纵 气求 （ ）（ ）决择 欣赏 飘亮 捕捞 （ ）（ ）三我能迅速地写出下列词语的近义词。启示（ ） 突然（ ） 熟练（ ）迅速（ ） 永久（ ） 告诫（ ）四照样子写句子。例：我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。1我（ ）遇到了（ ）诱惑。2我（ ）读着（ ）书。五下面句子
10、标点加注正确的一组是：我急切地问道 爸爸 为什么A 。“，？” B ，“！？”C ：“，？” D ：“？”六 根据“我”的心情变化，填空。当“我”钓到大鲈鱼时，_；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，_，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好_。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：_。1读一读，写一写。启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得2填空根据“我”的心情变化，填空。当“我”钓到大鲈鱼时，_；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，_，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好_。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：_。3、回答：读下面的句子，写出“我”不想放掉鲈鱼的理由。（括号里的答案供参考）“过了好长时间，溅起了不少水花。”（这条鱼是“我”好不容易才钓到的。）“啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”（鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。）“到处是静悄悄的我再次把乞求的目光投向了父亲。”（周围没有人，不会受到限制和批评。）从中体会”我”实践道德的艰难（诱惑难挡）。4、根据提示，写句子。三十四年前的那个夜晚是一个（怎么样的）夜晚。（可以写月色，也可以写事情，还可以写得到的启示。）
