《第一次抱母亲上课教案[1].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一次抱母亲上课教案[1].doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一次抱母亲教学目标：1、正确，流利、有感情地朗读课文。2、通过合作、探究，理解文章大意3、抓住重点词语“无数次、轻轻地、担子、翻山越岭、泪水”，体会母爱的伟大，激发学生对母爱的报答。教学重难点：体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答教学准备：多媒体课件、音乐教学过程；课前播放心中的故事歌曲。 一、导入 1、同学们，听着熟悉的歌曲，我们知道歌颂母亲是永恒的话题。今天我们学习一篇关于母爱的文章第一次抱母亲。 2、告诉老师，当你第一次看到这个课题的时候，你有什么问题想问？ 相机板书：原因、感受 同学们的问题提得很好。读书就要这样，从题目开始读起。因为题目是文章的眼睛，透过对题目的思考，我们往往可以猜
2、测到文章的大意。下面大家自由朗读课文，读课文的时候注意要读准字音，读顺句子。学生读课文，师巡视。二、检查初读情况通过初读，大家对课文整体感知如何呢？我们一起来检查一下。1、读一读词语瘦小 责怪 脖子 愧疚 轮流 突发奇想 翻山越岭 （1）、学生自由读。 （2）、指名读。 （3）、齐读。2、理解词语愧疚 突发奇想师：这两个词语你们理解吗？你是怎样理解的？生：我理解了“愧疚”的意思，是指很难过，很惭愧的意思。我是查字典理解的。生：我理解了“突发奇想”的意思，是指突然之间产生的想法。我是通过联系上下文来理解的。师：同学们非常会学习，能借助各种方法理解词语的意思。3、课文主要内容师：通过初读课文，你知
3、道课文中讲的是有关什么人的什么事吗？你能用简单的三两句话概括一下吗？点名个别学生概括，师生一起概括。三、细读课文1、刚才，有同学提出了这样的问题，作者为什么要抱母亲，抱母亲后，作者又有什么样的感受？下面我们重点来解决这两个问题。请大家再次读一读课文，从文中找出答案。2、“我”为什么要抱母亲？母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”“转身下床都很吃力”慢一点，读出吃力的样子。“赶紧”读得快一些，表达一种急切，我要是不赶紧，母亲可能就要自己吃力地下床了。而我是不想让病中的母亲吃力地起
4、床的，所以得赶紧。我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”作者为什么要抱母亲入睡呢？（报答母亲的恩情）引导：现在我们知道，作者第一次抱母亲有两个原因，（板书：换床单，报母恩。）按先后来分，可以把课文分成两个部分。请找一找，从哪里到哪里是讲作者因为换床单而抱母亲的？从哪里到哪里是讲作者因为想报答母亲的恩情而抱母亲的？3、作者第一次抱母亲是什么感受？板书：难过，愧疚师：从哪些句子可以看出来？出示：母亲竟然这么轻，我心里很难过。我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。引导：竟然是什么意思？（意料之外，没想到。）作者没想到什么？文中有三处“没想到”，找出来轻声读一读，体
5、会一下作者的心情。A、我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。（吃惊，对母亲不了解，关心不够）B、护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”（难过）C、我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。（愧疚）你读懂了什么？引导：瘦弱的母亲一手拉着年幼的我，背上还背着比我更小的妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭，那是怎样的情景？你仿佛看到了什么？听到了什么？你又想到了什么？引导：母亲除了每天要挑着100多斤的担子翻山越岭外，她的肩上还有别的担子吗？师：是呀，“乳哺三年娘受
6、苦，移干就湿卧娘身。”说的是母亲养育儿女的艰辛，“儿病痛在娘身上，调理汤药不离身。”说的是母亲在儿女生病的时候的焦虑和对儿女的照料。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”说的是母亲为了教育子女所做出的巨大贡献。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”说的是母亲对远行的儿女的体贴和牵挂。同学们，母亲的重担里面装的东西实在是太多太多，母亲所挑的不是一百多斤的重担，还包含养育儿女的艰辛，包含着各种各样繁杂的农活和家务劳动。为了家庭，为了生活，她瘦弱的肩头曾经担负起多少重担啊！齐读“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”师：那么，是什么力量支撑着瘦
7、弱母亲承受那么重的担子呢？（母爱）师：好不容易把孩子拉扯大了，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑，这又是为什么呢？（还是母爱）师：我想，当她这样要求的时候，孩子们肯定会心安理得地把担子交给母亲去挑，因为他们一直以为（母亲力大无穷），而其实（母亲是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。）？师：是呀，直到今天，作者才知道母亲是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。这事他为什么一直都不知道呢？（粗心；母亲从不抱怨、诉苦，从不叫苦叫累）师：现在，当你了解了母亲肩上的重担，当你知道承受这么重的担子的母亲竟然只有80多斤，相信你一定也读懂了作者此时心中的难过和愧疚。来，捧起书，一起读一读2、3自然段。四、升华当作者抱起母亲，以为母亲已经入睡的时候，却意外地发现，有两行泪水从母亲的眼角流下来。这是怎样的泪呢？它又包含着什么呢？这一内容留作我们下一节课继续学习。五、作业：1、记录一天中妈妈为自己做的事以及自己为妈妈做的事。2、拥抱妈妈并对妈妈说：“我爱你”，然后把妈妈的反应以及自己的感受记下来。板书： 第一次抱母亲先：换床单（13）原因：后：报母恩（45）感受： 难过 愧疚
