部编版六年级下册语文第一单元课后练习题答案.docx

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1、 部编版六年级下册语文第一单元课后练习题答案 部编本六年级下册语文第一单元课后练习题答案篇一:北京的春节 1、文中哪些局部是详写?哪些局部是略写? 课文在详略处理上特别恰当,其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比拟具体。而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简单些,这样处理使文章重点突出,详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的熟悉。 2、联系实际说说:你是怎么过春节的? 例:我每年除夕都和爸爸贴对联,贴窗花,晚上放鞭炮,看春节联欢会,守岁。正月初一早上要吃饺子,给长辈拜年,收压岁钱。 3、读一读,留意加点的词

2、语,体会老舍“京味儿”语言的特点。 a、孩子们喜爱吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必需买杂拌儿。他们的其次件事是买爆竹,特殊是男孩子们。唯恐第三件事才是买玩意儿风筝、空竹、口琴等,和年画。 采纳北京话口语,调动了艺术表现力。 b、腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。 闲在:悠闲拘束。反映出老北京人喜爱生活,追求美妙生活的心愿。 4、下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同,和同学沟通。 过年这篇短文写“我小时候并不特殊喜爱过年”,“每天清扫剩菜”,守岁“困得低枝倒挂,哪有胃口去吃”,写出了与课文不同的另一种感受。除夕这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗

3、:腊月二十九这一天大忙特忙,迎新送旧,忙围炉的年饭。重点描述一家人在这一天的劳碌,字里行间流露出对生活的喜爱。 北京的春节中的除夕则是赶做年菜,穿起新衣,贴对联、年画。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。赶回家吃团聚饭、守岁。文章语言通俗易懂,写出了人们对生活的喜爱,对除夕这一天喧闹场景的描写井然有序。 部编本六年级下册语文第一单元课后练习题答案篇二:腊八粥 1、朗读课文,一边读一边想象八儿的馋样儿。 腊八节那天喜得要发疯了,快乐里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼,装出要哭的样子,其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半,你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住

4、了,已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子,吃一枚特殊大的大枣时,吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。 2、课文主要写了等粥和喝粥两件事情,说说哪局部写得具体,哪局部写得简单。想想这样写有什么好处。 等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与宠爱,突出文章中心。 3、“花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成圈儿。”像这样细腻描写腊八粥的句子,课文中还有一些,找出来读读,和同学沟通自已的感受。 “脱了它的红外套”“围了锅边成一圈儿”,运用拟人的修辞手法,形象地再现

5、了熬腊八粥时花生、锅巴样子的变化。 类似的句子还有: “把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!” 这句话也运用拟人的修辞手法,生动地描绘了熬制腊八粥的过程。 4、小练笔:笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段,照样子写一种你最宠爱的食物。 我最喜爱吃的一道菜就是糖醋里脊了,想起酸甜酥脆的糖醋里脊,我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条,放适量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀,腌制一会儿,然后撒上生粉。再放到油锅里炸,炸好后另外用一个锅,

6、放适量番茄酱、白糖、一点清水,煮开后加一点儿淀粉水,煮到汤汁变稠关火,快速倒入炸好的里脊肉拌炒,撒上芝麻就完成了。不要说吃,但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了,更不要说大口大口地吃了。 部编本六年级下册语文第一单元课后练习题答案篇三:古诗三首 一、(略) 二、结合牛郎织女的故事,说说迢迢牵牛星表达的情感。 答:迢迢牵牛星借助神话传奇中牛郎和织女被银河相隔而不得相见的爱情悲剧,表达了相思受阻、思而不得的离愁别恨。 三、十五夜望月中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的诗词中,还有哪些类似的诗句? 例如: 1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱

7、萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟) 2、旅次经寒食,思乡泪湿巾。音书天外断,桃李雨中春。(李中客中寒食) 3、“夕阳西下,断肠人在天际。”(马致远天净沙秋思) 4、“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆忙说不尽,行人临发又开封。”(张籍秋思) 5、“征客无归日,空悲蕙草摧。”(王昌龄秋思) 四、寒食和十五夜望月写了哪些传统习俗?还有一些古诗也写到了传统习俗,查找资料了解一下。 寒食这首诗写寒食节制止烟火,吃冷食的传统习俗;十五夜望月描写了中秋节赏月的传统习俗。还有一些古诗也写到了传统习俗,如九月九日忆山东兄弟写了重阳节登高的习俗;村居写了春季放风筝的习俗;元日则写了春节饮屠苏酒,插桃符的习俗

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