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1、撰写人：_日期:_小学教师数学述职报告范文汇编九篇 小学教师数学述职报告 篇1 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排，热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材，努力提高教学水平,且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素质方面： 本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作,恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,
2、积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移,由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验,激发
3、兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、其他方面：作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。本学年出全勤。 小学教师数学述职报告 篇2 时间过的真快，回顾一学期来
4、的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我做如下总结： 一、我积极参加各种学习培训,认真参加各种业务学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤
5、恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在四年级，打好基础尤为重要。课前,我认真仔细的进行备课，制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行
6、教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。一份春华、一份秋实，我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。述职人：XX20X年xx月xx日 小学教师数学述职报告 篇3 一、师德师风的情况 作为一名教师,师德师风是教育的根本,更是为师的根本。尽管并非把班主任，但我也不曾在师德师风上有任何的放松，不仅在课堂和校园中。哪怕是下班后的个人生活中，我都坚持着维持
7、在思想和行为上的为人师表的形象。从日常做起,给学生们树立良好正确的形象。 此外，除了做好维持，我也同样在的不断的学习。日常来,我有学习身边良师们的优秀行为，也从书籍中了解了许多名师们的思想和感悟。生活上,我还一关注国家的大小时事,了解国家的发展进步，树立良好的世界观和价值观，培养自身的思想和良好的为人品德。二、教育的方式和改进 在教育方面，我一直坚持以实际为本。在工作后能认真分析学生们的学习情况，对每个学生的学习情况进行摸底,并针对性进行辅导和谈话交流,并在课堂上用：多点名,多鼓励的方式培养学生信心,锻炼他们对数学的兴趣。 当然，我也明白,学习是一个不断更新的过程。不少新的知识和方法都会逐渐取
8、代旧的知识，在学生的教导方式上也是一样的。为此,我非常重视对自我能力的提升，除了积极听课以外,我还常去参加培训和讨论，学习新的知识和教育思想,并在方式成熟后慢慢的改进自己。提高自身的教育水平,也让学生们更好的接受并理解数学这门课。三、自我的反思 回顾这一年，我渐渐感到班级的氛围比较低落，年级的提升也带来了更难的知识,但面对这些学习我们不应该以低迷的状态去应对!在今后的课堂上，我要更加调动课堂的氛围，并注重基础的教学让同学们都能跟上学习的步伐，并爱上学习的过程! 小学教师数学述职报告 篇4 本人XXX，于02X年毕业于巢湖学院数学教育专业，2年参加特岗教师考试分配到无为县大有中学工作，202年参
9、加全椒县教师招聘考试来到古城小学工作至今,在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功,没有骄人的业绩，只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来,我一直坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。一、完善自身建设,提高师德修养。 我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学
10、生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教以自己的人格、行为去感染学生。 二、不断努力奋进，提升业务水平。 不断增强自身能力，多干实事，是我努力追求的目标。工作中我持之以恒地主动学习课改理论,掌握新课标的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列,我在认真学习新课程理念的基础上，结
11、合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，取人之长,补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验，不断总结经验,努力提高自己的教学水平。 三、与班主任、家长密切配合。 常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积
12、极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点，改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。 小学教师数学述职报告篇5 本人自踏上教学工作岗位,一直在教学一线工作。自19
13、99年担任学校中层领导,也一直担任高年级数学教学任务。 本人近三年承担了六年级数学教学工作，教学中我注意充分激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、合作学习和探究学习能力，教学效果好,教学成绩好。如202年6月我所承担的六（1）班毕业成绩为：平均分90.分,及格率10，优秀率82%，列全年级第一，在全丹阳市也处于前茅。教学中,我能认真做好教学五认真工作。特别是,我注重钻研教材和教法，有较强的独立分析教材、设计教案的能力和水平。我虽是老老师,但我坚持手写备课，教材有调整，我能及时钻研新教材的编写特点和意图。课堂教学中,我始终关注学生的学习效率，坚持学生的主动性，让学生积极参与学习的全过程。我积极参
14、与教育教学研究,主动进行“活力课堂”、“高效课堂”研究,这些都有力促进了课堂效率的提高，也有效地促进教育教学质量的提高。 我积极主动参加学校的教育教学课题研究活动。有丹阳市级课题运用画图的策略提高学生解决问题的能力，课研效果好。 工作中,我善于总结经验,具有较强的教育理论研究水平,近三年我有十一论文发表或获奖：发挥地方教育资源，激发学生学习兴趣获镇江市一等奖,充分依据学生生活经验进行教材二次开发获丹阳市一等奖,我和学生共同走过的一年获镇江市二等奖，思者无疆获镇江市三等奖,身边的风景在镇江教工杂志发表。 时代在进步,教育理论也在不断更新之中,为了不落后于时代，工作中我积极认真学习教育理论和业务专
15、著,年自学进修时间都在150学时以上。通过学习我能及时掌握现代教育理论和技能,更新教育观念,并将先进的教育理论和理念指导教育教学工作。我主动关心青年老师的成长,能认真辅导学校的青年教师，主动听课并积极指导他们的教学实践。我还主动为青年教师上示范观摩课，提高青年教师的业务水平,使他们在教育教学上不断取得进步。 我还能积极开展学科兴趣小组活动,辅导的学生作品获镇江市一等奖。 在近几年的工作中，我虽做出了一些成绩，但与其他老师还存在较大差距。在今后的工作中我会一如以往加倍努力,做一名家长认可学生满意的无愧于自己良心的人民教师。 小学教师数学述职报告篇 尊敬的领导: 您好！ 认真回顾这一个学期以来的工作，我觉得自己也是做出了一些成绩,这让我也是深有感触的,在工作当中我应该要对自己更加有信心的一点的，现在做出辞职这个决定，我真切的体会到了这一点,作为一名数学教师我也是感觉非常的有意义,对于这一阶段的工作我也应该做出一番述职： 在这个过程当中，我对自己还是很有信心的,作为一名数学教师,我对自己各方面还是很有信心的,做出辞职这个决定我也是维持了很好的状态，作为一名数学教师我也是应该做出更好的判断，我能够非常客观的看待自己各方面的能力，在这个过程当中我也是学习到了很多的，我更加希望能够在这方面做出好的判断的,所以我也是在这方面维持了很好的状态，这一点是毋庸置疑的,作为一名
